La Ville De Demain 6E Evaluation / Causerie Avant Match
Expliquer les défis auxquels seront confrontées les métropoles de demain. Imaginer des solutions pour la ville du futur. 100% Numérique Le jeu sérieux Speed Farming 2050 n'est malheureusement plus accessible, retrouvez donc un documentaire sur les fermes verticales en cliquant ici. Découvrez aussi un webdocumentaire sur la ville de demain: « Et si on vivait dans 1 m 2? ». Compétence Je travaille en groupe, en équipe Je trouve, j'identifie et j'utilise des informations numériques Je m'exprime à l'oral Je situe dans l'espace
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Voir les dossiers documentaires sur panneaux solaires à Douala: fiche; serres urbaines à Montréal: fiche; immeuble qui grandit au fur et à mesure des besoins à Montréal: fiche et film; projet de télécabines aériennes à Tel-Aviv: fiche et film; immeuble neuf de mixité sociale à Paris: fiche et film. En fonction du temps restant, quelques élèves restituent ensuite à l'oral leur travail. Le professeur valide et corrige ces présentations. 3e heure III. Des scénarios d'avenir pour la ville: "comment caractériser la ville de demain? " Il s'agit d'une mise en perspective à partir des propositions des élèves et des exemples réels étudiés. Le professeur enseigne les grandes tendances qui n'auraient pas été envisagées dans les parties précédentes, notamment la ville intelligente ( smart city) et initie au développement durable urbain. Les élèves mettent en pratique deux compétences: comprendre un document; s'approprier et utiliser un langage géographique approprié. En renseignant un tableau simple de prise d'informations, ils étudient d'abord une petite infographie présentant quelques équipements de la ville intelligente: D'après le site Internet d'Arte.
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» « Deh Sabz: images d'une ville écologique près de Kaboul », a) Présente le document: nature, source, sujet principal. b) En citant le texte, explique les raisons de la construction de la ville nouvelle de Deh Sabz. c) Cette ville nouvelle respecte-t-elle les piliers du développement durable? Justifie. 3. Écrire pour structurer sa pensée Sujet: « Les défis de la ville de demain » Votre réponse doit être rédigée et comprendre un minimum de 15 lignes. o Dans une première partie, vous expliquerez quels problèmes rencontrent les métro-poles aujourd'hui. o Dans une deuxième partie, vous détaillerez un exemple de solution. Vous devez utiliser tous les mots suivants: Transport(s) Développement durable Ville durable Pollution Matériaux de construction Population Environnement Quartier ou écoquartier Evaluation 6ème La ville de demain pdf Evaluation 6ème La ville de demain rtf Evaluation corrigée 6ème La ville de demain pdf Autres ressources liées au sujet
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Question 9 La ville de demain doit être environnementale. Qu'est-ce que cela veut dire? Cela veut dire qu'elle doit respecter son environnement et le protéger en faisant attention aux énergies utilisées, et aux moyens de transport, entre autres. Cela veut dire que la ville doit s'adapter à son environnement mais en priorisant toujours le confort des citoyens. Question 10 Quelles mesures peut-on prendre pour qu'une ville soit plus participative? Les organismes de l'État peuvent prendre des décisions qu'ils imaginent plaire aux citoyens. On peut organiser des réunions et des conseils pour que les citoyens participent et aident à construire la ville.
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En 2050, combien d'êtres humains devraient habiter dans des villes ou des métropoles? 6 milliards 3 milliards 9 milliards 12 milliards Qu'est-ce qu'une métropole? Une grande ville qui concentre des habitants et qui exerce des fonctions de commandement économique, culturel et politique. Une ville géante qui compte plus de 10 millions d'habitants. Une région très densément peuplée, qui contient souvent plusieurs villes. Un quartier pauvre où les maisons sont construites par les habitants avec des matériaux de récupération. Qu'est-ce qu'une mégapole? Une grande ville qui concentre des habitants et qui exerce des fonctions de commandement économique, culturel et politique. Comment appelle-t-on les modes de transport sans moteur, qui ne génèrent pas de pollution, comme le vélo, la marche ou la trottinette? Les transports doux Les transports écoresponsables Les transports électriques Les transports naturels Comment appelle-t-on l'utilisation d'un même véhicule par plusieurs personnes pour effectuer le même trajet?
