Dossier Bac Pro Assp Projet D&Apos;Accompagnement - Rapport De Stage - Aurelie Loisant, Musique Avec Une Feuille
Cally Miguet – jeune élève de 2 nde Bac Pro ASSP C – vient de clore une première PFMP (*) pour sa formation d'accompagnement, de soins et de services à la personne… Premières impressions et ressentis d'un stage de trois semaines accompli dans des conditions difficiles – en pleine période de Covid – au sein d'une école maternelle et avec toutes les contraintes que l'on peut imaginer! Récit… PAROLES D'ÉLÈVES – Peux-tu te présenter en quelques mots? Je m'appelle Cally Miguet, j'ai 15 ans et j'habite à Lexy, à côté de Longwy. Rapport de stage en maison de retraite bac pro assp pdf. – Pourquoi es-tu venue étudier au Lycée Darche? Quel est ton projet professionnel? J'ai plusieurs membres de ma famille qui étaient venus étudier au Lycée Darche (ma grand-mère, mon parrain, ma cousine). Je savais que ce lycée offrait une formation ASSP et j'ai donc décidé d'y venir pour apprendre les métiers de la petite enfance et les différentes manières de s'occuper d'un enfant et les savoir-faire des premiers soins, etc. – Où étais-tu en PFMP? Pour mon premier stage, j'étais en poste à Rodange (Luxembourg), dans la crèche La Colline aux enfants et le 3 e jour, on m'a dit que je n'étais plus acceptée sur le lieu de la PFMP parce que quelques semaines auparavant, il y avait eu des cas de Covid-19 alors la crèche a dû fermer.
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Durant mes PFMP mes objectifs sont souvent les mêmes: acquérir de nouvelles compétences et acquérir de nouvelles connaissances dans les soins que je ne vois pas forcément dans les autres structures. J'ai aussi comme autre objectif réussir à mettre en place mes différents projets et ainsi obtenir mon baccalauréat. Le projet d'accompagnement consiste à mettre en place une aide pour la personne pour améliorer son quotidien. Il va comporter deux grosses parties: la première va être le contexte professionnel avec la présentation de la structure, la deuxième partie va consister au projet avec la présentation de la personne. Il s'agit de quatorze besoins fondamentaux, le projet choisi et son évaluation. Rapport de stage bac ASSP - Rapport de stage - lea5.d54. Partie 1: Contexte professionnel Théras Santé est une association qui comporte plusieurs établissements dont l'EHPAD les Glycines où j'ai effectué mon stage. Théras Santé regroupe un foyer résidence, trois EHPAD ( établissement d'hébergement pour personnes âgées dépendantes), un SPASAD ( service d'aide à domicile, service de soins infirmiers à domicile, portage des repas à domicile, cours d'anglais et gymnastique douce) et une unité Alzheimer.
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Pour ma PFMP 3, du 26 novembre au 22 décembre 2018, je l'ai réalisé à l'EHPAD le pré vert à Maizières-lès-Metz. Ce stage m'a permis de découvrir un autre milieu que celui de la petite enfance où j'ai pu faire des toilettes, des couchers et j'ai mis en place une animation pour une décoration de table pour le goûter de noël et j'ai passé l'épreuve d'aide alimentaire pour le BEP. Ma PFMP 4 je l'ai réalisé à la micro-crèche les bons mome'nts à METZ du 13 mai au 8 juin 2019. Durant cette PFMP j'ai fait des changes, j'ai donné des petits pots et des biberons, j'ai distribué les repas et les goûters, j'ai joué avec les enfants et j'ai fait diverses activités. Rapport de stage en maison de retraite bac pro assp en. J'ai passé l'épreuve E32 projet d'animation. Lors de ma PFMP 5 que je suis entrain de réaliser à l'EHPAD Les Glycines du 23 septembre au 19 octobre 2019, j'ai pu faire des toilettes et j'ai pu assister à une pose d'une sonde urinaire et différents soins de l'infirmière, j'ai fait des aides alimentaires et ainsi je prépare mon dossier E13 conduite d'un projet d'accompagnement.
