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Pour finir, voici un exemple de métamorphose célèbre, souvent étudiée en classe de Français: Les Métamorphoses d'Ovide.
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A vous de voir. Quand vous aurez choisi, faites deux schémas: un pour votre ami tel qu'il est avant la transformation et un pour l'animal ou le végétal qu'il est devenu après la transformation. La transformation raconte comment le corps change. Par exemple, les poils poussent, le nez s'agrandit… Vous pouvez m'envoyer votre rédaction à travers les commentaires si vous voulez.
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5 avril 2013 5 05 / 04 / avril / 2013 12:33 Tu as envie d'en savoir plus sur les métamorphoses? Voici quelques propositions d'activités supplémentaires, qui te permettront de gagner des bonus dans ta moyenne! J'écris une critique! (fiche n°1) Voici une liste de livres qui parlent de métamorphoses. Choisis-en un parmi la liste, lis-le et proposes-en une critique. Les livres proposés dans la bibliothèque de la classe sont précédés d'un astérisque. Tu pourras trouver les autres au CDI, à la bibliothèque, à la médiathèque ou en librairie! Beaude, Pierre-Marie, Jeremy cheval, Gallimard, 2003. Bernard, Fred / Roca, François, L'homme bonzaï, Albin Michel, 2003. Beck, Béatrice, L'île dans une bassine d'eau, L'Ecole des loisirs, 2002. Burgess Melvin, L'Esprit du tigre, Folio Junior, 1999. Imaginer et rédiger une métamorphose en animal rescue. * Buzzati Dino, La Fameuse Invasion de la Sicile par les ours, Folio Junior, 1997. Calvino, Italo, Le Chevalier inexistant, Seuil, 2001. * Carroll, Lewis, Alice au pays des merveilles, Hatier, 2002. Collodi Carlo, Pinocchio, Le Livre de Poche Jeunesse, 2002.
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Afin de définitivement vous réconcilier avec cet art qu'est la poésie. Toutes les oeuvres présentées seront regroupées dans un thème…. Seance6 Baudelaire Aulecteur 1164 mots | 5 pages Mlle Grilli Séquence 5: la poésie. Premières Baudelaire – les Fleurs du Mal – texte nº1 – « Au Lecteur » Séance 5: Baudelaire: lecture cursive « Au Lecteur ». Imaginer et rédiger une métamorphose en animal hospital. Présentation du texte: premier poème des Fleurs du Mal, « Au Lecteur », placé hors numérotation dès la première édition est toujours resté la première pièce du recueil. Progression du poème: -deux premiers quatrains: l'homme en proie au péché -5 quatrains suivants: l'influence de Satan -3 derniers quatrains: l'Ennui Quel est le…. frffffffffffffff 634 mots | 3 pages Travail à remettre impérativement le: Aucun retard admis En complément de notre séquence sur la poésie, vous réaliserez une anthologie de poésie. Objet d'étude: écriture poétique et quête du sens, du Moyen-âge à nos jours. Objectifs culturels: découvrir des poètes, différents textes poétiques en étant autonome se familiariser avec ce genre littéraire trop souvent peu lu Objectifs relatifs à l'EAF: la réalisation de cette anthologie figurera sur votre descriptif.
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- Mon texte fait au moins 25 lignes. miss sophie Expert L'an dernier, j'avais donné ceci, après avoir travaillé notamment sur les verbes exprimant une transformation, sur les différents aspects pouvant changer (matière, couleur, forme... 6e - les metamorphoses - Parcours litteraire. ): Une légende grecque raconte que Zeus, pour punir un géant nommé Atlas d'avoir combattu contre les Dieux avec les Géants, l'a transformé en montagne couverte de forêts, le condamnant ainsi à porter la voûte du ciel sur ses épaules… Racontez cette métamorphose en une quinzaine de lignes, au passé simple: Ø Vous rédigerez quelques phrases d'introduction expliquant pourquoi il est transformé. Vous pourrez faire parler Zeus brièvement quand il lance ce sort sur Atlas. Ø Vous donnerez toutes les étapes de la transformation (détaillée, progressive), en variant votre vocabulaire. Ø Vous mènerez votre récit du point de vue d'Atlas (donnez ses sensations, ses sentiments, ses pensées…). Remarque: soit Atlas comprend ce qui lui arrive, soit vous ferez deviner à vos lecteurs en quoi il se transforme.
Vous respecterez le schéma narratif et vous n'oublierez pas la conclusion (depuis ce temps, voilà pourquoi... ). Critères de réussite Elève Professeur Respect des contraintes: - J'ai écrit un récit expliquant la métamorphose d'un homme en hibou. - J'ai détaillé la métamorphose. - Mon récit se déroule dans l'Antiquité et les dieux interviennent. - J'ai suivi un schéma narratif cohérent. - Mon texte comporte au moins cinq paragraphes qui correspondent aux cinq étapes du schéma narratif. - Mon dernier paragraphe commence par « Depuis ce temps-là …» ou « Voilà pourquoi …» - Mes paragraphes sont visibles grâce aux alinéas. Expression: - J'ai utilisé les temps du récit au passé (imparfait et passé simple principalement). - J'ai utilisé des substituts nominaux et pronominaux pour éviter les répétitions et enrichir mon texte. - J'ai ponctué. - La syntaxe de mes phrases est correcte. La métamorphose En Animal Dans L'antiquité - Mémoire - alexM11. - J'ai corrigé mes fautes. - J'ai amélioré mon style (phrases et vocabulaire). - Mon texte fait au moins 30 lignes.
- Pour qui se prend-elle, ne t'approche pas de nous! - Pourquoi ces insultes? - Tais-toi, on ne veut plus te voir ici! Et les gamins continuèrent: - Pendant que tu cherchais ta fille aux Enfers, tu nous a abandonnés et nos moissons ont été perdues. Les vilains garnements lui lancèrent des pierres pour la chasser. La déesse ne pouvant plus le supporter, prit des graines dans sa poche, les lança à terre devant les enfants qui l'insultaient toujours et prononça ces mots: « Par la terre nourricière, que ces enfants se transforment en arbres centenaires! Imaginer et rédiger une métamorphose en animal totem. » Soudain, à la fin de cette phrase, leur peau durcit comme du bois, leurs chevelure verdit et pousse, ils grandissent, leurs pieds prennent racine, leurs corps se tordent en un fracas, ils se figent. Il n'en reste bientôt plus qu'une grande forêt d'oliviers. On ne retrouva jamais les bambins, mais les villageois eurent des olives et de l'huile pour toutes les générations futures. Désormais, l'olivier étend son ombre protectrice et ses feuilles argentées bruissent dans la brise.
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La séance se déroule en trois temps: Rencontre, attentes, projet éventuel, (nous aurons échangé auparavant par téléphone pour préparer la séance et le type de massage souhaité) Relaxation, Initiation 2 heures 120 euros (Soit 60 euros par personne) La séance peut être proposée à domicile (sur Marseille) avec un supplément pour le temps de déplacement. Pour tout renseignement complémentaires et prise de rendez-vous contactez moi au 06 60 42 21 78 ou via le formulaire. 40 rue Fernand Pauriol 13005 MARSEILLE