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Wednesday, 28 August 2024

Activé lun, 23/05/2016 - 17:03 Mis en ligne par Manel Ajimi 2 Commentaires Sujets abordés: Apprentissage interculturel Citoyenneté Education par les pairs Abaque de régnier: l'abaque est une grille qui comporte des phrases polé participant la remplit individuellement, ensuite ils discuteront ensemble et chacun pourra dire son point de vue. l'animateur favorise au maximum l'expression de chacun. Méthodologie: l'apprentissage coopératif l'éducation pour la santé apprentissage par les problèmes apprentissage par les pairs Étape par étape: 1- Consigne:" chacun remplit individuellement la grille en cochant la position la plus proche de son propre point de vue: si vous etes plutot d'accord avec la phrase (vert), plutot pas d'accord (rouge), si vous etes à la fois d'accord et pas d'accord (orange) ou encore si vous ne voulez pas vous positionner (blanc). Ensuite, nous discuterons ensemble de chaque phrase et chacun pourra dire son point de vue. " 2- Tour de tableM l'animateur lit l'item n1 et chacun énonce la couleur cochhée ou présente son carton de couleur.

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L`abaque de Régnier - formation animateurs L'abaque de Régnier Définition L'Abaque de Régnier est un système de communication pour les groupes restreints (8 à 15 personnes environ). Un abaque est un boulier pour compter et Régnier est le nom du docteur qui a conçu cet outil d'animation. Objectifs et intérêts Animer un débat, une séance de formation, une réunion, une rencontre…en permettant à chacun de se positionner, de s'exprimer, de donner son avis et d'argumenter à partir d'une même affirmation donnée au groupe. Une fois que chacun s'est exprimé, il est possible de: comparer les différents points de vue (on peut les comptabiliser sous forme de tableau) mesurer, prendre conscience des écarts entre les mots et les intentions.

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Pour les articles homonymes, voir Abaque. En management et gestion de groupe, un abaque de Régnier est un outil visuel d'aide à la prise de décision facilitant la négociation collective. Inventé en 1973 par François Régnier, docteur en médecine, les premières versions étaient en dur, constituées d'une grille et de cubes dont les six faces étaient colorées. Son informatisation permet un traitement plus rapide des informations. Principe de l'abaque [ modifier | modifier le code] À un groupe de personnes, pouvant aller de moins de dix (pour le groupe restreint) à plusieurs centaines (s'il s'agit d'une forme de sondage), on propose une série d'affirmations. Chaque personne réagit à chaque affirmation à l'aide d'un code couleur Vert foncé s'il est tout à fait d'accord Vert clair s'il est d'accord Orange, s'il est mitigé Rouge clair s'il n'est pas d'accord Rouge foncé s'il n'est pas du tout d'accord Blanc s'il ne sait pas quoi répondre La personne peut aussi décider de ne pas répondre, la couleur affectée à sa réponse est alors le noir.

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En management et gestion de groupe, un abaque de Régnier est un outil visuel d'aide à la prise de décision facilitant la négociation venté en 1973 par François Régnier, docteur en médecine, les premières versions étaient en dur, constituées d'une grille et de cubes dont les six faces étaient colorées. Son informatisation permet un traitement plus rapide des informations. Property Value dbpedia-owl: abstract dbpedia-owl: wikiPageExternalLink dbpedia-owl: wikiPageID 5072960 (xsd:integer) dbpedia-owl: wikiPageLength 12987 (xsd:integer) dbpedia-owl: wikiPageOutDegree 5 (xsd:integer) dbpedia-owl: wikiPageRevisionID 109591088 (xsd:integer) dbpedia-owl: wikiPageWikiLink dbpedia-fr:Prise_de_décision category-fr:Décision dbpedia-fr:Management dbpedia-fr:Méthode_Delphi dbpedia-fr: prop-fr: wikiPageUsesTemplate dbpedia-fr:Modèle:Portail dcterms: subject rdfs: comment rdfs: label Abaque de Régnier owl: sameAs dbpedia-fr:Abaque de Régnier wiki-fr:Abaque_de_Régnier? oldid=109591088 foaf: isPrimaryTopicOf wiki-fr:Abaque_de_Régnier is dbpedia-owl: wikiPageDisambiguates of dbpedia-fr:Abaque is dbpedia-owl: wikiPageWikiLink is foaf: primaryTopic wiki-fr:Abaque_de_Régnier

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Exemple d'un groupe de 7 personnes confrontées à 10 affirmations: tri suivant les affirmations (diagonale des items) On voit ainsi bien apparaitre une diagonale. Les affirmations 10 et 5 recueillent un large consensus favorable, tandis que les affirmations 2, 3 et 7 sont globalement rejetées. Les affirmations intermédiaires doivent donner lieu à un dialogue plus approfondi pour que se dégage un consensus. L'abaque peut aussi être trié suivant le degré d'acceptation des participants, selon le même principe de classement. Exemple d'un groupe de 7 personnes confrontées à 10 affirmations: classement des individus (diagonale des participants) membre G.......... Ce tableau assez transparent permet de mettre en évidence l'enthousiasme relatif de chaque membre du groupe. Les membres B et G sont en retrait relatif alors que le membre A a un degré d'approbation important mais a des refus très tranchés. Un tableau de tri croisé permet de faire la synthèse des deux tableaux précédents Exemple d'un groupe de 7 personnes confrontées à 10 affirmations: tri croisé (diagonale mixte) Ce tableau-ci, moins ordonné que les deux tableaux précédents est plus ordonné que le tableau brut sans perte d'information.

