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Evolution 2 recrute CDD 2 mois, La Plagne-Montchavin Le mois dernier Evolution 2, école de ski et d'aventures outdoor recherche pour son site situé à La Plagne-Montchavin, un(e) moniteur/trice QUAD/VTM Type de contrat & durée CDD 2 mois Salaire A définir selon profil Début 27/06/2022 Expériences 1-3 ans Lieu La Plagne-Montchavin Description du poste Ecole de ski et d'aventure outdoor, Evolution 2 a pour mission de faire vivre des moments hors du commun à ses clients en leur offrant les conditions nécessaires à leur progression et au plaisir en toute sécurité. Notre expérience, acquise de nos trente années d'enseignement, nous permet aujourd'hui de proposer plus de 50 activités d'aventures outdoor et d'être présent à l'international. Moniteur Quad (H/F) / Offre - OSV Jobs. Dans le cadre de notre développement, nous recherchons pour notre site situé à La Plagne/Montchavin, un(e) moniteur/trice QUAD/VTM afin de compléter notre équipe. Les principales missions et responsabilités seront: ENCADREMENT: encadrement des randonnées en quad adultes, des stages de quad enfants et adolescents, des séjours et colonies de vacances sur l'activité quad.
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Ensuite, libre à chacun d'adapter ces connaissances à son domaine d'expertise pour concevoir des séances adaptées. Moins connues dans le milieu associatif, ces formations peuvent néanmoins compter sur leur coût pour se distinguer: c'est celui d'une année universitaire, soit moins de 800 € au total pour l'ensemble des trois années de licence et il est possible d'en être exonéré grâce aux bourses sur critères sociaux délivrées par l'Etat. Quel âge pour être moniteur auto-école ? - L'enquete Sport. Les diplômes du ministère en charge des Sports Aucun diplôme n'est nécessaire pour encadrer bénévolement, mais de nombreux clubs demandent aux personnes qui souhaitent s'investir un minimum de formation. A cet effet, la FFC a développé un parcours accessible à partir de 16 ans, ponctué de plusieurs diplômes, qui permet aux encadrants ou entraîneurs bénévoles de parfaire leur maîtrise de l'activité. Payantes (mais bien plus accessibles que celles du ministère des Sports), ces formations ne donnent en revanche pas le droit d'exercer contre rémunération. Pour le VTT, on distingue deux niveaux: l'éducateur fédéral (72 h dont 30 de stage, après le module d'accueil de 15 h) et l'entraîneur fédéral (88 h dont 40 de stage, après l'éducateur fédéral).
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Certains dimanches en OFF. 2 ème Poste: Poste à pourvoir pour Juillet et Août Contrat en CDD ou prestataire Rémunération en fonction de votre expérience et de votre diplôme à partir de 130€/ jours POUR POSTULER: CV à envoyer à ou contactez nous au 06. 61. 77. 26. 23 Bureau: 79 Impasse du Moulin -69480 AMBERIEUX Terrain: Avenue Jean Vacher - 69480 ANSE Tel: 06. 23 / 06. 98. 35. 44. 13 Recherche Moniteur Rando quad titulaire du cqp option quad pour la saison 2022 sur vallon pont d'arc en Ardèche. Possibilité logement neuf sur place - Salaire à discuter DUMANGE CYRIL - MULTISERVICE 38 - 49 Rue de la république - 38430 MOIRANS - 06. 24. 52. Salaire moniteur de quat'sous. 82 - Je cherche un moniteur diplômé pour encadrer des clients en initiation piste sur des circuits de vitesse. Les 2 circuits principaux sont Carole et Bresse. Il y aurait une quinzaine de dates à Carole et une dizaine à Bresse, réparties d'Avril à Octobre. Il me faut une personne autonome qui puisse gérer les clients. Salaire à la journée à négocier. Gilles — 06 72 14 40 92
Par exemple: un repas de 10 €. Déductible: 10 € – 4, 80 € = 5, 20 €. Non déductible: 4, 80 € Petit outillage: Déduction immédiate en charges des matériels dont la valeur est inférieure à 500 € HT (sacoche, matériel professionnel, …). Salaire moniteur de quad occasion. Si valeur supérieure à 500 € HT: immobilisation avec déduction d'amortissements annuels (ordinateur, …). Contribution Economique Territoriale (CET): Exonération de la première année civile. Elle se compose de: La Cotisation Foncière des Entreprises (CFE) – Imprimé 1447-C à déposer avant le 31/12 de la 1ère année. Ainsi que la Cotisation sur la Valeur Ajoutée des Entreprises (CVAE) – Déclarations 2035-E et 1330-CVAE si recettes >152 500€, mais imposition uniquement si recettes > 500 000€ (versements d'acompte avec 1329-AC+ Solde) Cotisation à un syndicat professionnel: Déductible du résultat (par exemple CNPA, UNIDEC, …) Ordinateur: Une dotation aux amortissements peut être déduite ainsi que les frais d'Internet … Au prorata de l'usage professionnel. Et aussi: les voitures, votre téléphone portable, vos frais de formation et de crédit d'impôt.
