Shake It Up Saison 1 Épisode 1 Streaming Vf – Le Langage Chacal Et Girafe

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Sunday, 4 August 2024

Chacun pour soi (EP8) Date de diffusion: 22 Janvier 2012 La série Shake It Up, Saison 2 contient 31 épisodes disponible en streaming ou à télécharger Enfants et famille Tout public Episode 8 SD Episode 8 en HD Voir sur TV Résumé de l'épisode 8 Cece est désignée pour danser avec Gunther dans « Good Morning Chicago ». La séparation des deux duos rend jalouses Rocky et Tinka. Pendant ce temsp-là, Deuce et Flynn aide Ty à se débarrasser de son image trop proprette. Extrait de l'épisode 8 de Shake It Up, Saison 2 Votre navigateur n'est pas compatible

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Informations Genre: Série - Comédie Année: 2011 Avec: Zendaya, Bella Thorne, Davis Cleveland, Roshon Fegan, Adam Irigoyen, Kenton Duty... Résumé de l'Episode 1: Les auditions Rocky et Cece sont deux voisines et meilleures amies qui ont un rêve commun: celui de devenir danseuses professionnelles. Quand leur émission musicale préférée Shake It Up Chicago ouvrent des auditions de danse, elles postulent malgré la nervosité.

Grippe en série (EP20) Date de diffusion: 14 Août 2011 La série Shake It Up, Saison 1 contient 21 épisodes disponible en streaming ou à télécharger Enfants et famille Tout public Episode 20 SD Episode 20 en HD Voir sur TV Résumé de l'épisode 20 Cece et Rocky sont obligées sont obligées de prendre les rênes du studio de Shake it up Chicago, après que Gary tombe gravement malade. Deuce et Flynn se dérobent à leurs engagements et au lieu d'aller faire des courses, ils vont assister à un match de baseball. Extrait de l'épisode 20 de Shake It Up, Saison 1 Votre navigateur n'est pas compatible

Le langage girafe est le langage du cœur et des « tripes ». La girafe écoute avec empathie. La girafe élève sa vision grâce à son long cou. La girafe s'exprime par requête. La girafe pose des questions pour décoder ce que l'autre tente d'exprimer maladroitement et agressivement. La girafe prend sa part de responsabilité dans les réactions des autres à son égard. Site: Apprendre à éduquer Communauté Rejoignez notre communauté pour partager textes, photos et vidéos sur le thème du développement personnel. CNV - Présentation du chacal et de la girafe - YouTube. Stages, formations, etc. Agenda Juin 2022 D L M M J V S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

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Elle est calme et ancrée: son attitude évoque la confiance (en soi, en la vie). Elle a un cœur énorme, symbole de l'amour bien sûr. C'est à partir de ce cœur que l'on s'exprime quand on utilise la CNV. Les girafes sont bienveillantes et pacifistes. Et elles ne se laissent pas faire. Elles sont capables de tuer pour se protéger. Même si elles n'utilisent cette force que dans un but de protection. Elles ne fuient d'ailleurs pas le lion: elles adoptent une attitude assertive. Langage chacal et girafe. Tout comme dans la philosophie de la CNV, l'être prime sur le langage. L'intention prime sur les mots. La girafe choisit librement de rejoindre un groupe ou non. D'y rester ou non. Cela représente pour moi les notions de liberté et de responsabilité qui me sont chères dans la CNV. De la même manière, dans chaque groupe émerge un leader à des fins pratiques. Néanmoins, chaque individu a la même importance. Le chef d'un groupe n'a pas de pouvoir étendu car il n'occupe cette fonction que temporairement. Le leader est donc avant tout un individu qui se place au service du groupe.

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(2 minutes de lecture) Aujourd'hui, parlons CNV! Késako? Parlons d'une manière de communiquer pertinente dans toutes les interactions de la vie. Communication Non Violente : quand apprendre à communiquer avec le langage girafe change la vie. Parlons de la communication non violente! Elaborée par Marshal B. Rosenberg dans les années 1970, la CNV, qu'on appelle également la communication bienveillante, est une manière de parler et d'utiliser le langage qui favorise la connexion empathique entre humains. Elle se révèle particulièrement efficace pour résoudre des conflits et faire passer des messages de manière efficace. Elle contourne les résistances en alimentant des liens sincères. Elle se base sur 4 étapes majeures: 1️⃣ Observer les faits en s'interdisant tout jugement moral 2️⃣ Identifier les sentiments que ces faits déclenchent 3️⃣ Exprimer les besoins qui sont liés à ces sentiments 4️⃣Faire un pas et formuler sa demande en se concentrant sur le positif Au cœur de cette méthode, il y a des clefs centrales sans lesquelles la méthode perd tout son pouvoir: la bienveillance et le respect, l'authenticité et l'empathie.

