Centre D Appel Dgi Maroc Program / Educateur Spécialisé : Educateur Spécialisé Dans Le Médico-Social

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Thursday, 18 July 2024
Les nouvelles dispositions relatives à l'exonération de l'activité d'externalisation de services suscitent de la confusion chez certains professionnels. Arji Abdelaziz, expert-comptable, auditeur, commissaire aux comptes et président de la Commission juridique et fiscale de la CFCIM, nous éclaire sur le sujet. Par Badr Chaou Fi nances News Hebdo: Comment expliquez-vous que la Loi de Finances n'ait pas clairement formulé l'exonération quinquennale de l'IS des entreprises d'exportation de services? Arji Abdelaziz: Cette disposition a été introduite dans la Loi de Finances 2020 in extremis, sous la pression des associations qui défendent le secteur de l'offshoring, notamment l'AMRC et l'APEBI. Il faut savoir que l'enjeu est important. Le secteur compte environ 500 entreprises grandes et moyennes dans le domaine du Centre d'appels du BPO, de l'ITO et de l'ingénierie automobile, réalise environ 15 milliards de dirhams de chiffre d'affaires en devises et emploie pas moins de 100. 000 personnes.

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J'aimerais apporter l'éclairage nécessaire en me basant sur mon expérience de ce secteur depuis 20 ans: L'externalisation de services: Le terme de «offshoring» et de «zones franches» a été banni des textes officiels au Maroc, en raison de leur connotation négative. Les plateformes industrielles intégrées: elles regroupent aussi bien les zones d'accélération industrielle de Tanger, Kénitra et Casablanca, mais également les 5 P2i: CasaNeareShore, Fès-shore, Technopolis, Oujda-Shore et Tétouan-shore. Cette appellation a été consacrée à ces 5 parcs par le Contrat de performance industriel signé le 05/05/2016. Le terme «industriel» est entendu ici dans le sens de process de traitements de services à grande échelle et de manière standardisée. Les textes législatifs et réglementaires en vigueur: le dispositif fait référence au Plan émergence et à la circulaire du Premier ministre du 05/05/2016, qui définit 5 écosystèmes pour l'externalisation des services «ex-offshoring»: 1- CRC: centre de relations clients connu par «centre d'appels».

Son intervention, dans le cadre d'équipes pluri-professionnelles, s'effectue conformément au projet institutionnel répondant à une commande sociale éducative exprimée par différents donneurs d'ordre et financeurs, en fonction des champs de compétences qui sont les leurs dans un contexte institutionnel ou un territoire. L'éducateur spécialisé est impliqué dans une relation socio-éducative de proximité inscrite dans une temporalité. Il aide et accompagne des personnes, des groupes ou des familles en difficulté dans le développement de leurs capacités de socialisation, d'autonomie, d'intégration et d'insertion. INSTITUT DE FORMATION AUX METIERS EDUCATIFS (I.F.M.E.) : Formation Educateur spécialisé à NIMES. L'éducateur spécialisé exerce les fonctions suivantes: - Il établit une relation, un diagnostic éducatif - Il assure un accompagnement éducatif de la personne ou du groupe - Il conçoit et conduit une action socio-éducative au sein d'une équipe - Il construit un cadre d'analyse et une expertise des pratiques éducatives et sociales. Compétences attestées: Domaine de compétences 1 - Accompagnement social et éducatif spécialisé Domaine de compétences 2 - Conception et conduite de projet éducatif spécialisé Domaine de compétences 3 - Communication professionnelle Domaine de compétences 4 - Implication dans les dynamiques partenariales, institutionnelles et interinstitutionnelles Secteurs d'activités: Dans le cadre de missions d'intérêt général, l'éducateur spécialisé intervient principalement, mais sans exclusive, dans les secteurs du handicap, de la protection de l'enfance, de la santé et de l'insertion sociale.

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Adresse ECOLE DE TRAVAIL EDUCATIF ET SOCIAL DE MARVEJOLS 17 AVENUE THEOPHILE ROUSSEL 48100 MARVEJOLS Téléphone: Fax: 04 66 32 40 83 Le métier Educateur spécialisé L'éducateur spécialisé, dans le cadre des politiques partenariales de prévention, de protection et d'insertion, aide au développement de la personnalité et à l'épanouissement de la personne ainsi qu'à la mise en œuvre de pratiques d'action collective en direction des groupes et des territoires. Commande sociale éducative france. Son intervention, dans le cadre d'équipes pluri-professionnelles, s'effectue conformément au projet institutionnel répondant à une commande sociale éducative exprimée par différents donneurs d'ordre et financeurs, en fonction des champs de compétences qui sont les leurs dans un contexte institutionnel ou un territoire. L'éducateur spécialisé est impliqué dans une relation socio-éducative de proximité inscrite dans une temporalité. Il aide et accompagne des personnes, des groupes ou des familles en difficulté dans le développement de leurs capacités de socialisation, d'autonomie, d'intégration et d'insertion.

