[ Cp / Ce1 ] Cahier Journal De Rentrée En Double-Niveau, Panique Au Dancing

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Sunday, 1 September 2024

C'est parti, je vous donne quelques points de repère sur le cahier journal. Première chose à savoir et qu'on me demande trèèèèès souvent: Est-il obligatoire? Non il ne l'est pas MAIS (oui c'est un gros mais) il est très fortement recommandé. En effet, c'est un outil qui permet de planifier et anticiper votre journée mais également de laisser une trace pour un éventuel remplaçant par exemple. C'est également un outil de réflexion pour faire le bilan des apprentissages sur la journée. Il est donc à faire en amont de la journée de classe et le soir on y ajoute un bilan. Qu'est ce qu'on doit mettre dans le cahier journal? Cahier journal – Le blog de Chat noir. Le cahier journal n'étant pas obligatoire, c'est comme pour la fiche de préparation, vous y mettez ce qui vous parait important.

Cahier Journal Cp Rentrée 2011

Je change assez régulièrement de présentation pour mon cahier journal, en fonction des classes (niveau simple ou plusieurs niveaux), des remplacements, des envies… Au début, c'était assez austère, avec un bon vieux tableau Open Office. L'année dernière, j'ai appris à faire des cadres arrondis et ça m'a bien plu. Du coup, jusqu'à présent, mon fidèle compagnon ressemblait plutôt à ça. Une couleur différente pour chaque jour avec un petit dessin « motivant »: Pour ceux qui veulent utiliser et/ou améliorer ma présentation, voici les fichiers modifiables. Format Open Office: lundi — mardi — jeudi — vendredi. Double-clic pour écrire dans les cadres. Format Word: lundi — mardi — jeudi — vendredi. Cahier journal |. La police utilisée est Kristen. On peut la télécharger ici: Police Kristen Et puis j'ai eu envie de quelque chose de plus coloré, de plus motivant… J'ai zieuté sur le net, un peu dans tous les coins, notamment le rallye-liens que proposait Libellule sur son blog: Et puis ensuite, je suis tombée sur ça, sur un blog d'une instit américaine: Un cahier-journal à base de post-it, qui a l'air d'avoir plein d'avantages: Il est coloré, agréable à regarder.

Cahier Journal Cp Rentrée 2014

Le document Le document n'a pas prétention à être parfait, il est simplement représentatif de mon fonctionnement, mais également de mes programmations et progressions pour l'année à venir. Ces dernières seront en partie disponibles sur le blog, d'ici quelques jours. Inutile également de me demander le format modifiable du cahier journal, je ne le fournirai pas. Cahier journal cp rentrée 2010. Libre à vous de vous en inspirer pour créer le vôtre… Cahier journal 2021 / 2022 (période 1 semaine 1) Vous remarquerez que des créneaux "anglais" apparaissent. J'enseigne en effet dans une école bénéficiant d'un dispositif bilingue.

Cahier Journal Cp Rentrée 2010

Pour des activités qui reviennent souvent, je déplace les post-it d'un jour sur l'autre. Je prends des notes à la place pour me souvenir des détails de la séance. J'ai choisi une couleur différente pour chaque matière. Si je veux avoir toute ma séquence sous les yeux, je mets côte à côte les post-its de la même couleur. Voilà… Je repars avec ce système pour la nouvelle année.

Avouez, ça file la banane, non? Une couleur = une matière. Il va me permettre d'abandonner le vieux rituel qui consistait, tous les soirs, à monter au premier étage pour allumer l'ordi relié à l'imprimante, mettre mon fichier sur clé USB, attendre que tout soit prêt… Tout ça pour imprimer une feuille! L'utilisation de post-it permet de modifier sans raturer ou avoir à ré-imprimer, en cas de changement de programme. Un post-it peut être déplacé: si je fais tous les vendredi la lecture de la boîte aux lettres, j'écris un seul post-it et j'ai juste à le déplacer toutes les semaines. Si, comme moi, vous aimez garder une trace de ce que vous avez fait, vous pouvez toujours écrire ce que vous avez fait, à l'emplacement du post-it que vous avez déplacé, voire faire le bilan de la séance. Cahier journal cp rentrée des classes. En positionnant les post-it à l'avance, on peut planifier sur plusieurs jours, ou sur plusieurs semaines, avec la possibilité, très facilement, de réajuster en fonction de l'avancement du travail. J'ai donc décidé de tester la chose au retour des vacances d'hiver, jusqu'à la fin de mon remplacement en CP, c'est-à-dire pendant un mois.

À contrario du temps horizontal, circulaire et répétitif propre au mouvement des astres, de la chorégraphie et du spectacle, les gens d'Uterpan postulent ici un temps qui vient du sol et pousse verticalement. Un temps que l'on ne perd jamais de vue, qui nous propulse vers le haut, vers l'expérience et l'expérimental. Panique au dancing man. les gens d'Uterpan, Panique au dancing, MABA, Nogent-sur-Marne, 14 octobre — 13 mars 2022 — Image de résidence Photo: Josselin Apertet — Courtesy les gens d'Uterpan Par le questionnement des spatialités et des temporalités du site de Nogent, les gens d'Uterpan convoquent les attitudes conscientes et inconscientes ainsi que l'ajustement des positions actives et passives qui procèdent de l'œuvre. Panique au dancing traite ainsi la question du mobile et de l'action, de l'artefact et du geste, à réaliser ou bien à éviter de produire pour répondre à la conscience que nous avons de participer à l'exercice de l'art et à la composition de son récit. Cette exposition intervient au terme d'un processus standardisé de la danse et du mouvement dans le musée et les expositions — processus initié par les gens d'Uterpan en 2003 avec Home Clubbing et en 2005 avec les protocoles X-Event 2.

Panique Au Dancing Cat

Artiste: les gens d'Uterpan À mi-parcours d'un temps de résidence réalisé sur le site de la Fondation des Artistes à Nogent-sur-Marne (2020-2022), les gens d'Uterpan présentent une exposition inédite combinant la question du cadre et du contexte pour proposer une nouvelle approche de monstration des oeuvres et d'implication des corps. Présentant un assemblage d'œuvres (film, performance, textes…) et d'objets scénographiques prélevés sur le site ou dans ses alentours, l'exposition procède du déplacement, du glissement ou du rapprochement des statuts entre les espaces, intérieurs et extérieurs, privés et publics, scéniques et monstratifs. Fondée sur la prise en compte de la diversité des activités et interactions qui rythment et partitionnent le site de la Fondation – entre centre d'art, maison de retraite, ateliers d'artistes, parc – la réflexion menée pendant la résidence se déploie au sein de l'exposition à travers le réagencement de trois temporalités distinguées en temps organique, temps historique et temps narratif.

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