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Le chacal est violent envers lui-même et/ou envers les autres. Il ne tient pas compte de ses besoins. Il interprete et fait des suppositions. Girafe ou chacal ? Quelques mots sur la Communication Non Violente (CNV) (2 min) – Le Fil Psy. Vous l'aurez compris, les comportements du chacal sont alimentés par son égo et sont dans le jugement. Ceux de la girafe sont centrés sur ses besoins et/ou sur les besoins des autres. Et vous à quel moment êtes-vous girafe? chacal? Envie d'en savoir plus sur comment bien communiquer? Contactez-moi par mail ou par téléphone 0472 01 56 72 Découvrez aussi les 4 composantes de la Communication Non Violente Navigation de l'article

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L'idée étant de passer comme un contrat en expliquant à ces personnes que tu as besoin d'espace pour utiliser la CNV et en leur demandant s'ils accepteraient de te consacrer un temps pour cela. Ce temps peut être délimité dans sa périodicité (1x/sem, 1x/mois, …), dans sa durée (pendant 6 mois, 15jours), son lieu, etc. – Pratiquer -surtout- l'Auto-Empathie…pour avoir les ressources d'un lien de cœur à cœur avec les autres, je peux me donner des espaces d'écoute et d'empathie…seule ou accompagné avec une écoute bienveillante. La maîtrise du processus OSBD n'est pas le cœur de la CNV, c'est un processus. Le langage chacal et girafe. Le terme est juste: il vient du latin « pro » au sens de « vers l'avant » et de « cessus » qui signifie « aller, marcher »…il s'agit donc d'aller vers l'avant, d'avancer. Si j'osais…allez j'ose! Le processus n'est qu'un chemin pour se relier à l'autre et à soi-même…le reste n'est qu'amour. * Observation Sentiment Besoin Demande

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Travailler la CNV, les émotions, la pleine conscience et la relaxation avec des enfants de 4 à 6 ans peut-il aider l'enseignant(e) à gérer le groupe? J'ai décidé de réaliser mon travail de fin d'études sur la relation entre la gestion de groupe et les émotions, la Communication Non Violente, la relaxation et la méditation de pleine conscience. Tout au long de mon cursus, une de mes difficultés a été la gestion de groupe. J'ai donc cherché si les techniques évoquées ci-dessus pouvaient m'aider. Par ailleurs, je trouve très important de laisser les enfants exprimer leurs émotions car elles sont en lien direct avec leurs besoins. L'album "La couleur des émotions", d'Anna Llenas m'a servi de base pour aborder le thème des émotions. J'ai utilisé la théorie de Marshall B. Rosenberg pour apprendre et pratiquer la CNV avec les enfants. Le langage chacal et giraffe clothing. Les livres de Eline Snel et Gilles Diederichs m'ont aider à mettre en place des séances de méditation de pleine conscience et la relaxation. Auteur: Juliane Delhaes Promotrice: Madame Godefroid Lectrice: Madame Polson Année académiqu e 2017 - 2018 Section préscolaire Haute école Charlemagne, Les Rivageois.

(Sans compter toutes les fois où je m'exprime juste en chacal! ) – lorsque l'autre n'est pas au courant de mon souhait de causer girafe (ou n'est pas ok). – lorsque j'essaye d'utiliser le processus OSBD* sans avoir clarifié ce que je vis et mon intention. C'est ce point-là dont j'avais envie de vous parler un peu plus longuement. C'est ce point-là qui est je crois source de tant de malentendus. Ce que j'expérimente c'est que sans clarté sur ce que je ressens et sans clarté sur mon intention je peux vite avoir tendance à jouer la girafe sans l'incarner. Cette utilisation du processus et du langage n'est pas la CNV. Exemple vécu (avec l'aimable relecture et autorisation de « l'Autre »): Je me retrouve à la terrasse d'un café avec une personne chère à mon cœur (appelons le « L'autre »). En attendant notre repas, nous discutons. Nous essayons de discuter serait plus juste…mais bien campés l'un et l'autre sur nos positions nous ne nous écoutons pas réellement. Cette personne agacée finit par se fermer et me dit qu'elle ne veut plus en parler.