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Pour votre recherche de carte bonne annee gs, notre membre Erine a mis en ligne cette page pleine de ressources sur le thème carte bonne annee gs, n'hésitez pas à en consulter chaque partie. Voir sur Explore Maîtresse Sylvie's board "Projet Carte de voeux" on Pinterest, the world's catalog of ideas.... 2. la Nouvelle Année en GS et MS de maternelle. + sur Mini projet cartes de voeux... rentrée: envoyer une carte de voeux à ses parents pour la nouvelle année.... Mes fils l'ont expérimentée en GS. + sur Voici la carte de vœux que nous avons réalisée dans ma classe de.... de m'en inspirer pour janvier prochain avec mes MS et GS, si j'en ai la... + sur Composer bonne annee 2017 écriture capitale. Lecture des mots... Carte de voeux 2016... Lecture des mots Bonne Année 2016. Recette... Roule Galette GS + sur Inspirées de celles de Mélusine, des cartes de voeux pour souhaiter une bonne année à une personne qu'on aime… + sur Le jour de la rentrée, Elisabeth nous proposé des activités pour cette nouvelle année: la réalisation d'une carte de voeux pour notre papa et... + sur puis en cursive son prénom pour les GS.
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Consigne | 5 min. | découverte consigne" nous allons créer un bonhomme de neige sur notre de carte de voeux pour votre famille. Qui peut me dire en quelle couleur nous allons utiliser pour créer le bonhomme de neige? (blanc / Bleu) (En montrant le modèle) Vous allez prendre le modèle du bonhomme de neige et vous allez le placer sur la feuille noire vers un côté. une fois qu'il est bien positionné/ placé/mis, vous prenez un coton tige que vous allez imprégner de peinture blanche et vous allez faire des points qui vont faire le contour du bonhomme de neige (le professeur montre l'exemple). Il est important de prendre son temps et de s'appliquer à faire juste des points et ne pas peindre! Quand le contour est fait vous enlevez le papier. Il va ensuite falloir passer au remplissage: -soit prendre du coton, faire des boulettes et les coller -soit continuer à faire des points au coton tige -possibilité de faire les deux -possibilité de rajouter des paillettes" 2. mise en activié | 10 min. | entraînement Obstacles pouvant être rencontrés: ne pas faire des points mais des traits, tout peindre à l'intérieur du bonhomme de neige, ne pas réussir à tenir le patron on peut donc le fixer avec de la pate à fixe 2 flocon de neige - Choisir différents outils, médiums, supports en fonction d'un projet ou d'une consigne et les utiliser en adaptant son geste.
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Apports pédagogiques Cette participation à un projet commun permet aux élèves d'apprendre à coopérer. Les élèves peuvent recommencer, s'écouter, aller à leur rythme. L'utilisation de cet outil numérique permet ainsi de favoriser le développement des compétences liées à l'oral. Références aux programmes Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions: – Communiquer avec les adultes et avec les autres enfants par le langage, en se faisant comprendre – S'exprimer dans un langage syntaxiquement correct et précis. Reformuler pour se faire mieux comprendre Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques: – Réaliser des compositions plastiques, planes et en volume – Transformer une image Compétences numériques Utiliser des objets numériques: appareil photo, tablette, ordinateur. Descriptif de l'action Les élèves souhaitaient envoyer une carte de vœux à leurs familles. Nous nous sommes servis de leurs dernières productions plastiques et de l'application ChatterPix pour enregistrer leurs messages et animer leurs portraits.
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Dans le cadre de la nouvelle année, nous avons décidé de réaliser une carte de voeux et de l'envoyer par la poste à quelqu'un. Dans un premier temps, nous avons listé les étapes: 1 décorer la carte 2 rédiger puis écrire le texte à l'intérieur 3 demander l'adresse de la personne choisie à nos parents 4 taper à l'ordinateur l'adresse: un copain dicte les lettres, les majuscules, les espaces, le moment de passer à la ligne, les chiffres. 5 coller l'adresse imprimée sur l'enveloppe; de l'autre côté coller un message lettre par lettre: devinez qui vous écrit. Ne pas oubliez le timbre 6 mettre ce courrier dans la grande boite de la poste Chaque étape a été réalisée petit à petit avec attention. Maintenant, nous attendons les réactions des destinataires de notre surprise!
