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Friday, 2 August 2024

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La droite qui joint les milieux de 2 côtés d'un triangle est appelée « droite des milieux » Propriété 1: Dans un triangle, si une droite passe par les milieux de deux côtés alors elle est parallèle au troisième côté. Données: B' est le milieu de [AC] et C' le milieu de [AB] Citation: Dans un triangle ABC, la droite (d) passe par les milieux de [AB] et [AC] (droite des milieux), donc la droite (d) est parallèle au troisième côté. Droite des milieux exercices du. Conclusion: (d) // (BC) Propriété 2: Dans un triangle, la longueur du segment joignant les milieux de deux côtés est égale à la moitié de la longueur du troisième Sur le schéma précédent on a: Citation: Dans le triangle ABC, les points B' et C' sont les milieux respectifs de [AC] et [AB], donc la longueur B'C' est égale à la moitié de la longueur du troisième côté [BC]. Conclusion: B'C' = BC Exemple: sur le schéma précédent Si BC = 6 cm alors B'C' = BC = × 6 = = 3 cm

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Donc, (IJ) et (BC) sont parallèles. Deuxième Théorème des milieux: Énoncé: » Le segment qui joint les milieux de deux côtés d'un triangle mesure la moitié du troisième côté ». Dans notre cas, M et N représentent respectivement les milieux des deux côtés [JI] et [JK] Donc: MN = IK/2 Prenons O est le milieu du côté [IK] Donc: MN = IK/2 = IO = OK A quoi sert ce 2ème Théorème? Ce théorème nous permet de calculer des longueurs. Troisième théorème des milieux: Énoncé: » La droite qui passe par le milieu d'un côté d'un triangle et qui est parallèle au troisième côté coupe le deuxième côté en son milieu ». Dans notre cas: M représente le milieu de [AB] La droite ( en bleu) passant par M et parallèle à la droite (BC), coupe le côté [AC] en N. Donc, N représente le milieu du côté [AC]. A quoi sert ce 3ème Théorème? Droite des milieux exercices anglais. Ce théorème nous permet de prouver qu'un point est le milieu d'un segment. Autres liens utiles: Théorème de thalès ( sens direct) Réciproque et Contraposée du théorème de thalès Calculer la longueur d'un côté dans un Triangle Rectangle Réciproque du Théorème de Pythagore Contraposée du Théorème de Pythagore Si ce n'est pas encore clair pour toi sur l'une des 3 cas de figure du théorème des milieux, n'hésite surtout pas de laisser un commentaire en bas et nous te répondrons le plutôt possible.

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Peut-on affirmer que les droites (RS) et (MN) sont parallèles? Si oui, appliquer le théorème de Thalès. • (RS) ⊥ (IN) et (MN) ⊥ (IN) alors (RS) // (MN) Les droites (AR) et (CN) sont parallèles. Calculer x et y. Les droites (AR) et (CN) sont parallèles. Calculer x et y. Les droites (AR) et (CN) sont parallèles. Dans le triangle EFG, R est un point du côté [EF], S est un point du côté [EG] et les droites (RS) et (FG) sont parallèles. La droite des milieux - Maxicours. Trouver EF. En déduire RF. Dans le triangle EFG, R est un point du côté [EF], S est un point du côté [EG] et les droites (RS) et (FG) sont parallèles. Sur la figure suivante, les droites (MP) et (BD) sont parallèles. 1) Calculer la distance AC. (justifier) 2) Calculer la distance CD. (justifier) Florent, allongé sur la plage peut voir alignés le sommet du parasol et celui de la falaise. La tête de Florent est à 1, 50m du pied du parasol. Le parasol, de 1, 60m de haut, est à 120 m de la base de la falaise. Calculer la hauteur de la falaise BS.

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$ 2) En considérant le triangle $INR$, démontre que $P$ est le milieu de $[IR]. $ 3) Déduis-en que $N$ est le milieu de $[IT]. $ Exercice 20 Soit $ABC$ un triangle, on appelle $I$ le milieu de $[BC]$, $J$ le milieu de $[AB]$ et $K$ le milieu de $[AI]. $ Soit $L$ le point d'intersection de $(JK)$ et $(AC). $ 1) Fais une figure complète. 2) Démontre que $(JK)\parallel(BC). $ 3) Démontre que $L$ est le milieu de $(AC). $ 4) On appelle $M$ le milieu de $[IC]. $ Montre que $JK=KL=IM. 2nd - Exercices corrigés - Coordonnées et milieux. $ Exercice 21 Dans la figure ci-dessous, $ABC$ est un triangle tel que $D$ et $E$ appartiennent à $(AB)$, $G$ et $F$ appartiennent à $(BC)$, $K$ point d'intersection des droites $(GD)$ et $(AF). $ 1) Montre que $(EF)$ et $(GD)$ sont parallèles. 2) Montre que $K$ est le milieu de $[AF]. $ 3) Compare $DK$ et $DG. $ 4) Montre que $(DG)$ et $(AC)$ sont parallèles. Exercice 22 $EFG$ est un triangle rectangle en $F. $ Les points $H\;, \ I\text{ et}J$ sont les milieux respectifs des côtés $[FG]\;, \ [GE]\text{ et}[EF].

