11 Rue Pierre Sémard 59200 Tourcoing | La Reine Des Fourmis A Disparu Questionnaire De Lecture

Visiter Gare SNCF Tourcoing 11 Rue Pierre Sémard - 59200 Tourcoing Gare SNCF Tourcoing: Ou dormir? Le camping le plus proche de Gare SNCF Tourcoing est à 77 km. Il y a 23 campings dans un rayon de 100 kms à vol d'oiseau de Gare SNCF Tourcoing. Trouvez le camping autour de Gare SNCF Tourcoing susceptible de vous intéresser Trouvez un camping par région ou par département

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Boutique SNCF — Agence de voyages à Tourcoing, Place Pierre Sémard, 59200 Tourcoing, France, Nous sommes heureux de vous accueillir! Boutique SNCF Agence de voyages at Place Pierre Sémard, 59200 Tourcoing, France, Tourcoing, Hauts De France, 59200. Vous trouverez ici des informations détaillées sur Boutique SNCF: adresse, téléphone, fax, heures d'ouverture, avis des clients, photos, directions et plus. Temps de fonctionnement lundi 08:00 – 19:00 mardi 08:00 – 19:00 mercredi 08:00 – 19:00 jeudi 08:00 – 19:00 vendredi 08:00 – 19:00 samedi 08:00 – 19:00 dimanche Fermé A propos Boutique SNCF Boutique SNCF est une Agence de voyages française situé à Tourcoing, Hauts De France. Boutique SNCF est situé à Place Pierre Sémard, 59200 Tourcoing, France, S'il vous plaît contacter Boutique SNCF en utilisant les informations ci-dessous: Adresse, numéro de téléphone, fax, code postal, adresse du site Web, e-mail, Facebook. Vous pouvez également trouver l'heure de travail et la carte sur la carte de Boutique SNCF.

Comparez les offres de campings près de Gare SNCF Tourcoing en un clic. Campings Hôtels Locations Villages vacances Nb. personnes Hébergement: Emplacement Locatif Affinez votre recherche 23 campings recommandés près de Gare SNCF Tourcoing 1 Roompot Beach Resort Nieuwvliet-Bad Distance Camping-Gare SNCF Tourcoing: 77km Le camping Nieuwvielt se trouve au bord de la plage, proche de l'Ecluse et Cadzand ainsi que de la frontière Belge. A visiter aussi: la réserve naturelle de Zwin, le village de pêcheurs de Bresken et le Verdonken Zwarte logements sur place sont tous... Meilleure offre 410 € 7 nuit(s) locatif 2 Camping des Dunes Distance Camping-Gare SNCF Tourcoing: 80km Venez découvrir Gravelines, ville fortifiée par Vauban. Situé, à 20 minutes de la Belgique et 20 minutes du Tunnel-sous-la-Manche, les possibilités de visites sont multiples et diversifiées. Le camping vous satisfera avec son accès direct à la plage... 276 € 3 Camping Les Pommiers des 3 Pays Distance Camping-Gare SNCF Tourcoing: 86km Situé à 25km de Calais, le camping Pommiers des Trois Pays vous accueille dans un cadre convivial et familial.

Séance 6: Lecture silencieuse des pages 25-26-27-29-31 (un texte photocopié pour deux). Où sommes-nous? Pouvait-on deviner? Retour sur le texte racontant les animaux dans l'avion: ils sont vivants. Que s'est-il passé? Quel est le mobile de celui qui a enlevé la reine? Différence entre un zoo et un muséum. Séance 7:: production d'écrits. Lecture silencieuse du texte de la page 33. Production d'écrits: imaginer ce que dit ou pense le savant en observant la reine des fourmis. Séance 8:: production d'écrits. Imaginer comment les deux fourmis vont résoudre leur enquête. Ecriture d'un texte en je ou nous. Séance 9: Une fois les propositions écrites, dévoiler les illustrations (36-38-40). Arrêt sur l'image du toucan: il est vivant? Indice dans le texte de la page 27, par la souris. L'auteur avait donc donné un indice permettant de savoir comment ils pouvaient s'en sortir. Hypothèses sur ce qui va se passer maintenant. Vérification des arguments en dévoilant l'illustration de la double page (41-42).

