Bien Se Connaître (Compétences, Savoir-Être...) - Site De Solidarités Et D'entraides Destiné Aux Personnes Concernées Par Le Handicap Psychique, Chapitre 11 - Evangile Selon Saint Luc - Catholique.Org
Evitez d'être trop flou. Par exemple, si vous avez travaillé comme Agent d'entretien, ne vous contentez pas d'écrire « entretien de locaux » ou « ménage ». Donnez des précisions: j'utilisais la mono-brosse, je désinfectais les locaux, je dépoussiérais les meubles, je vidais les poubelles, lavais les vitres… Vous avez pu aussi acquérir des compétences via votre formation et/ou votre parcours scolaire. Recherche d'emploi - CV Curriculum vitæ, lettre de motivation, entretien d'embauche Fiches pédagogiques. Par exemple, si vous avez suivi une formation en comptabilité, vous savez calculer et/ou utiliser tel logiciel comptable. Vous êtes peut-être un « geek » très doué en informatique, qui savez programmer et connaissez beaucoup de logiciels. Là encore, donnez des précisions (type de logiciels, type de langage connu, type de programmation effectuée... ). Notez ainsi tout ce que vous savez faire, à partir de votre expérience, formation, activités extraprofessionnelles (sports, loisirs, vie associative…), et ceci, sans vous censurer. Utilisez plutôt des verbes (« préparer », « conduire », « servir », « enregistrer », « calculer », « monter », « programmer », « rédiger »…) qui sont plus concrets.
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Pour pouvoir donner une image positive à un recruteur, qui soit notamment cohérente et rassurante, il est essentiel de bien se connaître, de savoir quels atouts et motivations on peut mettre en avant. Bien se connaître implique non seulement de connaître ses compétences (ses « savoir-faire »), mais aussi de bien se connaître au niveau de la personnalité (du « savoir-être »), de manière à ne pas se laisser déstabiliser en entretien lors de la fameuse question « quelles sont vos qualités et vos défauts? » (ou « parlez-moi de vous... Les Techniques de Recherche d'Emploi (TRE) - Site de solidarités et d'entraides destiné aux personnes concernées par le handicap psychique. »). Bien se connaître, c'est aussi avoir réfléchi à ses priorités dans la vie, et notamment dans sa vie professionnelle (même si elle n'a pas démarré), savoir sur quoi on est prêt à faire des compromis, et ce qui n'est pas négociable – tout cela permettant de choisir plus rapidement et surtout plus efficacement une orientation. C'est ce que vous savez faire. On parle d'ailleurs aussi de « savoir-faire » (les qualités et autres éléments de personnalité étant, eux, classés dans le « savoir-être »).
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Mais toutes ces informations – sorte de « boîte à outils » virtuelle - peuvent vous aider à aborder le marché de l'emploi en étant déjà un peu préparé. Par ailleurs, Pôle Emploi, avec sa plate-forme numérique Emploi Store, et ses MOOC thématiques, proposent aussi un accompagnement via internet efficace, qui s'adresse à tous (demandeurs d'emploi comme salariés) et qui est complètement gratuit.
Ainsi, plutôt que d'avoir des complexes, apprenez à voir les côtés positifs de vos défauts et à les mettre en valeur. Certains défauts peuvent être d'ailleurs une exagération de vos points forts. Voici quelques exemples. Certains de vos amis vous trouvent AVARE, c'est qu'ils ont tout intérêt à ce que vous soyez généreux avec eux. Pourtant, si vous êtes avare, vous êtes aussi ECONOME. Exercice de technique de recherche d emploi pdf et. Un employeur cherche toujours à diminuer ses dépenses et votre sens de l'économie l'intéresse. Je suis avare donc je suis économe, je fais attention à ne pas gaspiller. Défaut qui se transforme en qualité pour certaines professions, notamment celles liées à la comptabilité et à la gestion. Autres exemples: on vous reproche votre impatience, mais cela peut signifier que vous aimez que le travail soit fait rapidement et sans délai. Ou votre modestie, alors que cela peut démontrer que vous préférez la discrétion à un comportement trop ostentatoire et/ou frimeur. Etc. Ci-joint un autre exercice pour vous aider à identifier et à présenter de manière positive vos « défauts ».
27 L'autre lui dit: " Votre frère est arrivé, et votre père a tué le veau gras, parce qu'il l'a recouvré bien portant. " 28 Mais il se mit en colère, et il ne voulait pas entrer. Son père sortit pour l'en prier. 29 Et il répondit à son père: " Voilà tant d'années que je te sers, sans avoir jamais transgressé un ordre de toi, et jamais tu ne m'as donné, à moi, un chevreau pour festoyer avec mes amis. 30 Mais, quand est revenu ton fils que voilà, qui a dévoré ton avoir avec des courtisanes, tu as tué pour lui le veau gras! " 31 Il lui dit: " Toi, mon enfant, tu es toujours avec moi, et tout ce qui est à moi est à toi. Le fils prodigue - Lc 15, 11-32 - catéchèse enfants - Théobule. 32 Mais il fallait festoyer et se réjouir, car ton frère que voici était mort, et il est revenu à la vie; il était perdu, et il a été retrouvé. "
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15. 18 Je me lèverai, j'irai vers mon père, et je lui dirai: Mon père, j'ai péché contre le ciel et contre toi, 15. 19 je ne suis plus digne d'être appelé ton fils; traite-moi comme l'un de tes mercenaires. 15. 20 Et il se leva, et alla vers son père. Comme il était encore loin, son père le vit et fut ému de compassion, il courut se jeter à son cou et le baisa. 15. 21 Le fils lui dit: Mon père, j'ai péché contre le ciel et contre toi, je ne suis plus digne d'être appelé ton fils. 15. 22 Mais le père dit à ses serviteurs: Apportez vite la plus belle robe, et l'en revêtez; mettez-lui un anneau au doigt, et des souliers aux pieds. 15. 23 Amenez le veau gras, et tuez-le. Mangeons et réjouissons-nous; 15. 24 car mon fils que voici était mort, et il est revenu à la vie; il était perdu, et il est retrouvé. Et ils commencèrent à se réjouir. Saint luc chapitre 15 mars. 15. 25 Or, le fils aîné était dans les champs. Lorsqu'il revint et approcha de la maison, il entendit la musique et les danses. 15. 26 Il appela un des serviteurs, et lui demanda ce que c'était.
Je vous souhaite à tous un bon dimanche. Bon déjeuner et au-revoir! © Traduction de Zenit, Constance Roques