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• A l'aide du codage du dessin, rédige une démonstration. Observe le dessin de Karim. • A l'aide du codage du dessin, rédige une démonstration. M et N milieux respectifs des cotés [KJ] et [LJ] les droites (KL) et (MN) sont parallèles. RST est un triangle tel que RS=8cm, RT=6cm et TS=7cm. P est le milieu de [RT] et F est le milieu de [TS]. 1- Fais un dessin à main levée et code-le. 2- Montre que (RS)et (PF) sont parallèles. 3- Calcule PF en justifiant la démarche utilisée. 1- Fais un dessin à main levée et code-le. P est le milieu de [RT] et F est le milieu de [TS], Alors (RS)et (PF) sont parallèles. 3- Calcule PF en justifiant la démarche utilisée. tels que: P est le milieu de [RT] et F est le milieu de [TS], Alors PF = RS/2 PF = 8/2 = 4cm EFG est un triangle rectangle en F tel que EF= 5 cm et FG = 3, 5 cm. Soit A le milieu de [EF] et B le milieu de [EG]. 1- Fais un dessin en vraie grandeur et code-le 2- Montre que (AB) est parallèle à (FG). Droite des milieux exercices sur. 3- Déduis-en que (AB) est perpendiculaire à (EF).

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1- Calculer DC: ABCD est un parallélogramme: donc: (BG)//(DC) en plus G est le milieu du segment [DE], alors B est le milieu de [EC]. donc: DC = 2×GB = 2×1, 4 = 2, 8 2- Calculer OM: M est le milieu de [BC] et O est le milieu de [AC](car: Les deux diagonales sont de même longueur et se coupent en leur milieu). donc: OM = DC/2 =2/2 =1 3- Calculer IJ: I est le milieu du segment [MN], car (HI)//(KN) et H est le milieu de [MK]. et tel que: (IJ)//(NP) alors J est le milieu de [MP]: donc: IJ = NP/2 = 1, 6/2 =0, 8 4- que peut-on dire des cotés des triangles ABC et EFG: 1) Ecris les hypothèses qui résultent du codage. 2) Reproduis cette figure. 3) Démontre que les droites (BF) et (CG) sont parallèles. 4) Démontre alors que B est le milieu du segment [AE]. 1) Ecris les hypothèses qui résultent du codage. Droite des milieux - Exercice corrigé 1 - YouTube. F est le milieu du segment [GE]. G est le milieu du segment [FD]. C est le milieu du segment [BD]. G est le milieu du segment [FD] et C est le milieu du segment [BD]. Donc: (BF)//(CG) 4) Démontre alors que B est le milieu du segment [AE].

$ $J$ est le milieu de $[OP]. $ La perpendiculaire à $(OQ)$ passant par $J$ coupe $[OQ]\text{ en}K. $ Démontre que $K$ est le milieu de $[OI]. $ Exercice 13 $ABC$ est un triangle, $I$ milieu de $[AB]. $ La parallèle à $(IC)$ passant par $B$ coupe $(AC)$ en $J. $ Montre que $C$ est le milieu de $[AJ]$ Exercice 14 Pour chacun des énoncés ci-dessous, quatre réponses $a\;, \ b\;, \ c\text{ et}d$ sont données dont une seule est juste. Écris le numéro de l'énoncé et la réponse choisie en justifiant. 1) $ABC$ est un triangle tel que $AB=34\;, \ BC=53\text{ et}AC=29. $ $E$ est milieu de $[AB]$ et $F$ celui de $[BC]. $ a) $EF=43. 5$; b) $EF=14. 5$; c) $EF=17$; d) $EF=27. 5$ 2) $BAC$ est un triangle tel que $AB=6\;, \ AC=7\;, \ BC=8. $ $O\;, \ P\text{ et}L$ sont les milieux respectifs des segments $[BA]\;, \ [BC]\text{ et}[AC]. $ Le périmètre du triangle $POL$ est égal à: a) $21$; b) $7$; c) $42$; d) $10. 5. $ Exercice 15 Trace un cercle de centre $I. $ Soit $A$ un point sur ce cercle et $B$ est un point extérieur à ce cercle tels que $(AB)$ soit tangente au cercle.