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FORMULES Formule monoposte Autres formules Ressources documentaires Consultation HTML des articles Illimitée Quiz d'entraînement Illimités Téléchargement des versions PDF 5 / jour Selon devis Accès aux archives Oui Info parution Services inclus Questions aux experts (1) 4 / an Jusqu'à 12 par an Articles Découverte 5 / an Jusqu'à 7 par an Dictionnaire technique multilingue (1) Non disponible pour les lycées, les établissements d'enseignement supérieur et autres organismes de formation. Formule 12 mois monoposte 2 060 € HT Autres formules (Multiposte, pluriannuelle) DEMANDER UN DEVIS

L'animateur fait des barrettes sur le paperboard au fur et à mesure (avec feutre vert/orange/rouge et noir) ou il met des gommettes, et le groupe peut visualiser l'ensemble des réponses. 3- l'animateur donne la parole à la majorité des réponses (vert, orange ou rougee) pour l'item n1, en leur donnant la consigne suivante:" pouvez-vous expliquer, argumenter votre point de vue, pourquoi vous etes... (soit d'accord/pas d'accord / à la fois d'accord et pas d'accord)? " L'animateur donne ensuite la parole aux autres: chaque type de réponse doit etre argumentée. 4- l'animateur poursuit chaque item comme précédemmentM -lecture de la phrase -collecte des couleurs -distribution de la parole en commençant soit par la majorité, soit par la minorité (lorsque seulement 2 personnes sont d'accord par exemple). Mais attention, donner en premier la parole aux minorités est possible seulement quand la dynamique de groupe s'est installée et que tout le monde s'est exprimé pour ne pas susciter de rejet. A expliquer au groupe si necessaire: Deux personnes peuvent avoir coché l'une vert et l'autre rouge et avoir une argumentation très proche.
Le jardin d'Alysse > Cycle 2 > Lecture cycle 2 > Marque pages lecture et français J'aime que mes élèves prennent soin de leurs livres donc je leur fais un marque page pour le livre de français ou le cahier du jour (et je ne passe pas 2h à retrouver la bonne page pour corriger 🙄). J'en prépare un autre pour le fichier de maths et un 3eme est réalisé par les élèves en arts visuels, il est alors utilisé plutot pour le livre de BCD ou de lecture suivie. marque pages français lecture ( la case prénom est vide) l'image de l'alphabet est empruntée à Lorien (voir lien ci-dessous) Autres ressources sur ce blog Comment fabriquer un marque page? Marque pages maths CE1 Marque pages maths CE2 Autres ressources en ligne Marque-page en chocolat – cliquer ici – si si c'est un vrai!!! - plutôt pour le maitre ou la maitresse? Marque page arts visuels sur. Le marque-page de Lorien avec l'alphabet dans différentes écritures- version modifiable Le marque-page lexique de Sapienta Le marque-page de français de Sanleane avec les personnages RSEEG et la conjugaison

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Bonsoir, Depuis un moment je poste peu mes réalisations en Arts visuels avec mes élèves. Ce soir je vais donc vous expliquer comment nous avons travaillé le portrait d'Adèle Bloch Boer de Gustave Klimt. Pas de trace écrite (pas encore) ni de fiche de séquence (car ça vous en trouverez partout) mais de manière concrético pratique comment réaliser une œuvre à la manière de Gustave Klimt. Mes Pages De Garde, Marque-Pages et Etiquettes Tour Du Monde – MaiCresseDesIles. Enfin Faîtes colorier les zones blanches avec des feutres ou craies grasses ou pinceaux très fins Et voici le résultat final avec un joli cadre ancien repeint en OR pour présenter les œuvres des enfants et les immortaliser pour leur cahier d'art. Pour télécharger le modèle A4 détouré c'est là: Adèle Bloch Boer A4 détouré Pour une excellentes trace écrite sur Gustave Klimt vous avez celle de Sanléane

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13/11/2013 à 22:32, dans En classe Pour faire des marque-pages à la manière de Romero Brito ou Vasarelli Pour faire des marque-pages à notre nom afin de mieux nous repérer dans le classeur de l'atelier de poésie ou dans les différents fichiers, nous avons observé les productions de Roméro Brito et de Vasareli. Et voici nos productions: A la manière de Romero Brito.. A la manière de Vasareli...

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Je mélange mes 3 niveaux au sein d'un même groupe afin de favoriser l'entraide, la coopération, la mixité (de niveau j'entends) et ainsi avoir déjà des groupes constitués en EPS mais aussi lors des jeux ou ateliers collectifs « multi niveaux » (j'essaierai de faire un article dessus prochainement 😆). J'ai choisi des noms de villes pour chaque groupe; je t'avoue que la Casa De Papel à peut-être influencée mes choix de ville mais je ne saurait trop dire si c'est consciemment ou non! 😜😂 Je te partage le fichier modifiable en Pour les polices d'écriture j'ai utilisé celles ci-dessous. Marque-pages Rallye-lecture  » Je suis en CE1 «  | Bout de Gomme. Pour les télécharger tu n'as qu'à cliquer sur la photo. 😉 J'espère que les fichiers te plairont et surtout te seront utiles! La légende sous les boutons de téléchargement t'indique quel est le document téléchargeable. Pages de Garde à Colorier Marque-Pages à Colorier Etiquettes Prénom N'hésite pas à me laisser un commentaire pour me donner ton avis ou faire un retour sur ta pratique. C'est ensemble que nous produisons le mieux.

Chaque niveau à ses défis! En cette veille de rentrée (et oui elle arrive à grands pas 😆), je suis toujours en train de préparer ou fabriquer des outils pour la différenciation, l'individualisation et la prise en compte de tous mes élèves. Marque page arts visuels montreal. L'année dernière je m'étais attelée aux chuchoteurs (il faudrait d'ailleurs que je fasse un article dessus avec une... Un petit Tuto pour réaliser une enveloppe-carte en papier ainsi qu'une petite fleur à coller ou insérer sur l'enveloppe.