En 1981: la ville de Thionville fait construire le foyer résidence avec un restaurant pour les personne autonomes. Ce foyer est constitué de deux bâtiments de 30 studios chacun, un appartement est prévu pour le concierge. Le restaurant est ouvert uniquement pour le repas de midi. En 1886: une maison de retraite est construite près du foyer, ce bâtiment regroupe 61 chambres individuelles; l'association des Epis d'Or voit alors le jour. Rapport de stage en maison de retraite bac pro assp onisep. En 1996: les besoins de placements pour personnes âgées n'étant pas satisfait sur le secteur de Thionville, la construction des Prés Saint Pierre apporte 72 lits dont 2 placements temporaires. Le nom de l'établissement a été choisi par les premier résidents admis, faisant référence au quartier de construction. En 2002: préparation du projet d'établissement, projet médical, projet d'animation en vue de la signature de la convention tripartie ( c'est un accord signé avec l'EHPAD, le président du Conseil général et le préfet. Cette convention est mise en place afin de définir le fonctionnement de l'établissement, la prise en charge des soins qui y sont prodigués).
Dans une scène presque magique, un son aigu et mélodieux flotte au-dessus du champ d'avocatiers. A Chalguayacu, une localité des Andes dans le nord de l'Equateur, les feuilles des arbres fruitiers se transforment en instruments de musique. Isidro Minda s'assoit pour répéter, porte à sa bouche la feuille verte qu'il serre entre ses mains calleuses d'agriculteur. Il est l'un des musiciens de la " banda mocha ", une formation centenaire et atypique, aujourd'hui menacée d'extinction. La feuille sur le puits – Musique verte. Originaires de Chalguayacu, un village afro-andin de la province d'Imbabura, où vit une importante communauté descendant d'esclaves africains, ils sont onze musiciens amateurs formés selon la tradition. Cinq d'entre eux jouent avec de longues calebasses creuses, trois avec des feuilles d'arbres, les autres avec des instruments plus conventionnels comme le tambour. L'orchestre tire son nom de l'expression " mochar ", qui en Equateur signifie couper ou arracher. Ce que fait Isidro Minda avec les feuilles de citronnier, de mandarinier ou de goyave, et ses compagnons avec les calebasses, pour les transformer en instruments de musique.
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000 habitants où se rencontrent deux univers sonores, celui de la culture andine et celui des esclaves venus d'Afrique, commente l'ethno-musicologue Juan Mullo. "L'être vibre, le corps vibre. Pour la 'banda mocha', l'instrument c'est le corps", explique-t-il. Sans héritiers Isidro Minda, Segundo Yepez et Tomas Carabali se présentent comme "les hommes des feuilles", descendants d'Africains capables d'extraire un son de ces feuilles d'arbres ultra-fines. La "banda mocha", le 5 décembre 2021 à Chalguayacu, en Equateur Rodrigo BUENDIA AFP Un à un, au son du tambour, ils arrivent sur la place centrale de Chalguayacu. Il ne fait pas encore jour et déjà les onze hommes préparent la représentation du dimanche devant les villageois. Musique avec une feuille film. Abdon Vasquez, 78 ans, assure qu'il veut mourir son instrument à la main, jouant de la musique comme il a commencé à le faire il y a trente ans. L'orchestre, un peu connu à l'extérieur, risque pourtant de disparaître. Le flutiste et le joueur de cymbales sont déjà morts sans laisser d'héritiers.
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Le trou dans la feuille de Molène, après avoir pété… Essayez cette méthode avec divers types de feuilles: châtaignier, noisetier, lilas, renouée du Japon, rhumex, tilleul, pétale de coquelicot… presque tout fonctionne, avec des variantes de sons et de puissances en fonction de la solidité du matériau, à vous de jouer. Idée de concours: faire péter une même feuille le plus grand nombre possible de fois en utilisant plusieurs zones de la surface. Faire de la musique avec du papier ? [CREAMUS]. J'ai atteint 10 fois avec une feuille de châtaignier, qui dit mieux? Une feuille de Molène, après 8 détonations successives. Peut mieux faire! Navigation de l'article