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Il assiste directement un éducateur spécialisé et met en application les projets d'organisation et d'animation établis par son équipe. Il contribue à mettre en place toutes les conditions nécessaires pour que les personnes auprès desquelles il intervient soient à même de retrouver ou renforcer les liens sociaux et puissent jouer un rôle dans leur propre développement. Le principal support de son intervention passe par les actes du quotidien. Offre d'emploi Moniteur éducateur / Monitrice éducatrice (H/F) - 95 - MARLY LA VILLE - 134CBYF | Pôle emploi. Ces actes, selon les personnes ou groupes qu'il encadre, peuvent se présenter sous forme d'activités de loisirs, qu'elles soient sportives ou culturelles, d'insertion professionnelle, de soutien scolaire… Il peut également être amené à mettre en place des médiations éducatives. A noter qu'il est possible lorsque l'on a déjà une expérience dans un domaine très similaire de devenir moniteur educateur par la VAE. B/ Les qualités nécessaires au métier de moniteur-éducateur Certaines professions peuvent nécessiter des qualités précises pour être exercées dans de bonnes conditions.

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Les qualités nécessaires pour travailler dans la protection de l'enfance Comme c'est un travail qui nécessite un contact direct avec l'enfant, nombreuses sont les qualités dont il faut avoir pour travailler dans la protection de l'enfance. Ce genre de travail repose sur la patience, car les enfants ont besoin que les consignes soient répétées à plusieurs reprises afin de mieux les intégrer. Il faut aussi avoir de la maturité, car la personne en charge de l'enfant doit avoir la responsabilité de l'encadrer convenablement. L'empathie est aussi un trait de caractère incontournable afin de mieux communiquer, que ce soit vis-à-vis de l'enfant que ses parents. Avoir de l'écoute est aussi nécessaire afin de mieux répondre aux besoins de l'enfant. Moniteur educateur protection de l enfance a l adolescence. La discrétion permet de ne rien divulguer, car la personne en charge de l'enfant aura un grand nombre d'informations personnelles sur l'enfant et leurs familles. Savoir travailler en équipe est aussi un atout majeur, car la personne sera en relation avec une équipe de professionnelle.

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Le moniteur-éducateur assure une relation éducative au sein d'espaces collectifs et favorise l'accès aux ressources de l'environnement (sportives, culturelles, citoyennes... ). Il peut ainsi mettre en place et encadrer des médiations éducatives et des activités de soutien scolaire, d'insertion professionnelle ou de loisirs. Moniteur éducateur (H/F) secteur protection de l'enfance - ASSISTM MARSEILLE - Figaro Emploi. Il veille à la qualité de l'animation des structures dans lesquelles les personnes vivent. Les actes de la vie quotidienne sont un support essentiel à son intervention. Il contribue, dans le cadre d'équipes pluri-professionnelles, à la mise en œuvre au quotidien de projets personnalisés ou adaptés auprès des personnes accompagnées. Grâce à sa connaissance des situations individuelles, il contribue à l'élaboration de ces projets personnalisés et participe au dispositif institutionnel. Le moniteur-éducateur intervient dans des contextes différents. Il peut contribuer à l'éducation d'enfants ou d'adolescents ou au soutien d'adultes présentant des déficiences sensorielles, physiques ou psychiques ou des troubles du comportement.

Par un travail d'écoute auprès d'eux d'une part, et par un travail de recherche théorique d'autre part, j'ai ainsi pu faire le lien entre l'histoire personnelle des jeunes et leur situation au présent. Ainsi, en prenant en compte tous ces éléments, à savoir: -la pratique d'un éducateur d'internat dans le cadre de la protection de l'enfance se situe dans la suppléance parentale et il en assume les fonctions -l'adolescence est un processus qui amène à devenir un individu autonome appartenant à la société -les adolescents placés en institution rencontrent des difficultés supplémentaires liées à leur petite enfance et l'histoire familiale, j'ai cherché à définir ce qui fait la spécificité de la pratique éducative auprès d'adolescents placés. Par les discussions avec les éducateurs de la Villa et avec mes collègues éducateurs en formation de l'IRTS, par des rencontres avec des auteurs par l'intermédiaire d'ouvrages, et aussi grâce à mon expérience de terrain construite jour après jour, il m'a semblé que notre rôle était de soutenir le processus d'individuation et de construction de l'adolescent.

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J'ai fait avec ce qui me restait. Une portion (env. 140 g): Calories 150 kcal Protéines 2, 8 g Glucides 10, 0 g Lipides 8, 5 g Publié par Ça a l'air bon! Votes 5. 0 /5 Mamypatou a trouvé ça délicieux!. Mamyloumich a trouvé ça délicieux!. Kilomètre-0 a trouvé ça délicieux!. italmo a trouvé ça délicieux!. Ils ont envie d'essayer 113 Invité, Invité et 111 autres trouvent que ça a l'air rudement bon.

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Préparation: - Dans une assiette, écrasez les bananes. - Ajoutez la