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Sunday, 30 June 2024

Objectifs Situer l'époque médiévale dans l'histoire de l'humanité. Connaître les grandes ruptures et événements fondateurs de l'époque médiévale. Points clés Au Moyen Âge, la chrétienté unifie l'Europe, et l'Église a une importance considérable. Durant cette période, les échanges culturels et commerciaux, mais aussi les conflits, sont très nombreux entre les Empires byzantins, carolingiens et musulmans. Pour bien comprendre Histoire ancienne Se repérer dans le temps Mesurer un ordre de grandeur 1. Définition On appelle Moyen Âge la période qui s'étend de la dislocation de l'Empire romain d'Occident en 47 6 à la découverte de l'Amérique en 1492. Cette date correspond aussi à la prise de Grenade par les Espagnols, qui marque la fin de la reconquête de l'Espagne occupée par les Musulmans. Pour certains historiens, la chute de Constantinople et la fin de l'Empire byzantin mettent fin au Moyen Âge dès 1453. La période qui succède au Moyen Âge se nomme l'époque moderne et débute par la Renaissance et les mouvements de la Réforme religieuse.

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3); par l'adoption de riches programmes sculptés, notamment sur le tympan et sur les chapiteaux qui ornent les colonnes (doc. 4). 3. En quoi l'art roman est-il porteur d'un enseignement pour les fidèles? (doc. 3, 4). En raison de la richesse des programmes sculptés qui le caractérise (doc. 4), l'art roman est porteur d'un enseignement religieux destiné à ceux qui ne savent pas lire. Le tympan de Sainte-Foy illustre de manière claire le Jugement dernier: il est promesse de salut pour les justes, tandis que les damnés sont promis à de terribles châtiments dans l'enfer. Ces images, qu'il faut imaginer peintes de couleurs vives, étaient sans doute très impressionnantes comme l'étaient les voûtes (doc. 3). 4. Quelles sont les conséquences des pèlerinages pour l'église? (doc. 2, 4, 5). Les pèlerinages (doc. 1) assurent la richesse de l'église et du monastère, en raison des offrandes ou dons laissés par les pèlerins. Il s'agit d'une véritable politique des moines qui n'hésitent pas à faire pression (doc.

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La chrétienté médiévale (XIe – XIIIe). Notions: Église, christianisme, chrétienté, évangélisation, foi, salut, cathédrale, abbaye, œuvre d'art Problématiques: Quelle influence l'Église a-t-elle sur la vie quotidienne des gens? Pourquoi peut-on dire que l'Église se trouve au cœur de la vie de l'homme médiéval? comment le christianisme marque-t-il l'Europe médiévale de son empreinte? I- Les fondements de la chrétienté européenne (XIe-XIIIe). A) Qu'est-ce que la « chrétienté »? Chrétienté: ensemble des sociétés qui, depuis la fin de l'antiquité, ont fait du christianisme leur religion. Le christianisme est une religion monothéiste fondée sur la Bible (ancien et nouveau testament) ainsi que sur le dogme (ensemble de croyances définies et légitimées par l'Église) 1054, la chrétienté est divisée (catholiques et orthodoxes). 1204: les croisés pillent Constantinople. B) « Ceux qui prient »: le clergé. Le clergé séculier (prêtres, sous l'autorité des évêques) et régulier (moines) encadrent la société (laïcs).

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Voilà je suis en seconde, c'est notre première compo' sais qu'il peut y avoir plusieurs problématiques différentes et des plans différents donc je vous demande seulement des pistes pour une introduction qui soit assez accrocheuse sur le chapitre de la chrétienté médiévale... Meilleure réponse Alan a répondu à la question: il y a 3 ans introduction, développement…. La chrétienté médiévale 1470 mots | 6 pages La chrétienté médiévale (XI-XIIIè siècle) 2nde 6h Echantillon du Cours Professeur (4 pages sur 20). Cours Professeur complet de 20 pages dans la Boutique Histgeo Powerpoint Doc 1 Détail de la mosaïque de Coppo di Marcovaldo, XIIIè siècle Une représentation de l'enfer 1) Présentez le document 2) Précisez où est située cette scène. 3) Comment l'enfer est-il représenté? Introduction Cette mosaïque du peintre italien Coppo di Marcovaldo illustre parfaitement la domination de la religion chrétienne…. 373 mots | 2 pages La chrétienté Médiévale: XIème – XIIIème siècle Introduction Du XIème au XIIIème siècle, la chrétienté est omniprésente en Europe ainsi que l'Eglise, celles-ci encadrent et rythment la vie de la société.

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Comprendre les notions essentielles Rappels de cours, points de méthodologie, résolutions d'exercices... La vidéo est au coeur de notre pédagogie. Elle permet aux élèves de comprendre à leur rythme. Ils peuvent la mettre en pause, revenir en arrière, la regarder autant de fois qu'ils le souhaitent. Tout le programme de l'Éducation nationale est disponible au format vidéo. De quoi aider les enfants, mais aussi leurs parents à maîtriser ce qui est demandé en classe. Vérifier ses connaissances Pour s'assurer qu'ils ont bien assimilé les points du cours vus dans les vidéos, les élèves sont invités à tester leurs connaissances grâce à des QCM. Ces exercices interactifs ont été conçus spécifiquement pour cibler ce qu'il est essentiel de savoir et de comprendre. Les QCM sont enrichis d'astuces et de commentaires pour guider les élèves. Ils peuvent être faits à volonté jusqu'à n'obtenir que des bonnes réponses. S'entraîner pour acquérir la méthode Connaître le cours est indispensable, mais ce n'est pas suffisant.

Du XI au XIII°s? -> phase de croissance (« éveil de l'Europe » d'ap les historiens) (cf 1er cours) Moyen Age central … avant le retour de….

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