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Je suis referencé à la Team Cap Dog. La Team Cap Dog Page facebook de référencement des éducateurs sur la France. Je suis Aurélie Quentin, éducateur canin /comportementaliste à Chatou. j' exerce depuis 5 ans maintenant et je suis en possession du certificat de capacité. J'ai suivi une formation pour exercer ce métier. Je suis Assistante vétérinaire ayant exercée à la clinique vétérinaire de Chatou des DRS Requena, Sarrazin et Bodin. J'ai suivi une formation par correspondance chez IFSA. Cela me permettra de mettre mes connaissances au service de ma clientèle. J'ai fait partie d'une association qui avait pour vocation de trouver des adoptants pour chiens et chats, et j'ai été famille d'accueil pour des chiens qui venaient de Tunisie et d'Espagne. Dans ce cadre, j'ai rééduqué et sociabilisé des chiens qui avaient eu très peu de contact avec l'homme et vivaient en refuge/spa donc peureux, agressifs. Coach pour chien de. Aujourd'hui ils sont en famille et sont très heureux. Cette expérience à été un élément déclencheur pour ce métier et m'a donné une certaine expérience dans le contact et l'approche du chien.

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Merci pour cette aide précieuse et bonne continuation. Par MB Grâce à Anne-Flore la sérénité est revenue au sein de notre foyer... Memphis jeune border collie était devenu insupportable, mêlant crises d'hyper activité et hyper attachement envers moi. C'est tout d'abord un travail de fond qu'Anne-Flore a mené, après 5 séances Memphis est re devenu le chien presque parfait qu'il était, elle n'est pas seulement éducatrice canin, elle est aussi quelqu'un a l'écoute! Elle a rééduqué Memphis mais moi aussi 😉 encore merci Anne- Flore Noëmie et Memphis Après avoir essayé seule, pendant des mois, de régler les problèmes comportementaux de mon teckel: un très gros stress la rendait agressive, antisociale et bien trop fusionnelle avec moi, j'ai contacté Anne-Flore. Coaching-Dog.com | Educateur Canin Manche | Comportementaliste à domicile. Les conseils furent clairs et très efficaces! Merci et bonne continuation Par Maud Montagne Nous tenons à féliciter, ma femme et moi une très gentille coach très efficace que nous encourageons à continuer dans ce sens. Amitié Joëlle, Aldo, Happy et Iza.

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C'est un état d'esprit. Bienveillant avec les chiens comme avec les humains Comme si vous étiez avec moi sur le terrain Les cours en ligne innovants de Doggycoach Question: Pourquoi choisir Doggycoach? Cours exploitables immédiatement A la fin de chaque cours vidéos, vous saurez quoi faire et comment le faire. Souvent le "Pourquoi ça marche pas? " vous montrera les erreurs à éviter. Efficacité de la méthode positive Le pouvoir de la méthode va vous permettre d'apprendre vite, efficacement et surtout durablement. La méthode fonctionne pour tous les chiens. Il faut juste de la répétition, de la méthode et des neurones pour bien l'appliquer. Pas de blabla Mon truc c'est pas de me faire mousser avec de la théorie. Mon truc c'est de vous aider à avancer... Maintenant. Je veux que le chien réussisse et les humains aussi. Des contenus inédits Vous verrez avec moi des techniques que vous ne verrez pas ailleurs. CECC - Coach en éducation et comportement canin - Educateur et comportementaliste canin et félin formation ACCEFE. 12 ans d'éducateur canin de terrain, J'ai inventé mes propres techniques... qui fonctionnent.

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Vidéo de terrain Dans tous mes cours en ligne, vous verrez faire. ou moi, ou des gens qui apprennent. Pas de chien démos pour faire du buzz. De vrais gens qui apprennnent à de vrais chiens Une plateforme efficace J'ai choisi Learnybox pour héberger mes cours en ligne. Accès 7 jours /7, 24h sur 24; Ordi, tablette, téléphone. Pas à pas La force de la méthode Doggycoach est de vous apprendre, de vous décortiquer chaque étape pour que ce soit aussi simple pour vous que pour votre chien. Une méthode éprouvée Les cours en ligne sont la version online des stages que j'ai mis en place, rodés et répétés sur mon terrain ici dans le Tarn depuis 10 ans. Coach pour chiens. 92% des gens qui viennent bosser avec moi sont recommandés par un proche. 88% des gens qui achètent un cours en ligne en achètent au moins un second. 5 La note Doggycoach sur Facebook et Google depuis des années 4000 + Chiens éduqués en 10 ans ( à la louche) En savoir plus Découvrez l'univers Doggycoach être positif ce n'est pas que distribuer des friandises aux chiens.

