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2. Mise en commun et institutionnalisation | 25 min. | mise en commun / institutionnalisation Mise en commun et correction du travail sur feuille Exercices au tableau et visualisation du tableau de conversion 2 Etablir une unité de référence Dernière mise à jour le 07 mai 2022 découvrir que pour mesurer, il faut une unité, et que cette unité doit être commune à tous. 35 minutes (3 phases) balances à plateau ou balance "maison": une baguette en bois avec un fil à chaque extrémité pour accrocher des objets. Objets légers servant d'unité de référence au choix des élèves. 1. Introduction | 5 min. | découverte Expliquer aux élèves que l'activité va consister à peser un cahier. Demander aux élèves le matériel nécessaire: besoin d'une balance. Répartition de la classe en groupes de travail. 2. Recherche | 20 min. | recherche 1. Test à vide des balances Chercher le point d'équilibre afin que la baguette / les plateaux soient horizontaux. Pour le dispositif maison, la ficelle de maintien doit être au milieu de la baguette.

On pourra simplement conclure que le cahier est plus léger que l'unité utilisée. - si l'objet utilisé est beaucoup plus léger que le cahier, on devra utiliser une quantité importante, ce qui demande d'avoir suffisamment d'exemplaires de cet objet. - La mesure ne peut pas être toujours précise avec les objets utilisés. On effectue alors un encadrement: le cahier pèse entre 14 et 15 gommes. On voit ensemble comment noter un encadrement. - Pour que la mesure soit la plus correcte possible, il est important que les objets utilisés soient identiques (si on utilise des gommes, il est important que les gommes soient toutes identiques, idem les stylo etc. ) Conclusion: Pour déterminer la masse d'un objet, il faut le comparer à une unité de référence. Il existe différentes unités que l'on utilise en fonction de l'objet que l'on souhaite peser. 3 Utiliser une unité légale manipuler et effectuer des pesées. Découvrir les déclinaisons de l'unité légale de mesure de masse du système international. 30 minutes (3 phases) balance ou balances faites maison.

Dans un contexte de baisse des charges de production et de délestage des réseaux d'eau potable en période de crise, une telle démarche présente des intérêts certains. 3 raisons de récupérer l'eau de pluie sur votre exploitation agricole Un argument financier: Vous réduisez votre facture d'eau potable en recourant, lorsque c'est possible, à l'eau de pluie. Un argument pratique: En récupérant les eaux pluviales, vous assurez le fonctionnement de votre exploitation en période de sécheresse notamment; Un argument écologique: Vous limitez la quantité d'eau prélevée dans les réserves en eau. Les avantages de cette cuve Installation facile Facile à installer et à déplacer (cuve vide) avec l'équipement existant de la ferme. Pas de fixation au sol nécessaire. Construction flexible d'une qualité supérieure. Citerne souple 20 m³ Labaronne Citaf eau de pluie - Chouchousdesa. Une seule pièce, sans soudage, collage, ni assemblage. Une résistance aux chocs supérieure à celle du GRP. Résistant aux conditions climatiques. Résistant aux conditions atmosphériques difficiles, aux rafales de vent, stabilité contre UV.

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