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Edit du 24/07/16: ajout du nouvel emploi du temps 2016/2017 ♣ Version 2016/2017 Voici un aperçu de mon emploi du temps à la rentrée. Il y a aura surement des changements à cause des intervenants. Convaincue de l'efficacité des rituels, l'année prochaine, avec ma collègue, nous allons tenter de fonctionner uniquement par rituel en français et mathématiques. Plus d'apprentissages à proprement parlé avec séance de découverte. Les notions sont expliquées au fur et à mesure qu'on les rencontre et la répétition fait que ça rentre mieux dans la tête des élèves. Pas de lassitude car tout le monde progresse et finalement avoir des repères et une méthode aident et rassurent. Le fonctionnement en rituel permet de revoir toutes les notions toutes les semaines voire plusieurs fois par semaine. Les séances durent moins longtemps mais reviennent plus souvent. Mes nouveaux rituels: Programme de construction (géométrie et mesure) Mesure Dictée du jour (orthographe et lexique) – article à venir Nombre du jour Verbo-rapido (conjugaison) – article à venir Mis à part les rituels, je vais faire 2h de sciences (comme indiqué dans le BO mais que je ne respectais pas) en suivant le fichier MDI qui est parfait!

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», « tu veux que je t'aide pour la ceinture rose de grammaire? ». Ils me préviennent, et s'installent. ) Ce type d'entraide est donc organisé par les élèves qui s'arrangent entre eux et me préviennent (aujourd'hui, je ne fais pas l'atelier bidule, j'aide untel en conjugaison). Hors tutorat, j'ai fait affiché un planning pour que les groupes tournent sur tous les ateliers sur la semaine. Dans la plupart des cas, les élèves ont le choix entre plusieurs niveaux d'ateliers. C'est eux qui se mettent d'accord sur le niveau 1, 2, 3 ou 4… (ou sur la couleur de ceinture sur laquelle ils s'entrainent) Quand il s'agit d'activités écrites, ils la font sur le cahier du jour (la première année, j'avais un cahier dédié mais cela n'apporte rien). A la fin de la plupart des ateliers, le gagnant reçoit un tampon « Duel gagné » sur son cahier. Les ateliers durent 20 minutes, pas une de plus (quoi qu'il arrive, mon portable est réglé pour sonner 20 minutes après l'heure théorique de début de classe). Cf emploi du temps.

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La chance qu'on a, quand on peut garder un même niveau (CE2 pour moi), dans une même école et avec un même programme, c'est qu'on n'est pas obligé de tout changer. Et pour cause, mon emploi du temps ne sera pas radicalement différent de ce qu'il était l'an passé. On garde ce qui fonctionnait et on y ajoute des nouveautés et des précisions. Je fais aussi le parallèle avec les documents proposés par Delfynus (j'en avais parlé à l'occasion de mon coup de cœur de Juillet). Structure générale de l'emploi du temps Je ne le dirai jamais assez: j'aime les emplois du temps très ritualisés. Ils ont deux avantages selon moi: Je n'ai aucune difficulté à le mémoriser mais aussi à m'imprégner du rythme qu'il impose, régulier et facile à maitriser. Les élèves, même en difficulté de repérage dans le temps, arrivent bien à s'y repérer et à anticiper ce qui arrive. Les quatre jours et demi me permettent d'avoir quelque chose de très régulier sur les quatre journées entières (lundi, mardi, jeudi et vendredi) et d'utiliser le mercredi comme une sorte de coupure.

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J'aurai la chance de pouvoir à nouveau suivre les conférences interactives, et par conséquent, vous comprendrez que selon les semaines, mon emploi du temps s'en trouvera modifié… Je présente mon emploi du temps « idéal », tout comme ma progression « idéale » mais cela signifie sans sortie placée, sans modification liée aux projets etc. Et pourtant, dans l'année, l'emploi du temps bouge régulièrement sur une semaine ou 2 en fonction des projets (journée à thème, conférence etc. ). Par contre, je me tiens à mes durées de créneaux prévues, c'est ce qui est à mes yeux le plus important. SI j'inscris 30 minutes ou 45 minutes de grammaire, je fais en sorte de « choisir » dans les activités proposées pour que cela colle avec mon temps prévu et le rythme de la classe. Je n'étale pas plus, je ne fais pas trainer: perte de motivation chez les élèves, sensation de langueur et ce n'est absolument pas profitable. La méthode Picot en grammaire fonctionnement sur du spiralaire et rebrassant continuellement les notions, si on coupe une semaine sur une typologie d'exercices, on sait qu'on y reviendra en insistant dessus la semaine suivante quitte à couper sur une autre partie (mieux maitrisée des élèves) etc.

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Parmi les très nombreux joueurs inscrits sur le jeu Virtual Regatta, la FFVoile avait rassemblé cette année encore plus de 1600 classes de Primaires, Collèges, Lycées et Universités de toutes la France et même de l'étranger, avec 66 bateaux de classes françaises de l'étranger (AEFE), pour une aventure exceptionnelle mêlant éveil au voyage et apprentissage de contenus par le biais de cette course mythique. Pendant toute la durée de la course les élèves et leurs professeurs ont pu s'appuyer sur les informations envoyées chaque jour par la FFVoile pour les aider comprendre la météo, analyser les différentes stratégies et lier chaque temps fort de la Course à un contenu pouvant être étudié en cours. Un bon moyen pour ces apprentis navigateurs de mieux appréhender le monde de la mer et faire naitre, peut-être, quelques vocations! Au bout d'un peu plus de 21 jours de navigation pour les premiers, sur leurs bateaux aux couleurs de la FFVoile, et grâce aux options fournies par Virtual Regatta, les premières classes ont franchi la ligne d'arrivée, avec en « premier de cordée » les savoyards de l'Ecole Primaire de la Plagne, vainqueurs au classement Primaire USEP mais aussi au classement toutes classes confondues.

