Patinage Artistique Et Danse Sur Glace – Le Sens Des Mots D'après Le Contexte (Et Polysémie) | Ce2 | Fiche De Préparation (Séquence) | Lexique | Edumoov

Conseils pour parents de patineurs Conseils pour la pratique du patinage Se préparer pour un cours de patinage Comment s'échauffer pour éviter les blessures, comment attacher ses patins, comment prévenir les blessures... Sur la glace - conseils pour le patinage Conseils pour commencer à patiner, essentiels pour une bonne séance de patinage Entraînement hors glace Prenez soin de votre corps et de votre esprit en dehors de la glace pour être plus performant sur la glace! Conseils pour les compétitions de patinage Comprendre les niveaux de patinage artistique, le processus de compétition... Vivez votre passion pour le patinage artistique - anniversaires, films, livres... Livres et films sur le patinage Nous avons tous besoin d'un peu de rêve... Patin patinage artistique les. voyons des listes de films et de livres sur le patinage sur glace Fête sur le thème du patinage - anniversaire, célébrations... Tout ce dont vous avez besoin pour organiser une fête d'anniversaire en patins à glace ou une fête de félicitations après un grand résultat: serviettes, invitation, décors... et des idées de jeux!

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Maître de ballet vivant à Vienne dans les années 1860, Jackson Haines a lui ajouté des éléments propres au ballet et à la danse pour donner toute sa grâce à ce sport. Le plus ancien sport Le patinage artistique est le plus vieux sport au programme des Jeux Olympiques d'Hiver. Mais avant leur création, il était déjà présent aux Jeux de Londres 1908, puis de nouveau aux Jeux d'Anvers 1920. Patin pour patinage artistique. Jusqu'à 1972, trois épreuves étaient disputées: chez les femmes, chez les hommes et en couple. Depuis 1976, la danse sur glace, rapidement très populaire, est devenue la quatrième épreuve au programme. Une star d'Hollywood Sonja Henie a connu ses débuts olympiques à Chamonix 1924, à tout juste 11 ans. Elle était alors si nerveuse, qu'elle ne cessait de demander à son entraîneur ce qu'elle devait faire entre chacune de ses routines. Ce qui ne l'a empêché de remporter la médaille d'or lors des trois Jeux Olympiques suivants et lui a permis de gagner de nombreux fans. Elle s'est ensuite tournée vers le cinéma, ce qui a encore démultiplié la popularité de son sport.

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La Biellmann [ modifier | modifier le code] Cette spirale fait partie des spirales 'pied dans la main'. Le patineur glisse sur une jambe tendue. L'autre pied est ramené au-dessus de la tête en position Biellmann et peut être tenu avec une ou les deux mains. Cette spirale peut être exécutée sur n'importe quelle courbe. Le Y ou I [ modifier | modifier le code] Y: Le patineur glisse sur une jambe tendue et tient son pied de la jambe libre sur le côté. On attrape le pied par la pointe du patin ou par la roues ou part la platine ou par l'intérieur du patin. I: Le patineur glisse sur une jambe tendue et tient son pied de la jambe libre sur le côté tour droit en I jusqu'au dessus de la tête. Patin Dessin / 270 Idees De Patinage Artistique Patinage Artistique Patinage Patin A Glace. On attrape le pied par l'intérieur ou par le frein avec la main opposé. Certains patineurs le font aussi en ne retenant pas le pied de la jambe libre et garde la position de la jambe sans aucun support. L'aigle [ modifier | modifier le code] Spread eagle en anglais. Le patineur glisse sur ses 2 pieds, les orteils tournés vers l'extérieur et les talons se font face.