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Il est très important de définir les rôles sur coup de pied de coin et coup franc indirect. Les conséquences peuvent être graves l'organisation tactique s'ils ne sont pas abordés lors de la causerie d'avant match. Quels sont les joueurs qui montent, quels sont ceux qui restent en couverture, qui frappe à gauche et à droite. Rappeler aussi, les situations que les joueurs ont travaillées dans la semaine à l'entraînement. Causerie avant match watch. L'animation défensive a. Le bloc équipe Comme dans beaucoup de sports collectifs, il est primordial de réduire les espaces et les intervalles lorsque l'équipe n'a pas le ballon, il est donc important de faire de son équipe « un bloc ». C'est lors de cette causerie que l'éducateur va rappeler l'importance d'être concentré, concerné et déterminé dans l'organisation tactique. Il est très important de rappeler ces différents principes en début de saison par exemple lors des matchs amicaux. b. Les coups de pieds arrêtés défensifs Comment l'équipe doit défendre sur coup de pied arrêté: un joueur ou deux au premier poteau sur corner, marquage en zone, individuel ou mixte, etc. Autant de points qu'il est important d'aborder.
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D'où l'importance d'avoir un discours positif. Il est préférable dans son discours d'envisager un déroulement positif du match. Certains pourraient être perturbés au simple énoncé d'une hypothèse qu'ils redoutent. Pas idéal si l'on est dans une phase de progression, de reprise de confiance.. CONCLUSION N'ayez pas peur de changer de stratégie pour éviter la routine (quelques causeries d'avant-match "pour surprendre" sont disponibles en cliquant ici). Parfois, il faut remonter le moral, parfois, il faut fustiger. Parfois, c'est très court, parfois c'est plus long. On peut aussi de façon exceptionnelle laisser les joueurs seuls 3 ou 4 minutes afin qu'ils puissent se parler des tâches respectives de chacun. Cela peut provoquer une forme de solidarité qui va se retrouver sur le terrain. Exemple de Causerie d'avant match - YouTube. Eviter par ailleurs de faire la causerie longtemps avant le match. On risquerait d'imposer une certaine pression trop tôt. Evacuez tous les termes caractéristiques de « la langue molle » (essayer de, s'efforcer de... ).
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N'oubliez pas que les joueurs sont responsables du jeu. La pression du résultat est pour l'entraîneur. Actualité - LA CAUSERIE D'AVANT MATCH - club Football MOTSZARTS FOOTBALL - Footeo. Insister sur le jeu, pas l'enjeu. Enfin, si le président veut intervenir, c'est avant, jamais après la causerie de l'entraîneur. Il risque en effet de casser vos effets par une parole pas obligatoirement maladroite, mais qui peut être en décalage avec votre propre propos. ILLUSTRATION AS Saint-Etienne: la causerie d'avant-match selon Christophe GALTIER. A voir ici
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Christophe Galtier, entraineur de l'AS Saint-Etienne depuis 4 saisons analyse les composantes de la causerie d'avant-match. Voici les éléments clés de ces propos. – Donner des axes de travail, athlétique, technico-tactique et donner des plans de jeu offensivement et défensivement (pour les matchs amicaux). La question a se poser: quoi faire? Ou le faire? Comment le faire? ASSE 1-1 ESTAC : Causerie d’avant-match et discours dans le vestiaire, plongez aux côtés de Dupraz ! - LeTalkShowStephanois. – Donner des repères individuels et collectifs à vos joueurs. – Donner un langage verbal et non verbal commun entre les joueurs entre eux et entre les joueurs et l'entraineur. – Donner la composition d'équipe sans oublier les remplaçants qu'il faut garder concernés. – Parler de l'équipe adverse (soit le faire pendant la semaine et faire une piqure de rappel juste avant le match en annonçant les points forts, points faibles et points remarquables de l'équipe adverse). Aspect motivationel: Importance des mots, transmettre de la confiance, de la sérénité à vos joueurs. Ne pas montrer de faiblesses, de stresse. – Donner des objectifs: (encore plus sur les matchs amicaux) à court, moyen et long terme sur le plan individuel et/ ou collectif, sur le rôle défensif et éparation de causerie: la vieille utilisation de phrase de vos joueurs ou d'adversaires qui se sont exprimés dans les médias, ressortir 2 ou 3 mots clés.
Ce soir, nous totalisons 27 points. C'est le huitième match où nous sommes cohérents mais cette fois-ci en demi-teinte, d'accord, vous le savez tous! Par rapport à un concurrent direct, on ne concède rien. D'accord? Et, pour que vous ayez tous le moral, il reste donc 27 points à distribuer, autant de points à distribuer que l'on en a marqué. D'accord? Notre problème ce soir n'est pas mental, notre problème n'est pas tactique, notre problème n'est pas qu'on se « chie dessus », notre problème est technique. Ok? Ça arrive! Bravo pour la réaction. Super attitude des garçons qui sont rentrés, très très encourageant ce que vous faites! Allez, on se lave la tête, les garçons qui partent en sélection vous partez en sélection. Les autres, on va relâcher un tout petit peu! On a un match magnifique à préparer, tous ensemble, en attendant les copains qui reviennent de sélection. La meilleure fortune pour vous? Causerie avant match contre. J'espère que vous allez vous qualifier ceux qui partent en sélection, s'il y a des qualifications, ok?