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Saturday, 3 August 2024

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Expliquer la consigne et le faire reformuler. 1) découper les étiquettes (préalablement identifiées) qui se trouvent en bas du poly. 2) les placer au bon endroit et appeler l'enseignante pour valider avant de coller. 3) Colorier le bon titre parmis les 3 propositions. 2 Les personnages - Dire de qui ou de quoi parle le texte lu; trouver dans le texte ou son illustration la réponse à des questions concernant le texte lu; reformuler son sens. - Manifester sa compréhension d'un récit ou d'un texte documentaire lu par un tiers en répondant à des questions le concernant: reformuler le contenu d'un paragraphe ou d'un texte, identifier les personnages principaux d'un récit. Durée 45 minutes (4 phases)Matériel Tapuscrit de l'histoire. L'imagier des personnages. Fiche élève "les personnages". 1. Rappel | 5 min. Une soupe 100% sorcière – La Maternelle de Nina. | réinvestissement Rappel de ce que nous avons vu à la séance dernière: - le titre - le vocabulaire nouveau (auteur, illustrateur, illustration, éditeur) 2. Lecture | 10 min. | découverte L'enseignante lit à haute voix l'histoire d' Une soupe 100% sorcière.

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Personnellement, je relie les cartes définitions avec un anneau "porte-clé". Atelier 5 – Le jeu de la recette Dans cet atelier, les enfants devront récolter les ingrédients nécessaires pour faire la soupe de Kroquela. Teacher Charlotte: A la manière de Narramus - La soupe au caillou. Pour cela, ils lancent le dé et réalisent le défi proposé sur la case sur laquelle ils sont tombés. Plusieurs défis: * case orange: réaliser en moins de 30 secondes (ou 1 minute, selon le niveau des enfants) le puzzle d'une illustration de l'histoire * case mauve: écrire le mot qui correspond à l'illustration; s'aider des lettres dans le désordre si besoin * case jaune: répondre à une question de compréhension sur l'histoire. J'utilise les cartes albums de Bout de Gomme (disponibles ici). Pour certaines questions, il est nécessaire d'avoir raconté l'album aux enfants, car j'ai réduit le texte dans les tapuscrits. Image issue du site Bout de Gomme A chaque défi correctement réalisé, les enfants peuvent piocher un ingrédient de la recette dans un sac noir (Attention de ne pas piocher un légume pourri!

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3. L'histoire | 15 min. | mise en commun / institutionnalisation Que raconte cette histoire? Faire reformuler l'histoire par plusieurs puis synthétiser les éléments communs. Qui sont les personnages? Nommer les personnages et leur rôle dans l'hisoire Présentation de l'imagier. Séquence une soupe 100 sorcière video. 4. Fiche "les personnages" | 15 min. | entraînement Distribution de la fiche élève "les personnages". Enoncer la consigne et faire reformuler. Ecrire en cursive le nom des personnages (aider par l'imagier) à côté de leur photo. Bonus: écrire en cursive le titre de l'histoire. Voir plus sur Edumoov

La couverture | 10 min. | recherche Faire décrire la couverture, son contenu par les élèves. Faire nommer le contenu, vocabulaire attendu: couverture, titre, livre, album, illustration, illustrateur, auteur, éditeur. Faire anticiper les élèves sur le contenu de l'histoire. 2. Lecture de l'histoire | 20 min. | découverte Lire page par page en montrant les images et en posant quelques questions de compréhension. Séquence et sonorisation album Une soupe 100% sorcière | Une soupe 100 sorcière, Sorcières maternelle, Sorciere. Faire émerger les différents personnages, et leurs caractéristiques habituelles. Lire jusqu'à la transformation du petit poucet. Insister sur les effets de la soupe. (prendre des notes des remarques de cette étape) 3 Séance 2 Production d'écrits - Rédiger un texte d'environ une demi-page, cohérent, organisé, ponctué, pertinent par rapport à la visée et au destinataire. 50 minutes (4 phases) dictionnaire des contraires 1. Mise en route | 5 min. | découverte Rappel de la séance précédente. Imaginez qu'un autre personnage de contes boit de la soupe et qu'elles seront les changements.

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M avenue Mar de Lattre de Tassigny Germainsec 13 route La Charité 18390 Saint-Germain-du-Puy Grand Frais route La Charité Viveco 10 rue Joliot Curie Cotineau Célia 9 rue Poste 18380 Méry-ès-Bois 88 rue Edouard Vaillant NUTRI BODY 18 avenue Peterborough Antimo Alimentation Italienne boulevard République Les épiceries des villes alentours Services en relation à commerces de quartier En cas d'erreur sur la fiche de l' Épicerie à Saint-Martin-d'Auxigny, contactez-nous pour la signaler et la corriger.

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Adresse LE COMPTOIR DE SAINT GEORGE 55 route Bourges, 18110 Saint-Georges-sur-Moulon ouvert jusqu'à 19h Horaires de l' épicerie fine Informations spécifiques LE COMPTOIR DE SAINT GEORGE trouvé(e) à Saint-Martin-d'Auxigny dans le Cher (18110). Épicerie L' Épicerie se situe 55 route Bourges, 18110 Saint-Georges-sur-Moulon à 1 kms de Saint-Martin-d'Auxigny. Les coordonnées géographiques de l' Épicerie sont 47. 201531 (latitude) et 2. 423875 (longitude). Déchetterie d'Allogny, les horaires d'ouverture. Cliquer ici pour obtenir l'itinéraire Coordonnées de l' épicerie fine LE COMPTOIR DE SAINT GEORGE Adresse: 55 route Bourges, 18110 Saint-Georges-sur-Moulon Renseignements et horaires par téléphone: Email: non communiqué Les épiceries à proximité de Saint-Martin-d'Auxigny 55 route Bourges 18110 Saint-Georges-sur-Moulon Appeler Ce numéro valable 5 min n'est pas le n° du destinataire mais le n° d'un service de mise en relation avec celui-ci. Service édité par WEBBEL. Pourquoi ce numéro Au Pré des Fermes route Paris 18110 Fussy Panier Sympa 19 pl 14 Juillet 18000 Bourges Les Domaines Qui Montent 374 route Orléans 18230 Saint-Doulchard Safnor 1 pl André Cothenet Cave de Malitorne 270 rue Malitorne Epicerie Royale 19 rue République 18220 Les Aix-d'Angillon Heng Heng Produits Exotiques J.

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