J'interviens sur Cognac, Angouleme, Saint Jean-d'Angely et leurs périphéries. Je me déplace à votre domicile sans forfait déplacement ou vous reçois sur mon terrain d' éducation canine. Vous avez un problème avec votre chien, votre chiot? Vous souhaitez éviter les problèmes et faire en sorte que cela se passe bien avec votre chien, votre chiot? N'hésitez pas à me contacter. La compréhension et la confiance sont essentielles. Les comportements des chiens qui agacent le plus les maîtres ne sont souvent que des problèmes d'incompréhension. Chacun doit reprendre sa place, respecter l'espace de l'autre et savoir exprimer les limites. Coach pour chien la. Vous avez besoin d'aide, d'un accompagnement pour éduquer votre chien, votre chiot avec respect et bienveillance? Il est essentiel d'établir une communication cohérente. Vous souhaitez évoluer de manière détendue avec votre chien, augmenter son écoute, le socialiser, le contrôler lors de rencontres avec ses congénères? Education collective à votre service Votre chien, votre chiot a un comportement gênant?

Marlène, éducateur comportementaliste canin effectue sa première rencontre avec le chien et son maître à domicile. D'une durée moyenne de 1H30, le bilan révèle le tempérament, le caractère ainsi que les aptitudes de votre chien. Il permet de déceler d'éventuels troubles du comportement. Comment se passe le bilan comportemental? Coaching canin - Animacoach, éducateur comportementaliste canin à Lyon.. À l'issue d'un questionnaire comportemental précis, votre éducateur comportementaliste canin vous demandera de lui montrer les acquis de votre chien ceci afin d'évaluer vos attitudes, postures et gestuels que vous utilisez pour communiquer avec votre compagnon. Rassurez-vous, si votre chien n'a pas encore d'apprentissage, à l'issue du bilan comportemental, il aura été entraîné sur les bases de l'éducation. Les problèmes de mordillements, de sauts sur les invités ainsi que tous les petits comportements gênants seront abordés afin de mettre un travail éducatif en place dans le but de stopper ces comportements. Que fait-on pendant 1H30? Le temps passe vite. Vous allez bénéficier d'un coaching particulier.

Sélection CM2/6ème Cette année, je participe au concours de lecture des Incorruptibles. Avec ma classe de CM1/CM2, nous avons eu la sélection CM2/6è, que j'ai trouvé de très grande qualité! Le premier ouvrage qu'on étudiera cette année est « Moi, le minotaure » de Sylvie Bassier. C'est un roman dans lequel le minotaure raconte lui-même son histoire. La lecture de ce livre est d'autant plus intéressante que mes élèves, l'an dernier, ont découvert cette histoire via Le feuilleton de Thésée de Murielle Szac, dont le narrateur est omniscient. Ils vont donc pouvoir apprécier le même mythe via un autre point de vue qui vient questionner la définition de la monstruosité/humanité. Je partage donc avec vous ma séquence et le fichier qui va avec. Certains passages seront lus par l'enseignant, d'autres par les élèves seuls. Les couleurs | CE2 | Fiche de préparation (séquence) | arts plastiques | Edumoov. Nous ne disposons pas d'un livre par élève c'est pour cela qu'une partie conséquente de la lecture est prise en charge par l'adulte. Mais ce n'est pas gênant, l'objectif étant davantage la compréhension que la lecture.

