Projet Voyage Dans Le Temps Maternelle: L 3111 2 Du Code Du Travail Haitien Derniere Version
TADAMMMMMMMMMMM et l'horloge qui tourne à l'envers quand Loulou rentre dans la machine à remonter les temps pour la technique boite recouverte de scotch alu autocollant de chauffagiste un vieil ordinateur désossé pour récupérer des circuits, des cables et des bidules et une partie du ventilo sur lequel j'ai collé l'horloge. Pour l'horloge: image trouvée sur internet collée sur du carton et vernie. une vieille ampoule de voiture, un bout de carton et des lettres autocollantes.. la petite guirlande lumineuse mais celle que j'avais en stock ne fonctionnait mmage Loulou est rentrée pour la première fois dans la machine à remonter le temps pour cette première période. il a rapporté un oeuf...... les enfants ont fait plusieurs hypothèses dans l'oeuf il y a: un éléphant, un poussin, du chocolat, une surprise, une lumière, un gouter, un bébé loulou, un crocodile, un cadeau, un dragon; des céréales........ et la solution est pour l'oeuf: oeuf "playmo" recouvert de papier (récup de bourrage de chaussures neuves) + colle à papier peint.
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On trouve déjà beaucoup de projets similaires sur la toile: Delfynus en a fait la récap dans ce Rallye-liens (on clique sur le bouton en haut!! )........................................ Mon découpage: PS: Comme je suis ma classe de CP, j'ai déjà abordé les dinosaures en période 5 ---> ICI Période 1: Les hommes préhistoriques Période 2: Les Gaulois / Les Romains Période 3: Les chevaliers Période 4: Le temps de Versailles Période 5: sans doute autour de la Tour Eiffel et du "temps" de sa construction Du côté des arts, je vais grandement m'inspirer de cet ouvrage qui est une vraie mine d'or!!....................................................... Je vous invite à suivre l'évolution de ce projet dans la rubrique Au fil du temps! (pour l'instant, il n'y a rien car je dois me mettre au boulot!!! )
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Voici l'album que j'ai choisi pour débuter le thème « Voyage au fil du temps », et qui servira de fil rouge tout au long de l'année, il s'agit donc de l'album « Le Loup qui voyageait dans le temps «, d'Orianne Lallemand. La découverte de l'album se déroule en une lecture collective (lecture offerte) en 3 parties, au mois de septembre, avec une fiche d'exercices pour chaque partie.. Les affiches des mots: (cliquez pour télécharger): Le dictionnaire pour l'élèves: > à glisser dans le porte-vues de lecture (cliquez pour télécharger) Les 3 fiches d'exercices: > qui permettent d'aborder différents types d'exercices et d'analyser les consignes qui seront récurrentes par la suite dans l'année (cliquez pour télécharger)
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Et ça touche aussi bien les filles que les garçons. Les hommes préhistoriques ont eu un grand succès. Astérix et Obélix aussi! Le petit bémol serait sur l'époque contemporaine. J'ai travaillé à partir de l'album Léo et la drole de machine, proposé par Lutin Bazar. Cet album leur a beaucoup moins plu. Il était trop pres de leur réalité. Ils ont eu l'impression de ne rien apprendre sur le passé. Je regrette un peu de ne pas avoir proposé un album sur la 2nd guerre mondiale. Si c'était à refaire? Je proposerai une frise chronologique en début d'année, pour coller les couvertures des albums et des documentaires que nous avons lu ensemble ou que je leur ai lu. Je partirais donc sur la 2nde guerre mondiale pour la période contemporaine. Je proposerais un mur des mots avec le vocabulaire de chaque album, et de la période historique. Bilan très positif, d'un projet que je mènerai de nouveau quand j'aurai un CE1 ou un CE2!
Découverte de l'Egypte antique en maternelle: Petit musée de classe Notre mascotte Petit ogre a quitté notre classe, et nous a envoyé une lettre d'Egypte! Il a vu les pyramides et le sphinx! Nous en avons profité pour nous documenter... Graphisme et découverte du temps: Châteaux à prolonger Dans le prolongement du thème des rois, en rapport avec la galette, nous avons observé le jeu de château qui se trouve dans la classe, afin d'en assimiler le vocabulaire.... Réalisation d'une fresque de la Grèce antique: l'odyssée des maternelles Un petit récapitulatif de la Grèce antique, sous forme de fresque… et quelques portraits en symétrie: et des graphismes qui prolongent un fragment de photocopie de portrait de Picasso:
Je suis complètement d'accord avec ça. Mais d'avoir découvert des éléments de la vie dans les différentes époques et d'ensuite découvrir la "réalité" des choses a pour moi beaucoup de sens. 2nd point positif, les élèves ont pris l'habitude de se repérer sur la frise chronologique. C'était le rituel, en début de période de regarder sur la frise chronologique pour savoir sur quelle période on travaillait. Au début de chaque séance de littérature, on commençait par rappeller ce que nous avions lu lors de l'épisode précédent et de redire: le livre parle de la préhistoire/ l'antiquité..... Cela leur a permi je pense d'avoir une idée plus claire du passé. Et à la fin de l'année je n'avais plus trop droit à la question "et toi maitresse? tu a connu Jules César? "!! 2- l'intéret des élèves? En partant des dinosaures, élément passionnant pour les élèves, j'ai réussi à les embarquer dans mon projet. Les dinosaures c'est un peu fantastique pour eux, c'est de la science fiction, c'est extraordinaire.
Code Du travail -p-
L 3111 2 Du Code Du Travail Ivoirien
La Cour de cassation a cassé l'arrêt des juges du fond, au motif que ces derniers n'ont pas examiné, ainsi qu'il le leur était demandé, la situation du salarié au regard des critères définis par l'article L. 3111-2 du Code du travail, la cour d'appel a privé sa décision de base légale. L'article L. 3111-2 du Code du travail dispose que, sont considérés comme ayant la qualité de cadre dirigeant les cadres auxquels sont confiées des responsabilités dont l'importance implique une grande indépendance dans l'organisation de leur emploi du temps, qui sont habilités à prendre des décisions de façon largement autonome et qui perçoivent une rémunération se situant dans les niveaux les plus élevés des systèmes de rémunération pratiqués dans leur entreprise ou établissement. L 3111 2 du code du travail burundais actualise. (Cass. soc., 29 mars 2017, pourvoi n° 16-13421)
L 3111 2 Du Code Du Travail Maroc
En vigueur A l'exception du chapitre II du titre III ainsi que des titres VI et VII, le présent livre définit les règles d'ordre public, le champ de la négociation collective et les règles supplétives applicables en l'absence d'accord. Chapitre unique. Article Précédent ‹‹ L3111-2
Entrée en vigueur le 1 mai 2008 Les cadres dirigeants ne sont pas soumis aux dispositions des titres II et III. Sont considérés comme ayant la qualité de cadre dirigeant les cadres auxquels sont confiées des responsabilités dont l'importance implique une grande indépendance dans l'organisation de leur emploi du temps, qui sont habilités à prendre des décisions de façon largement autonome et qui perçoivent une rémunération se situant dans les niveaux les plus élevés des systèmes de rémunération pratiqués dans leur entreprise ou établissement. Entrée en vigueur le 1 mai 2008 5 textes citent l'article 0 Document parlementaire Aucun document parlementaire sur cet article. L 3111 2 du code du travail ivoirien. Doctrine propose ici les documents parlementaires sur les articles modifiés par les lois à partir de la XVe législature.