Ma Petite Planète Chérie Télécharger — Étude De La Langue – Le Blog Du Cancre

Votre navigateur n'est pas compatible Ma Petite Planète Chérie a reçu une note de 3. 8 sur 5 ( 15 votes) Réalisé par: Jacques-Rémy Girerd Sortie en vidéo: 01 Décembre 2015 Date de sortie au cinéma: 20 Octobre 2010 Durée: 44 Minutes (film complet) Genre: Animation © Copyright Folimage Ariol Prend L'avion Avec... Ariol et ses parents vont prendre l'avion. Un drôle de vol commence, plein de chansons et de trous d'air où Ariol, plus que jamais dans les... Petits Contes Sous La Neige Avec... L'entraide et la créativité sont au rendez-vous dans ce programme de sept courts métrages à destination des plus petits. D'une montagne...

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Titre Ma petite planète chérie Réalisateur Jacques-Rémy Girerd Visa 127 464 Date de sortie 20/10/2010 Durée 44 min Pays France Âge à partir de 5 ans Un film Folimage Synopsis « Ma petite planète chérie » est issu de la célèbre série de Jacques-Rémy Girerd. Neuf histoires qui abordent l'écologie de manière amusante et poétique. Vidéos Extrait Charger + les 9 histoires Le voyage d'une goutte d'eau de Jacques-Rémy Girerd Deux petites gouttes d'eau sautent d'un nuage et partent à la recherche de leur copine. Du ruisseau jusqu'à la mer, impossible de la retrouver. Elle a bel et bien disparu. À la fin du voyage, les deux gouttes s'évaporent et rejoignent les deux héros du film, Coline et Gaston, sur un nuage... Les mal-aimés Un loup s'est fait prendre dans un piège, il souffre. Coline et Gaston, pas très rassurés, lui portent secours. Voici une drôle d'histoire qui raconte les difficultés des hommes à vivre avec certains animaux qu'ils ont eux-mêmes classés dans la catégorie des mal-aimés. La racine magique Zina est malade, elle risque de mourir.

Ma Petite planète chérie | Le Voyage d'une goutte d'eau - YouTube

Jean-Michel Jamet L'étude de la langue au service de la production écrite en CE1 Feuilleter 31, 50 € En stock Description L'étude de la langue au service de la production écrite Une démarche d'enseignement explicite et systématique. Une progression intégrant tout le programme de grammaire, orthographe, conjugaison et vocabulaire. Des outils ludiques et efficaces pour l'analyse grammaticale. Le guide pédagogique CE1 Les séances détaillées pas à pas; La mise en projet; La présentation de chaque notion; Des conseils de gestion de classe intégrés aux séances; Des annexes à photocopier (cartes méthodes, personnages…). Les points forts Une progression clé en main en grammaire, orthographe, conjugaison et vocabulaire. Une méthode tournée vers un objectif primordial: la production écrite. Une démarche de pédagogie explicite: dire, montrer, guider. Une planification des apprentissages adaptée à tous les élèves. Informations techniques Pages 240 Format 21X29. 7 Parution 2013 ISBN 978-2-916788-64-7 EAN-13 9782916788647 Prix TTC 31, 50 € Catégorie CE1, Français, Scolaire,

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s'écria le rat surpris. Quelques jours plus tard, le lion se… Vivre en 2050 – CE1 – CE2 – Lecture – EDL Étude de la langue (EDL) – Lecture compréhension au CE1 et CE2: Vivre en 2050 Lecture Le chercheur continue ses explications:– En 2050, tu verras des robots de toutes sortes! Tout le monde voudra en avoir! Des robots, ce sera formidable! s'exclame Victor. J'aurai un ami robot et j'irai partout avec lui! – Un ami, je ne sais pas….. réagit le chercheur. Mais il est vrai qu'il y aura des robots compagnons de jeu, comme…

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C ela va être une dernière semaine très studieuse pour mes élèves (et pour la maitresse… vive les livrets d'évaluation du second trimestre 😥)! Je n'ai pas pu les évaluer avant car ils étaient au ski, donc on va tout enchainer dans la joie et la bonne humeur. Place à la dernière ligne droite! Note 1: Pour les évaluations de la période 3, c'est par ici. Note 2: Les évaluations de lecture sont faites à partir des fichiers de la collection ARTHUR. L'accord du genre et du nombre dans le GN / La nature des mots Le présent des verbes du 1er groupe / Le présent des verbes être et avoir Les préfixes / Le dictionnaire Les mots invariables / Les homonymes Lire des mots / Lire des phrases / Lire un texte narratif / Lire d'autres types de textes

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Le cahier sert de support à la pratique autonome écrite et reprend en miroir les exercices du manuel, afin de ne pas confronter l'élève individuellement à des difficultés non abordées.

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Si vous souhaitez partager votre travail et le mettre en ligne sur ce blog, je le publierai avec plaisir, sous votre nom. Il vous suffit de me le faire parvenir à partir de la rubrique contact ci-dessous. Il m'est alors possible de vous faire parvenir certaines de mes trames en format modifiable (je travaille essentiellement sous Publisher). Votre travail sera certainement très utile à de nombreux collègues... A bientôt pour d'enrichissantes contributions...

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Elodie et Aurore partagent avec vous des dictées quotidiennes pour la méthode Piano chez Retz niveau CE1. Comme elles reprennent ma trame et mon fonctionnement, elles ont eu la gentillesse de proposer le partage sur le blog, je les remercie énormément. Je n'utilise pas cette méthode mais je suis... Read More Après avoir partagé mon travail pour le niveau ce2 en juillet, j'ai reçu beaucoup de demandes pour compléter avec les autres niveaux, et particulièrement en ce1. Je vous invite à lire mon article sur le ce2 afin de comprendre ma démarche et découvrir la présentation des fiches. Je précise... Read More ( à retrouver sur Instagram) utilisait mon travail avec Picot. Cette année, elle utilisera Rseeg mais elle souhaitait continuer de travailler la fluence et un peu à la manière de Faire de la grammaire. Ni une ni deux, elle a repris ma trame pour adapter Rseeg et... Read More Si vous êtes habitués à mon site, vous connaissez mon penchant pour le travail en ateliers/centres ( pas de chichis, on ne va pas jouer sur les mots) donc c'est naturellement que je j'ai eu envie d'aller plus loin en proposant à mes élèves des ateliers Picot.

Je commence... Read More J'ai acheté les dés à raconter de Rory's Story Cubes actions et je ne les avais pas encore sortis, c'est maintenant chose faite! Je les ai instaurés cette semaine pour notre nouveau rituel: la phrase du jour. En effet, nous venons d'institutionnaliser la notion d'infinitif qui pose... Read More …En classe comme ailleurs, rien ne démobilise plus que l'échec. Je l'ai souvent observé: ça commence, en général, par une simple maladresse, un pot de peinture renversé, une réponse qui part trop vite, une confusion stupide entre deux exercices ou deux mots. L'élève trébuche, regarde autour de... Read More Vous aussi, vous avez attendu fébrilement la sortie du nouvel opus de Faire de la grammaire au ce1 comme la sortie d'un nouveau Harry Potter ( bah on peut rêver non! )? Et bien Canopé l'a fait et a en plus eu la bonne idée de proposer... Read More Cette semaine, j'ai lancé un nouveau jeu en collectif: lance et conjugue! C'est tout bête mais ça a fonctionné du tonnerre donc j'ai décidé d'en faire un jeu en autonomie et pour pousser un peu plus loin leur implication, j'ai décidé d'en faire un projet TICE.