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Ensuite, nous faisons un cercle de lecture pendant lequel nous tentons de remettre les résumés et donc les extraits dans l'ordre. Pendant ce cercle, les élèves échangent sur ceux qu'ils savent des personnages et de l'intrigue et sur les éléments qui leur manquent. Avant cela, nous avons fait un travail préalable sur la Vénus de Milo que vous trouverez ci-contre. ..: Inspection de Grenoble 4 [La division au cycle 3 : exemple de séquence au CE2] :... Nous avions aussi étudié la fable « Le lion et le rat ». Vous trouverez donc la liste des épisodes avec les découpages que j'ai effectués, le document initial avec les résumés que les élèves doivent produire, et le fichier final où les enfants remettent les résumés dans l'ordre et les collent (avec les résumés rédigés par mes élèves). Enfin vous avez comme toujours la petite étiquette à coller dans le carnet de lecteur pour laisser une trace individuelle de lecture. Je précise que nous n'avons pas étudié le livre en entier mais seulement le coeur du texte qui selon moi, s'arrête au milieu du chapitre « Le club des dragons ». Les élèves avaient ensuite la possibilité de lire le livre en entier pendant le quart d'heure de lecture quotidienne.

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Article précédent de beaux vitraux. Déroulement de l'activité (45 mn) sur la feuille a4, tracer au feutre noir plusieurs courbes qui se croisent.. Cindy maroto, rencontrée sur facebook, a réalisé plusieurs tutos pour occuper intelligemment les élèves en cette … Reproduire des motifs simples décoratifs. Cindy maroto, rencontrée sur facebook, a réalisé plusieurs tutos pour occuper intelligemment les élèves en cette … Déroulement de l'activité (45 mn) sur la feuille a4, tracer au feutre noir plusieurs courbes qui se croisent. Enseignements artistiques arts plastiques arts plastiques.. Depuis le début de l'année, mes élèves n'utilisent que les crayons de couleur et feutres.... Bonsoir, voici les réalisations de mes élèves sur une partie de notre séquence sur le portrait... Faire des arts visuels faciles à mettre en place, sans prérequis et avec très peu de matériel... Reproduire des motifs simples décoratifs.. Séquence le cercle ce2 en. Cindy maroto, rencontrée sur facebook, a réalisé plusieurs tutos pour occuper intelligemment les élèves en cette … Je cherche des idées à mettre en place facilement pour des ce2 car je n'ai aucun matériel, à part quelques craies grasses et feuilles canson.

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Nouvelle séquence autour de l'album Edison! Pour ce livre, j'ai choisi la lecture à voix haute. J'ai découpé l'ouvrage en 7 parties. Avant la lecture, nous avons brièvement travaillé sur Edison afin que les élèves sachent de qui il s'agit. Je me suis inspirée pour cela du travail trouvé ici. Ensuite les élèves ont suivi la lecture à l'aide comme d'habitude du mini-fichier que vous trouverez ci-dessous. A la fin, ils ont laissé une trace de lecture sur leur carnet de lecteur! Enfin, nous avons fini par des liens en HDA: une étude de la technique du clair-obscur à travers l'étude de plusieurs oeuvres du Caravage, puis nous avons observé l'oeuvre La nageuse de Picasso. Bonne lecture! Séquence le cercle ce document sur le site. Sélection CE2/CM1 Je décloisonne avec ma collègue de CM1 et du coup je travaille avec les élèves sur la sélection CE2/CM1. En période 1, nous avons étudié La chèvre de M Seguin (vous trouverez ma séquence ici). C'est donc naturellement que le premier ouvrage que nous allons découvrir de la sélection des Incos est l'album « L'affaire Méchant Loup » qui est une sorte de réécriture de La chèvre de M Seguin.

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Re trouvez la leçon sur "Identifier et tracer des cercles" au Ce2 ❶ Un cercle est formé d'une ligne courbe fermée. C'est l'ensemble des points situés à égale distance d'un même point. Ce point c'est le centre du cercle. ❷ La distance entre le centre et un point du cercle se nomme le rayon. Le diamètre est le double du rayon. Un cercle a une infinité de rayons et de diamètres. Voici un cercle. Le point 0 est le centre du cercle. Le segment [OC] est un rayon du cercle. Le segment [AB] est un diamètre du cercle. Le diamètre est composé de deux rayons. Sa longueur est donc le double de celle du rayon. Comment tracer un cercle avec un compas? On écarte le compas de la valeur du rayon ( ici 5 cm). Les incorruptibles 2021/2022 – Les Cahiers de Cracoline. On pique la pointe du compas sur le centre. On trace avec le crayon sans déplacer la pointe. Leçon CE2 Identifier et tracer des cercles pdf Leçon CE2 Identifier et tracer des cercles rtf Autres ressources liées au sujet Tables des matières Cercle et disque - Géométrie - Mathématiques: CE2 - Cycle 2