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\nEn microfibre, antiallergique, inodore, super capitonné dans la zone des chevilles, pour un maximum de\nconfort. Coupe Danse. Semelle et talon en PVC injecté. Patinage à Roulettes (2) - Starlight. \nBlanc ou Noir\nPointure du 30 au 42. \nSi pas en stock:... Erica Blanc Danse\n\n\nNouveau: Erica Blanc platine Danse\nBottine Erica Belati: pour les Danseuses/Danseurs puisqu\'il existe en Noir. \nSi pas en stock:... Le Lilla Danse:\nBottine Lilla Rigidité 45- équivalent du Flamenco -\nPlatine: Danse\nPointure en Blanc du 35 au 42\nPointure en Noir du 35 au 48 Le Ninféa Roller Artistique similaire au Jazz de chez Edéa\nIndice de Rigidité: 75\nLe Ninféa artistique a été crée pour garantir un parfait contrôle de la stabilité. \nColoris disponible en blanc du 37 au 42\nColis disponible en Noir du 37 au 48 Résultats 19 - 31 sur 31.

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| entraînement Distribuer les exercices: 1- à quel domaine appartiennent chacune de ces phrases (médecine, sciences, histoire, informatique... ) 2- QCM: goujat dorsale pentathlon 3- trouver le sens du mot en gras: péripéties, assainir, susurrer... 4. Correction/ mise en commun | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation Correction orale des exercices: - mettre en évidence, les mots qui permettent de déterminer le domaine ou le sens d'un mot donné - mettre en évidence que "assainir" est un mot de la famille de "sain" Bilan: qu'avons-nous appris aujourd'hui? Distribution des exos à faire à la maison pour la séance suivante: à coller dans le cahier de brouillon (rixe, litige, prospère) 2 Introduction de la notion de polysémie (1/2) 45 minutes (6 phases) jeu de cartes à deviner plastifiées vidéo "polysémie des mots" de Canopé ou connexion internet 1. Les différents sens d un mot ce2 évaluation psychométrique où en. Correction exo | 5 min. | découverte Qu'avons nous fait la semaine dernière? Correction orale de l'exercice qui était à faire pour ce jour (rixe, litige, prospère) avec mise en évidence des mots qui mettent sur la voie 2.

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| mise en commun / institutionnalisation Qu'avons-nous appris lors des deux séances précédentes? - qu'on peut s'aider du contexte pour comprendre un mot que nous ne connaissons pas - qu'un mot peut avoir plusieurs sens et que c'est le contexte qui nous aide à comprendre de quel sens il s'agit Correction de l'exercice qui était à faire pour ce jour en mettant en évidence les mots du contexte qui aident à mettre sur la voie. 2. Exercice | 25 min. | réinvestissement Projeter l'exercice sur le powerpoint via le TNI Expliciter la consigne Demander aux élèves d'écrire la consigne dans leur cahier (c'est à dire tout ce qui est écrit en jaune), puis d'écrire leurs phrases en sautant des lignes. Insister sur la possibilité de chercher dans le dictionnaire les mots inconnus nécessaires à la rédaction de leurs phrases (cet exercice peut permettre d'annuler la séance de production d'écrit de ce jour) 3. Mise en commun | 10 min. Vocabulaire cycle 2,exercices,traces écrites,évaluations. | mise en commun / institutionnalisation Mot après mot, quelques élèves lisent leur phrases à la classe.

Visionner la vidéo de Canopé "le sens du mot dans son contexte": 2. Institutionnalisation et nouveaux exemples | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation Qu'avons-nous appris ou constaté grâce à cette petite vidéo? --> Réponse attendue: nous n'avons pas toujours besoin du dictionnaire car les autres mots de la phrase peuvent nous aider à comprendre celui que nous ne connaissons pas. Evaluation, Contôle et Bilan de VOCABULAIRE CM2: Les sens d'un mot selon le contexte. Par exemple, nous avons compris "hiéroglyphes" grâce à "pharaons", "écriture", "dessins" et "alphabet" Nous appelons cela le contexte: c'est le sens général d'un texte. Ici le contexte c'est l'Egypte ancienne, celle des pharaons. Le contexte peut nous aider à comprendre le sens de mots que nous ne connaissons pas. Passer le powerpoint avec différents exemples de phrases ou petits textes qui illustrent cela: faire lire chaque diapo, demander aux élèves d'émettre des hypothèses sur le sens du mot souligné, et de se justifier en citant les mots de la phrase qui les mettent sur la voix. 3. Entrainement | 20 min.