Puis chaque groupe prépare une machine et la montre aux autres. 4. Création chorégraphique | 15 min. | réinvestissement Par groupe de 6, les élèves doivent s'organiser entre eux pour préparer une petite chorégraphie avec: -un début -1 duo -1 solo (danse avec foulards imaginaires) -1 tableau ou 1 machine -1 fin 10 min de préparation, l'enseignant passe dans les groupes pour fluidifier l'écoute et l'organisation... Puis on regarde les groupes et on commente la chorégraphie de chaque groupe en disant ce qu'on a aimé... 5 séance 5: création d'une phrase chorégraphique Dernière mise à jour le 14 janvier 2020 50 minutes (3 phases) 1. mise en route | 15 min. | découverte En cercle, chaque enfant propose un mouvement simple mais précis. Tout le monde fait le mouvement pour le sentir dans son corps. L'enfant suivant doit refaire le mouvement du 1er puis rajouter le sien... ainsi de suite... C'est un bon exercice de mémoire. Musique : Dix chansons pour faire des chorégraphies (VIDEOS). On peut de temps en temps refaire tous ensemble les mouvements depuis le début pour aider à la mémorisation.
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2. exploration | 15 min. | recherche En musique, on explore des verbes d'actions ( caresser, tomber, glisser, lancer, attraper, ramasser, tourner, etc... ) Pour chaque verbe, on cherche plusieurs idées de mouvement. Chacun en choisit un et on le refait plusieurs fois de suite( 3 fois). Des danseurs charentais en lice pour le clip de Kassav - Charente Libre.fr. 3. création chorégraphique | 20 min. | réinvestissement Par groupe de 5, chacun choisit un mouvement qu'il aime et l'apprend à son groupe. Chaque groupe doit s'entraîner à enchaîner les 5 mouvements ensemble (à l'unisson! ) Puis chaque groupe passe et montre sa phrase chorégraphique aux autres, le public s'exprime sur ce qu'il a aimé. On peut faire cette séance avec d'autres thèmes, d'autres mots: ex: les 4 éléments, la fôret, les émotions... 6 création chorégraphique Dernière mise à jour le 03 février 2020 - Exploiter le pouvoir expressif du corps en transformant sa motricité et en construisant un répertoire d'actions nouvelles à visée esthétique. - Respecter autrui: accepter et respecter les différences.
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Archives Trois spectacles du festival Montpellier-Danse Figninto, des Burkinabés de la compagnie Salia Nï Seydou, Cleansing, des Kényans de Gàara, et Corps actif, des Ivoiriens de N'Soleh témoignent de la vivacité de la danse africaine. Ces trois compagnies sont-elles trop influencées par l'Occident? La question semble un peu académique, à l'heure où les chorégraphes européens partent à la recherche d'autres cultures. Chorégraphie danse africaine co.jp. Article réservé aux abonnés MONTPELLIER de notre envoyée spéciale Y a-t-il une danse contemporaine en Afrique? Les Européens peuvent-ils, doivent-ils l'aider à se développer? A ces questions vieilles comme la décolonisation, le festival Montpellier-Danse apporte cette semaine mieux qu'une réponse: un témoignage. Trois compagnies du Kenya, de Côte-d'Ivoire et du Burkina Faso présentent chacune une chorégraphie dans une soirée intitulée (platement) Créations d'Afrique. Les trois pièces donnent un aperçu de la diversité des créations actuelles. Les chorégraphes s'extirpent nettement des codes de la danse ancestrale, chacun dans son propre langage.
La statue doit bien regarder son foulard. Puison ramasse les foulards et on demande aux enfants de refaire comme dans l'exercice précédent mais avec un foulard sister sur l'importance du regard! Le public exprime son ressenti puis on inverse les groupes. 3 séance 3: les duos 55 minutes (4 phases) 2. Miroirs | 15 min. | découverte Par 2, les élèves sont face à face. L'un fait des mouvements lents, l'autre fait son reflet, il fait la même chose comme s'il y avait un miroir au milieu. Puis on change de rôle. L'idéal serait qu'on ne voit pas qui dirige... 3. Statue-moule | 15 min. | recherche La moitié de la classe se place en statue sur l'espace scénique. Quand la musique commence, vous allez faire un "moule" autour d'une statue. C'est à dire que vous devez prendre la forme de la statue avec votre corps. Quand les moules sont placés, on reste en statue, puis la statue s'en va faire une autre pose plus loin. Ensuite, le moule la rejoint. Danse africaine Enfants (Ateliers Petits Pieds 5-7ans ) - YouTube. On fait l'exercice 3 fois en guidant les élèves, puis on change de rôle.