« L&Rsquo;Autre » Robert Gélis | @Ltérité – Problèmes Groupement Et Partage | Ce2 | Fiche De Préparation (Séquence) | Nombres Et Calculs | Edumoov
« Je est un autre. » Arthur R. À force de m'écrire Je me découvre un peu Je recherche l'Autre J'aperçois au loin La femme que j'ai été Je discerne ses gestes Je glisse sur ses défauts Je pénètre à l'intérieur D'une conscience évanouie J'explore son regard Comme ses nuits Je dépiste et dénude un ciel Sans réponse et sans voix Je parcours d'autres domaines J'invente mon langage Et m'évade en Poésie Retombée sur ma Terre J'y répète à voix basse Inventions et souvenirs Et je retrouve l'Autre. Andrée Chedid Poème inédit commandé par le Printemps des Poètes 2008
Poème L Autre D
La cour se fleurit de souci Comme le front De tous ceux-ci Qui vont en rond En flageolant sur leur fémur Débilité Le long du mur Fou de clarté. Tournez, Samsons sans Dalila, Sans Philistin, Tournez bien la Meule au destin. Vaincu risible de la loi, Mouds tour à tour Ton cœur, ta foi Et ton amour! Ils vont! et leurs pauvres souliers Font un bruit sec, Humiliés, La pipe au bec. Autre (Impression fausse), poème de Paul Verlaine - poetica.fr. Pas un mot ou bien le cachot, Pas un soupir. Il fait si chaud Qu'on croit mourir. J'en suis de ce cirque effaré, Soumis d'ailleurs Et préparé À tous malheurs. Et pourquoi si j'ai contristé Ton vœu têtu, Société, Me choierais-tu? Allons, frères, bons vieux voleurs, Doux vagabonds, Filous en fleurs, Mes chers, mes bons, Fumons philosophiquement, Promenons-nous Paisiblement: Rien faire est doux.
Viens, mon George. Ah! les fils de nos fils nous enchantent, Ce sont de jeunes voix matinales qui chantent. Portrait de l'autre -pème de Robert Gélis -. Ils sont dans nos logis lugubres le retour Des roses, du printemps, de la vie et du jour! Leur rire nous attire une larme aux paupières Et de notre vieux seuil fait tressaillir les pierres; De la tombe entr'ouverte et des ans lourds et froids Leur regard radieux dissipe les effrois; Ils ramènent notre âme aux premières années; Ils font rouvrir en nous toutes nos fleurs fanées; Nous nous retrouvons doux, naïfs, heureux de rien; Le coeur serein s'emplit d'un vague aérien; En les voyant on croit se voir soi-même éclore; Oui, devenir aïeul, c'est rentrer dans l'aurore. Le vieillard gai se mêle aux marmots triomphants. Nous nous rapetissons dans les petits enfants. Et, calmés, nous voyons s'envoler dans les branches Notre âme sombre avec toutes ces âmes blanches.
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1ère séance Déroulement: 55 minutes 1°Phase de recherche: 5 mn. L'énoncé de problème suivant est au tableau: Marc, Noé, Oriane, Pauline et Quentin se partagent 55 billes de manière à ce que chacun en ait autant. Combien chacun en aura-t-il? Lecture collective de l'énoncé puis phase de recherche de la solution au brouillon. 2° Phase de mise en commun: 5 mn. Les élèves expliquent leurs procédures, validation de la réponse, 3° Phase de recherche: 5 mn Même énoncé mais les données changent: que se passerait-il s'ils se partageaient 68 billes? Problèmes situations de partage ce site. 4°Phase de mise en commun: 5 mn Les procédures utilisées sont expliquées, le résultat validé. 5° Institutionnalisation: 10 mn Mise en place du vocabulaire spécifique de la division. (à partir de l'affichage et des nombres utilisés dans le problèmes). Insister sur les points essentiels de la division: les parts sont égales, le reste est le plus petit possible. 6° Application: 15 mn Résolution de problèmes de partage avec ou sans reste (annexe 1). 7° Correction collective: 5 mn Avec utilisation d'un code couleur pour écrire les divisions, utilisation du vocabulaire par les élèves.
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Type: Texte à trous Classification: Mathématiques Résolution de problèmes Situation de partage et groupement Niveau: CE2 - CM1
Conditions de téléchargement Numération Calcul CE2 106 fiches Fiches en téléchargement libre Fiches en téléchargement restreint Principe Vous avez la possibilité de télécharger gratuitement toutes les fiches en téléchargement libre. Si vous voulez avoir accès à la totalité du dossier et donc à la totalité des fiches présentées sur cette page, cliquez sur la bouton" Télécharger le dossier". Vous serez alors redirigé vers la page de paiement. CE2: EVALUATIONs corrigées Problèmes de division. Aucune inscription n'est nécessaire. Dictées en vidéo Evaluation: Situations de partage Ce fichier ressource propose aux enseignants 36 fiches photocopiables pour la classe suivant les 5 périodes de l'année scolaire et présentant: au recto: des exercices de géométrie de difficulté progressive; au verso: des aides à la réalisation des exercices et des activités d'approfondissement prenant en compte l'hétérogénéité des classes et permettant de pratiquer une pédagogie différenciée. Ces 36 fiches ont pour objectif d'entraîner régulièrement les élèves de CE2 à: reconnaître des figures géométriques, les décrire et les tracer; reconnaître les solides usuels, les décrire, les dessiner et les construire; utiliser un quadrillage: s'y repérer, coder les déplacements, se servir de ce support pour réaliser des pavages et pour reproduire, agrandir ou réduire des figures géométriques; reconnaître les droites perpendiculaires et les droites parallèles et en tracer... > Lire la suite Ceci pourrait également vous intéresser Grammaire CE2 Vocabulaire CE2 Géométrie CE2 Orthographe CE2