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10) PAVANE DE LA VIRGULE (Andrée CHÉDID) "Quant à moi! " dit la Virgule, j'articule et je module; Minuscule, mais je régule Les mots qui s'emportaient! J'ai la forme d'une Péninsule; A mon signe la phrase bascule. Poésie d'école. Avec grâce je granule Le moindre petit opuscule. Quant au Point! Cette tête de mule Qui se prétend mon cousin! Voyez comme il se coagule, On dirait une pustule, Au mieux: un grain de sarrasin.

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A la fin quand il vit Que l'autre touchait presque au bout de la carrière, Il partit comme un trait; mais les élans qu'il fit Furent vains: la Tortue arriva la première. Eh bien! lui cria-t-elle, avais-je pas raison? De quoi vous sert votre vitesse? Moi, l'emporter! et que serait-ce Si vous portiez une maison? Jean de La Fontaine. La Cigale et la Fourmi La Cigale, ayant chanté Tout l'été, Se trouva fort dépourvue Quand la bise fut venue: Pas un seul petit morceau De mouche ou de vermisseau. Elle alla crier famine Chez la Fourmi sa voisine, La priant de lui prêter Quelque grain pour subsister Jusqu'à la saison nouvelle. « Je vous paierai, lui dit-elle, Avant l'Oût, foi d'animal, Intérêt et principal. » La Fourmi n'est pas prêteuse: C'est là son moindre défaut. Poésies CP - CE1 – Chat d'école. Que faisiez-vous au temps chaud? Dit-elle à cette emprunteuse. – Nuit et jour à tout venant Je chantais, ne vous déplaise. – Vous chantiez? j'en suis fort aise. Eh bien! dansez maintenant. Jean de LA FONTAINE Le Corbeau et le Renard Maître Corbeau, sur un arbre perché, Tenait en son bec un fromage.

en cp, nous avions écrit une poésie en mots (ici) sur le thème du Vu sur en cp, nous avions écrit une poésie en mots (ici) sur le thème du printemps. on peut imaginer, pour les plus grands, un texte avec Vu sur quelques vers d'une poésie pour lancer les opérations du débarquement, des poèmes pour la poèmes pour les jours de bataille de normandie. Vu sur #eanf# Les cookies nous permettent de personnaliser le contenu et les annonces, d'offrir des fonctionnalités relatives aux médias sociaux et d'analyser notre trafic. Poésie d'écoles comparer. Nous partageons également des informations sur l'utilisation de notre site avec nos partenaires de médias sociaux, de publicité et d'analyse, qui peuvent combiner celles-ci avec d'autres informations que vous leur avez fournies ou qu'ils ont collectées lors de votre utilisation de leurs services. Vous consentez à nos cookies si vous continuez à utiliser notre site Web. Ok Configurer vos cookies

Ce chant n'est probablement pas sous licence libre, et appartient à son auteur/éditeur et à ses ayants-droits. Ils doivent être précisés en tête d'article, de même que la licence. Utiliser la page de discussion pour en parler. Accès direct aux couplets Refrain — Couplets: 1 • 2 • 3 • 4 1 er couplet Aux portes de l'an deux mille Comme les premiers chrétiens Crions le rêve fragile D'un tombeau vide au matin • Refrain Nous voulons vivre aujourd'hui Nous voulons accueillir demain L'avenir nous lance un défi Ouvrons nos cœurs, ouvrons nos mains! • 2 e couplet Dans un monde qui se cherche Dans un monde qui a peur Saurons nous ouvrir des brèches Faire un espace au bonheur • Refrain • 3 e couplet Ouvrons portes et fenêtres Notre Dieu est dans le vent Il nous invite à la fête Au grand banquet des vivants 4 e couplet Perdus dans la multitude Nous vivons en cheminant Avec pour seule certitude Que Toi, Seigeur, Tu es vivant Vivre aujourd'hui, accueillir demain Auteur(s) Jean Humenry Écrit en Licence Liens internes [ modifier] Ce chant a notamment été publié dans: Diapason bleu (, SGdF, 2004)

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Ce chant n'est probablement pas sous licence libre, et appartient à son auteur/éditeur et à ses ayants-droits. Ils doivent être précisés en tête d'article, de même que la licence. Utiliser la page de discussion pour en parler. Accès direct aux couplets Refrain — Couplets: 1 • 2 • 3 • 4 1 er couplet Aux portes de l'an deux mille Comme les premiers chrétiens Crions le rêve fragile D'un tombeau vide au matin • Refrain Nous voulons vivre aujourd'hui Nous voulons accueillir demain L'avenir nous lance un défi Ouvrons nos cœurs, ouvrons nos mains! • 2 e couplet Dans un monde qui se cherche Dans un monde qui a peur Saurons nous ouvrir des brèches Faire un espace au bonheur • Refrain • 3 e couplet Ouvrons portes et fenêtres Notre Dieu est dans le vent Il nous invite à la fête Au grand banquet des vivants 4 e couplet Perdus dans la multitude Nous vivons en cheminant Avec pour seule certitude Que Toi, Seigeur, Tu es vivant Vivre aujourd'hui, accueillir demain Auteur(s) Jean Humenry Écrit en Licence Liens internes Modifier Ce chant a notamment été publié dans: Diapason bleu (, SGdF, 2004)

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REFRAIN NOUS VOULONS VIVRE AUJOURD'HUI NOUS VOULONS ACCUEILLIR DEMAIN L'AVENIR NOUS LANCE UN DEFI OUVRONS NOS COEURS, OUVRONS NOS MAINS! 1 Aux portes de l'an deux mille Comme les premiers chrétiens Crions le rêve fragile D'un tombeau vide au matin 2 Dans un monde qui se cherche Dans un monde qui a peur Saurons nous ouvrir des brêches Faire un espace au bonheur 3 Ouvrons portes et fenêtres Notre Dieu est dans le vent Il nous invite à la fête Au grand banquet des vivants 4 Perdus dans la multitude Nous vivons en cheminant Avec pour seule certitude Que Toi, Seigneur, Tu es devant.

Investir massivement dans le logement en utilisant le Fond de Réserve des retraites. Une Nouvelle Donne fiscale pour sortir de l'austérité imposée: lutte contre l'évasion fiscale, maintien de l'ISF et suppression de son plafonnement (bouclier fiscal). C'est à nous, les citoyens, de dire dans quelle société nous voulons vivre. C'est à nous d'imposer des solutions pour les générations d'aujourd'hui et de demain! le 08 novembre 2017 Pour reprendre la main, on a besoin de toi! Changement climatique, crises financières, chômage de masse, montée des inégalités… Ceux qui achètent aujourd'hui ne sont pas ceux qui passeront à la caisse demain. C'est nous, les jeunes générations, qui devrons payer les pots cassés de notre société malade. C'est nous qui devrons vivre dans un monde de plus en plus hostile où la vie laissera place à la survie. Que faire? Rester spectateur du désastre annoncé ou devenir acteur du changement? Attendre des responsables de la situation actuelle de trouver les réponses ou être ces réponses aux problèmes qu'ils ont créés?