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Dense et complète elle est axée sur quatre compétences qui balayent tout le métier de l'Éducateur Spécialisé: Communication professionnelle en travail social; Implication dans les dynamiques partenariales, institutionnelles et inter-institutionnelles; Accompagnement éducatif spécialisé et social; Conception et conduite de projets éducatifs spécialisés. Commande sociale éducative pour. Son champ de compétences Basé sur un engagement personnel, ce métier requiert une grande attention aux problèmes sociaux et humains, une capacité à travailler en équipe, de la créativité et le sens des responsabilités. Il intervient aussi bien dans le domaine du handicap, que dans celui de la protection de l'enfance, de la santé ou de l'insertion sociale. Dans un environnement ouvert: clubs de prévention, action éducative en milieu ouvert, aide sociale à l'enfance, centres sociaux. En milieu institutionnel, en internat ou en externat: foyers de jeunes travailleurs, centres d'aide par le travail, instituts médico-éducatifs, centres d'hébergement et de réinsertion sociale, maisons d'enfants à caractère social.. De réelles capacités Outre son champ de compétences, l'éducateur doit être doté d'un solide équilibre psychologique et du sens des réalités, pour faire face à des situations souvent dramatiques et toujours complexes.

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Caractéristiques Raison sociale ECOLE DE TRAVAIL EDUCATIF ET SOCIAL DE MARVEJOLS N° FINESS 480782051 N° SIRET 775 609 084 00063 Date d'ouverture 01/12/1977

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L'éducateur spécialisé intervient principalement, mais sans exclusive, dans les secteurs du handicap, de la protection de l'enfance, de la santé et de l'insertion sociale. Il est employé par les collectivités territoriales, la fonction publique et des associations et structures privées. Formation 1450 heures de formation théorique et 2100 heures de stage sur une durée de 3 ans L'enseignement théorique est composé de quatre domaines de formation (DF): Accompagnement social et éducatif spécialisé: 450 heures. Educateur spécialisé : Educateur spécialisé dans le médico-social. conception et conduite de projet éducatif spécialisé: 1re partie: participation à l'élaboration et à la conduite du projet éducatif spécialisé: 300 heures; 2e partie: conception du projet éducatif spécialisé: 200 heures. communication professionnelle en travail social: 1re partie: travail en équipe pluriprofessionnelle: 125 heures; 2e partie: coordination: 125 heures. implication dans les dynamiques partenariales, institutionnelles et interinstitutionnelles: 1re partie: implication dans les dynamiques institutionnelles: 125 heures; 2e partie: travail en partenariat et en réseau: 125 heures.

Dans sa pratique, il adopte des attitudes et des postures basées notamment sur l'empathie, l'écoute et la bienveillance. Il s'adapte à l'autre en se rendant disponible. Il est amené à élaborer un accompagnement éducatif avec la personne ou le groupe dans une temporalité tenant compte des singularités, des aspirations et des potentialités de chacun. Il s'inscrit dans un travail d'équipe avec laquelle il partage et analyse des hypothèses de travail adaptées aux besoins repérés. Il conçoit, conduit, évalue des actions socio-éducatives dans le cadre de projets personnalisés, crée et met en oeuvre des actions mobilisant différentes méthodologies, propose des activités, des médiations et fait preuve de créativité. Moniteur Éducateur - DEME - CeF Bergerac. Il émet des propositions pour l'analyse des besoins, l'évaluation et l'ajustement des orientations des politiques éducatives ou sociales menées dans les institutions avec lesquelles il travaille dans le respect de la confidentialité des informations concernant les personnes. Dans un but de transmission de connaissances et savoir-faire professionnels, et après l'acquisition d'une expérience significative, le professionnel participe au processus de professionnalisation y compris en exerçant des fonctions de référent professionnel auprès des personnes en formation (initiale ou continue) en lien avec les établissements de formation.

Il est employé par les collectivités territoriales, la fonction publique et des associations et structures privées.