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Merci pour ces nouvelles idées, je les mets en forme, puis en ligne. Ces affiches sont magnifiques, merci pour ce partage! C'est super, je prends merci pour le partage! Un proverbe que je dis toujours à mes élèves ne fais pas à autrui ( je remplace par » aux autres « pr mes petits loulous) ce que tu n'aimerais pas que l'on te fasse! Bonne rentrée! Magnifiques, merci beaucoup! Très joli travail. De quoi faire lire et réfléchir nos élèves. Merci Merci Orphys! C'est imprimé et bientôt plastifié! Ces affiches sont très réussies! De bien beaux messages. Très belles, merci beaucoup! Très jolies affiches! Bravo! Je me demande si je ne vais pas les garder pour les sortir au fur et à mesure, genre une chaque mois, pour que l'on prenne bien le temps de les comprendre et d'en parler. Merci beaucoup, j'adore! TOP! Affichage positif classe pour. Wouah! Merci!! Messages qui correspondent à la philosophie de ma classe! Tes belles affiches, si positives, sont imprimées et plastifiées pour ma classe de CP. Ne reste qu'à t'écrire un grand merci 🙂!

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Pour les amener à réfléchir, vous pouvez leur proposer d'imaginer leur classe idéale: comment ils la voient, comment ils s'y sentiraient, ce qu'ils pourraient y entendre. Affichage positif - Pierre Papier Ciseaux. Au fur et à mesure que les élèves lèvent la main et partagent des idées, notez-les. Si vous pensez qu'une idée importante n'a pas été abordée, orientez-les en leur posant des question jusqu'à ce que quelqu'un en parle. Comment ils voient leur classe idéale: des enfants heureux, des sourires, des enfants qui jouent, des leçons intéressantes, des enfants qui travaillent dur, qui sont occupés, qui demandent de l'aide… Comment ils se sentiraient dans leur classe idéale: joyeux, comme à la maison, heureux, libre, respecté… Qu'est ce qu'ils pourraient entendre dans leur classe idéale: des partages entre chacun, des chuchotements, des mots gentils, des rires, des compliments… Une fois toutes les idées partagées, demandez aux enfants de choisir les trois idées les plus importantes pour eux, pour chacun. Les idées qui auront récoltées le plus de votes pourront être inscrite sur un grand tableau, une affiche, qu'ils pourront créer seul ou en groupe.

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organisation de classe: affichages positifs Trois affichages que je vais distiller dans la classe avec les autres au fur et à mesure des besoins: 18 pensées sur « organisation de classe: affichages positifs! » Bon! Est-ce que toi tu vas bien vouloir me dire comment tu fais ces post-it!! Allez, s'il te plait Pareil que Loustics!!! J'aime beaucoup ton affiche post it ahhhhhhhhhhhhh, j'intéresse… It's a joke. c'est tout simple! J'ai cherché des images de post-it sur notre moteur de recherche préféré… Ensuite, sous word ou powerpoint, je fais mes montages bidouillages… pour les post-it, j'ai mis en lien vers le powerpoint donc vous pouvez tout récupérer. Oui, j'ai vu …et MERCI! Organisation de classe : affichages positifs – Le petit coin de partage de Romy. Mais je voudrais savoir si on peut créer cet effet d'ombre avec power point par exemple! Mais je n'y arrive pas!!!! Bon, tant pis! Je ne vais pas m'empêcher de dormir pour ça, hein!!! Quelles magnifiques affiches! de quoi égayer le quotidien, des élèves et le notre! Bravo! J'adore les couleurs … et les post-it! (et je suis bien incapable de faire ces bidouillages dont tu parles!! )

J e partage ici avec vous mes affichages de mathématiques pour la classe. Poursuivre la lecture de « Affichages pour la classe en mathématiques » Dans la classe, je travaille l'écrit en atelier d'écriture. Nous étudions différentes stratégies d'écrivain et les élèves les réutilisent ensuite dans leurs écrits. Pour faciliter la compréhension de ces stratégies par les élèves, j'ai créé avec Farfa l'acronyme ECRIT, acronyme derrière lequel seront rangés les différentes stratégies étudiées lors des mini-leçons. Les affichages positifs | Affiches pour la classe, Apprendre le français, Enseignement du français. Cet acronyme prend en compte les 6 traits d'écriture qui sont: les idées, l'organisation des idées, la voix, le choix des mots, la fluidité des phrases et les conventions linguistiques, tout en restant compréhensible par les élèves. Poursuivre la lecture de « Atelier ECRIT – menu et affichages » Vous trouverez dans cet article des affichages en étude de la langue. Poursuivre la lecture de « Affichages pour la classe en français »

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