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Monday, 12 August 2024
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Estheticienne à domicile Rennes May 25, 2022 Plum' Florence est très professionnelle dans ses gestes et sa façon de pratiquer les soins. Elle m'a fait un soin du visage avec modelage de la tête, cou, épaules, et mains. C'était tellement agréable que je n'ai pas vu le temps passer. Florence est de très bons conseils et je vous la recommande les yeux fermés. Je la rappellerai souvent Un grand merci à Florence pour ce moment de détente Merci Saadia pour votre retour positif, c'était très agréable de vous faire le soin, merci pour votre accueil et votre bonne humeur. Top 10 des Salons d'Esthetique à Rennes | ProntoPro. Apr 25, 2022 by Floriane on Estheticienne à domicile Rennes J'ai profité d'un modelage balinais très relaxant et décontractant. Je n'ai pas vu le temps passer! Mar 3, 2022 by Maryline on Estheticienne à domicile Rennes Un super moment de relaxation, tu es venue jusque dans notre gîte à Bain-de-Bretagne pour mon soin du visage. Sur une table avec une couverture chauffante et de la musique relaxante. Que du bonheur. Tu es très douce, professionnelle et à l'écoute de notre volonté.

Je suis fière d'avoir été le premier institut en Ille-et-Vilaine à avoir le label "Mon institut responsable pour une beauté durable", un gage de responsabilité envers mes clients, collaborateurs et surtout l'environnement. Laissez-vous tenter par cette expérience de partir au Brésil le temps d'un soin et de participer à une beauté durable:D #prenezsoindevousautrement La Fondatrice Jaiane Coelho Gieu Originaire du Brésil, je suis arrivée en France en 2010 après avoir vécu 2 ans en Irlande, où j'ai exercé une activité d'esthéticienne, de maquilleuse et de conseillère en beauté indépendante. Centre de bronzage et bien-être à Rennes | Point Soleil. Avec plus de 15 ans d'expérience au Brésil et à l'étranger dans l'univers de la beauté, de la mode et du commerce, j'ai acquis des compétences managériales, des techniques de vente et de relation client et je suis en mesure de comprendre parfaitement les besoins et les souhaits du public européen. J'ai toujours été passionnée par l'univers de la mode et de la beauté, et je prends un réel plaisir à travailler au contact du public.

Pas de foule accourue, peu de flashes, de rares paysans de la montagne à vaches. Alors, déçu, vexé, il referma la bouche, fit taire son étuve puis il se rendormit avec ses rêves de Vésuve.

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Nous allons tous les mardis matin à la patinoire. C'était vraiment super bien. Nous nous sommes améliorés en patinage. Nous avons fait des groupes pour jouer et on a beaucoup aimé. Nous sommes partis à la patinoire car l'eau est sous forme de glace. Nous travaillons autour de l'eau. De Rania et Marius (CM2 monolingue)

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On fait aussi du sport: ballon prisonnier, balle américaine. A la cantine, on fait des activités comme le bricolage, le sport, les jeux de sociétés, On a aussi les récréations; il y en une le matin et une l'après-midi. À la fin de l'école, il y a le périscolaire où on fait des activités, du bricolage, etc. Mais tout le monde ne va pas au périscolaire. Certains rentrent à leur maison. Noel fait danser les couleurs danielle roger waters. Écrit par Marguerite pour le CE2/CM1 bilingue Pour diviser il faut connaître ses tables de multiplication! Prenons en exemple la table de 8. Comment doit-on faire? D'abord nous devons écrire la table de 8 comme ceci (regarde l'exemple). 0:8=0 8:8=1 16:8=2 24:8=3 32:8=4 40:8=5 48:8=6 57:8=7 64:8=8 72:8=9 80:8=10 Comme nous pouvons le voir les réponses sont: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 et10. Écrit par Meenakshi pour le CM2 bilingue Navigation des articles

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Le dernier jour de voile Le dernier jour de voile, on a joué au béret, mais ça n'a pas marché parce qu'il n'y avait pas de vent. Ensuite nous nous sommes dirigés vers le grand pont. Puis nous sommes revenus. Notre moniteur s'appelle Alexis. Juliana et moi, on a bien navigué! Malia Le matin, nous sommes partis de l'école à 9h30. Nous avons pris le tram B jusqu'à l'arrêt Wacken. Nous sommes descendus du tram et nous avons marché jusqu'au Palais de la musique et des Congrès. Noel fait danser les couleurs danielle roger hanin. Nous avons écouté du violon, de l'alto, du violoncelle et de la contrebasse. Les violonistes sont Thomas et Tiffany, l'altiste s'appelle Harold, le violoncelliste, Pierre et le contrebassiste, Thomas. Ils nous ont joué plusieurs morceaux de musique. On a appris que l'archet est fait de crins de cheval et d'un bois de Pernambouc*. Les instruments à corde sont les plus nombreux dans l'orchestre. Pour produire un son, il faut faire vibrer les cordes. Le violoncelliste et le contrebassiste nous ont joué la musique de Star Wars.

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Cette musique était joyeuse. Léa a joué sur un piano plat. Le piano plat est le contraire du piano à queue. Léonie Le père de Léonie est venu jouer de la guitare acoustique a joué: le matou, la jument de Michao, le sud matou, c'était rigolo parce que c'est le maître d'un chat qui ne l'aime pas du tout et on devait tous improviser la chanson: il avait mis son chat sur une fusée, il a donné une potion pour le transformer en mouche et pleins d'autre idées farfelues. Le refrain c'était: mais le matou revient le jour suivant, mais le matou revient il est toujours vivant. Une élève de notre classe de CM1-CM2 bilingue a apporté son instrument de musique à l'école pour le présenter aux autres enfants. C'était un violoncelle! Elle a commencé à mettre de la sève sur le crin de son archer, pour que les cordes accrochent. Puis elle a installé son violoncelle, avec la pique dans la planchette pour qu'il ne tombe pas. Janvier | 2020 | École élémentaire Saint Thomas Strasbourg. Et enfin, elle nous a joué quelques morceaux: « Le Livre de la jungle, « Venez mes enfants, et « Double surprise symphonie ».

J'ai rencontré le loup Refrain: J'ai rencontré le loup devinez quand, devinez où J'ai rencontré le loup derrière chez nous. Il avait de grands poils à moitié noirs, à moitié roux, Je lui ai dit « Bonsoir, je n'ai pas peur de vous ». Refrain Il avait de grands yeux et tout plein d'or en chacun d'eux, Mais je lui ai fait peur en allumant du feu. Il avait de grands crocs aussi pointus que des couteaux, Je lui ai demandé s'il avait vu l'agneau. Il avait de grands « pieds » avec des griffes bien rangées, Il m'a donné la patte et je l'ai caressé. Singing in the rain | École élémentaire Saint Thomas Strasbourg. de Mannick Toute la classe a appris la chanson et nous la chantons une fois par semaine. J'aime bien parce que cela parle de loups. Par Marouane pour la classe de CE2 monolingue