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Les cartes sont affichées à l'entrée de la classe pour que les élèves et leurs parents puissent les voir. 1. répertoire des destinations de nos cartes de voeux | 20 min. | découverte Les cartes scannées sont affichées dans l'ordre suivant: tout d'abord la France car les élèves la repèrent. Le département de la Haute-Loire est colorié. ensuite le département de la Haute-Loire, et pour finir la carte de l'Europe. Nous repérons la destination de nos cartes de vœux en fonction de la distance qu'elles vont parcourir, tout en insistant sur le fait que toutes les cartes vont enchanter leur destinataire. Les cartes géographiques seront affichées à un endroit où elles seront visibles des élèves et de leurs parents. J'ai glissé une note de la maitresse dans les enveloppes des cartes de vœux invitant leur destinataire à nous répondre. Affaire à suivre.
Je viens d'ajouter ces trois documents: on peut par exemple faire peindre ou dessiner l'année sur le motif, puis coller le tout sur une feuille pliée en deux pour en faire une carte, décorer autour, etc...
Discipline Les productions artistiques et visuelles Niveaux PS, MS, GS. Auteur C. TELLIER Objectif - Réaliser des compositions plastiques, seul ou en petit groupe, en choisissant et combinant des matériaux, en réinvestissant des techniques et des procédés. Relation avec les programmes Ancien Socle commun (2007) Réaliser des compositions plastiques, seul ou en petit groupe, en choisissant et combinant des matériaux, en réinvestissant des techniques et des procédés.
Sous le chapiteau rouge installé sur l'esplanade du Val de Bourran, la troupe du Nouveau Cirque Zavatta amusera le public jusqu'à dimanche. Ce mardi après-midi, c'est encore le sprint. À quelques heures de la première représentation, une partie de l'équipe du "Nouveau cirque Zavatta" s'affaire pour que le chapiteau soit enfin prêt! " On arrive de Vichy, où l'on a rajouté quelques dates au dernier moment devant le succès des représentations", souffle-t-on du côté de l'esplanade du Val de Bourran, où un grand chapiteau rouge trône désormais. FFEC - Fédération Française des Ecoles de Cirque. Dans les rangs de la troupe, si l'on ne cache pas une certaine fierté d'assurer la continuité de "huit générations" de circassiens, on loue aussi la modernité du spectacle. "En fait, nous sommes entre tradition et modernité, lance un des membres de cette grande famille. La modernité, c'est par exemple des numéros plus contemporains, un Monsieur Loyal remplacé par un clown qui est le fil rouge du spectacle. Il chante, danse, présente les numéros. Tout cela est aussi une conséquence du Covid, durant laquelle nous avons réfléchi à une nouvelle approche du cirque".
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Publié le 14/05/2022 à 05:12 Mercredi 11 mai, L'Ehpad Jacques Dumas accueillait les enfants du centre aéré qui étaient conviés pour un spectacle de cirque. Le projet "Le cirque en tournée" est lancé par le GCSMS Haut-Quercy (Groupement gérontologique du Haut-Quercy). Cette tournée compte neuf sites sur lesquels seront présentés onze spectacles. À l'ombre du chapiteau, les résidents et les enfants ont assisté à un spectacle récréatif et enchanteur. Le Cirque de Provence est une troupe familiale. Les numéros présentés ont ravi et enthousiasmé un public chaleureux qui n'a pas manqué d'applaudissements et de bravos. Le poney Goliath, affectueux et gracile a salué les spectateurs éblouis. Christopher le jongleur émérite a précédé le chat Figaro de Mireille qui a montré ses qualités de félin et son talent d'équilibriste. Les arts du cirque et le cinéma à l’honneur samedi, à Lanvénégen - Lanvénégen - Le Télégramme. Au trapèze aérien, Mireille a fait battre les cœurs., Les chiens comédiens Bandit et Marius, espiègles et facétieux ont joué les cabotins. Gabriel, 10 ans, dans le rôle de la mascotte Mignon a ravi les enfants et les aînés par son impertinence.
Le Plongeoir – Cité du Cirque accueille au Mans les écoles de cirque de la région. Les jeunes pousses du cirque proposent un plateau de numéros sous chapiteau. Les annonces du site du cirque les. L'école de cirque La Volière, située à Saint-Nazaire (44), vous donne rendez-vous pour la 12ème édition de son festival dédié aux aériens! Depuis près de 20 ans, la FFEC délivre un agrément qualité aux écoles répondant à un cahier des charges exigeant. Les agréments qualité "pratique amateur" et "centre de formation" sont au cœur de l'action fédérale, en lien avec le développement de la qualification professionnelle. Dispositifs de l'Education nationale, cahier des charge du cirque à l'école, formation d'intervenant Des rendez-vous cirque pour favoriser les rencontres entre pratiquants, encadrants et dirigeants d'écoles Pôle de ressources, la FFEC mobilise les compétences techniques, pédagogiques, juridiques et administratives de son réseau et développe des publications éditoriales.