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La Reine des fourmis a disparu Séance 1: Découverte de la couverture. Montrer l'album sans rien dire. La couverture est cachée par 12 petits cartons sur lesquels sont proposés des indices. Chaque indice trouvé donne le droit de découvrir le morceau de couverture correspondant. Le titre restera caché. Préciser à la classe que nous allons lire un nouvel album, mais qu'ils vont devoir avant tout découvrir de quoi il parle, à quel genre il appartient, quel est le personnage principal… Indices: un point d'interrogation (roman policier), une loupe (détective), une fourmi (personnage principal), une forêt (lieu), une couronne (la reine des fourmis), un homme bâillonné (enlèvement). Une fois la couverture découverte (sans le titre), hypothèses sur l'histoire. Lecture magistrale de la 4ème de couverture. Recentrer les hypothèses. Qui parle? Lecture magistrale de l'introduction. Exactement le même texte? (jouer sur le fait que le lecteur, donc les élèves, doit se mettre dans la peau d'un détective et relever chaque indice…).

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CM1: ateliers tournants de 10 min. Découverte des 5 illustrations (singe, tamanoir, panthère, jaguar, papillon) et du texte correspondant (l'ordre de l'album n'est pas forcément respecté). Ajouter le texte de la tarentule au passage du papillon. Compléter un tableau à double-entrée comportant les mêmes données pour chaque texte lu (le présenter comme un carnet de détective rempli au fur et à mesure de l'avancée de l'enquête). Etablir un lien constant entre les illustrations et le texte: ce qui est ajouté dans l'un ou dans l'autre. Lors de la mise en commun, essayer de remettre les 5 animaux dans l'ordre de l'album. Retour sur l'épisode de la tarentule et l'information importante qu'elle délivre: son mari a lui aussi disparu. Séance 3: production d'écrits. Imaginer un autre animal et pourquoi il n'est pas coupable. Réemployer les expressions des fourmis et la narration en je / nous. Prénom: _______________________ Date: ___________________________________________ La reine des fourmis a disparu.

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Merci pour tout GIULIA Date d'inscription: 8/03/2017 Le 22-06-2018 Salut les amis J'aimerai generer un fichier pdf de facon automatique avec PHP mais je ne sais par quoi commencer. Serait-il possible de connaitre le nom de cet auteur? Le 28 Décembre 2015 4 pages « La reine des fourmis a disparu » thème policier. Compréhension. Explicitation de certaines expressions complexes. Autre histoire policières ou du même auteur. « La reine des fourmis a disparu /la_reine_des_fourmis_a_disparu_doc_de_travail_PdC - - VERONIQUE Date d'inscription: 24/01/2018 Le 31-07-2018 Bonjour Voilà, je cherche ce fichier PDF mais en anglais. Quelqu'un peut m'aider? Rien de tel qu'un bon livre avec du papier LIAM Date d'inscription: 2/03/2015 Le 07-08-2018 Bonjour à tous Chaque livre invente sa route Bonne nuit ENZO Date d'inscription: 11/08/2018 Le 11-08-2018 Bonsoir Comment fait-on pour imprimer? Je voudrais trasnférer ce fichier au format word. ELSA Date d'inscription: 15/04/2018 Le 30-09-2018 Salut tout le monde Je ne connaissais pas ce site mais je le trouve formidable Merci beaucoup Le 12 Mars 2014 4 pages La reine des fourmis a disparu 1ère: Les deux fourmis détectives assises dans une posture réflexive A partir d 'un constat, la reine des fourmis a disparu et d'un indice, un poil trouvé dans la / - - MATHYS Date d'inscription: 11/07/2018 Le 09-11-2018 Salut tout le monde j'aime quand quelqu'un defend ses idées et sa position jusqu'au bout peut importe s'il a raison ou pas.

Commenter la différence « mettre la main » / « mettre la patte ». Qui parle? Emettre des hypothèses sur l'origine du poil et le kidnappeur de la fourmi. Etudier l'illustration correspondante pour émettre une hypothèse sur l'origine du poil. Or cette hypothèse se révèlera fausse dans le texte suivant (lire uniquement la première phrase du texte suivant): souligner l'importance des illustrations dans lesquelles l'auteur a donné des fausses pistes, des indices... Imaginer un titre puis découvrir le titre. Tout au long de la lecture de l'album: Mots-valises: mandibule de savon; Elytre de lait… ou rimes avec les noms des personnages et animaux. Observation de la frise: quelle est son évolution au fur et à mesure de la progression des fourmis? Etude des images: point de vue: contre-plongée, donnant un effet d'écrasement, vu de la place des fourmis. Séance 2: pages 3 à 13 (mi page). Travail par équipes de 2 sur photocopies, répartis en 4 groupes de 5 + CE2 en atelier décroché (texte à disposition, pas de roulement).