Français avec « Faire de la grammaire « et « Je mémorise… et je sais écrire des mots « avec mes adaptations pour limiter l'effet « chronophage » et aussi aider à l'organisation quotidienne… En maths, « Outils pour les maths «. En 2014-2015, ça donnait ça: Je continue de différencier Cm1 et Cm2 en utilisant les méthodes Picot « Faire de la grammaire » et « Je mémorise… et je sais écrire des mots «, tout en conservant le même principe d'organisation pour les matinées qu'auparavant… En maths, je continue avec le manuel « Outils pour les maths «.

Accueil > Découvrir Autour de Martigues La Ciotat Les activités sportives & balades pédestres à La Ciotat Bouches-du-Rhône en Paysages - La Ciotat, la Voie Douce Loisirs sportifs Sports pédestres Itinéraire de randonnée pédestre Agrandir Présentation Du vieux-port jusqu'à la Bastide Marin, la voie douce de La Ciotat est un trajet sécurisé à pieds, en trottinette ou à vélo, végétalisé, aménagé sur une ancienne voie ferrée, idéal pour les familles avec enfants. Sur le tracé d'une ancienne voie de chemin de fer, la VOIE DOUCE permet de traverser la ville sur un chemin paysager. C'est à la découverte des différents quartiers de La Ciotat que vous partirez, en suivant l'évolution de l'urbanisation autour de la voie ferrée. C'est une balade pour flâner et découvrir tout autant la flore méditerranéenne que le patrimoine comme l'ancienne gare ou la bastide marin. Des bancs permettent au visiteur de faire des arrêts pour respirer les senteurs des plantes et des arbres. - Départ à l'Office de Tourisme.

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Depuis le temps que ma sœur m'en parle!!!!! Nous avons enfin trouver le temps d'en faire une partie. Nous y sommes allé en fin d'après midi, et c'était bien, assez tranquille, quelques vélos, un débutant en roller. La mairie de La Ciotat a utilisé les rails de la voie de chemin de fer, qui reliait, la gare aux Chantiers navals. J'aime beaucoup le fait que les rails sont visibles. Des jardinets ont été disposés, comme par hasard. Cette voie était pour amener le matériel pour les chantiers, et les gens qui venaient à La Ciotat avec le train, prenaient le petit train, surnommer le Batignol, pour venir au centre ville, qui est loin de la gare. Les petites stations ont été conservées. Et, je pense, les garages qui devaient servir à entretenir les trains. C'est une déduction personnelle, car c'est une forme de hangar qui me semble correspondre. Mais s'ils n'étaient pas destiné à cet usage, corrigé moi! Le Pont sur la route de Marseille, entre le Vallat de Roubaut et le carrefour de l'abattoir, est superbe.

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Au fil de la promenade… © DR Sur le tracé d'une ancienne voie de chemin de fer, la voie douce permet de traverser la ville sur un chemin paysager. En partant des quais qui bordent la grande bleue, c'est à la découverte des différents quartiers de La Ciotat que vous partirez, en suivant l'évolution de l'urbanisation autour de la voie ferrée. Située au début de l'avenue Frédéric Mistral, près de la société nautique de la Ciotat, vous ne pouvez manquer son départ qui vous fera passer sous un porche en fer forgé estampillé « Voie Douce ». C'est une balade pour flâner et découvrir tout autant la flore méditerranéenne que le patrimoine comme l'ancienne gare ou la Bastide Marin. Des bancs permettent au visiteur de faire des arrêts pour respirer les senteurs des plantes et des arbres. D'une longueur de 5, 6 kilomètres, cette balade permet de rester dans les normes aujourd'hui en vigueur si vous habitez à moins de 5 kilomètres du point de départ! Grâce à son très faible dénivelé, le circuit est accessible à tous, un atout supplémentaire!

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( Les noms que je donnent ont peut être changés depuis que j'ai déménagé. ) Il y a des accès, piétons, et vélos, ce qui fait qu'on peut arrivé sur cette voie à divers endroits, tout le long des 2. 2 kilomètres de son parcours actuel. La mairie a pour projet de continuer jusqu'à la gare. J'ai bien vu que cette voie profite à beaucoup de gens, les enfants avec leur vélo ont l'air d'apprécier particulièrement. Les talus sont comme je les aime, entretenus mais pas trop. Il y a même des cactus, la voie n'est pas droite, les bords sont tout en courbes. Le travail de creusement qui a été fait pour ouvrir la voie est visible, Et le passage sous le petit pont!!!! Oui j'adore les ponts, je suis bizarre je sais, mais je suis comme ça, hi hi hi. Bien je vais pas tout vous montrer, il faut aller si vous passé dans la région, j'y retournerai c'est certain, mais cette fois je ferais les 2. 2 kilomètres, c'est promis! Voir les commentaires

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L'accès et la présence sur les plages de La Ciotat comme toutes activités nautiques sont également interdits jusqu'à nouvel ordre. La préfecture rappelle aussi que "les activités maritimes et littorales de plaisance, de loisirs nautiques et aquatiques sont également interdites", pareil pour la chasse et la pêche à pieds. La police et la gendarmerie du département ont verbalisé plusieurs personnes depuis le début des mesures de confinement pour "non respect des règles de confinement" d'une amende de 135€ pouvant être majorée à 375€. Photo: CB - Fréquence Nautique La rédaction En savoir plus => Faits-divers, société, culture, politique, sport... Ecoutez l'actualité de La Ciotat & environs sur Radio La Ciotat Fréquence Nautique - 107 FM, édition locale à 9h, (rediffusion à 12h15, 16h30 et 19h). Boulangerie sainte marguerite

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