Feuilles D'exercices De Première S - 2013-2014 — Blog Écriture Creative Commons License
Bonjour, j'ai un devoir maison à faire pour la rentrée, et le premier exercice consiste à exprimer des vecteurs en fonction d'autres vecteurs. Et j'ai eu beaucoup de mal à le faire. Après m'être acharné pendant deux jours sur cet exercice, je pense l'avoir réussi. Exercices vecteurs (1ere S ), exercice de vecteurs - 438919. Il y'a juste une question où je n'arrive pas à trouver la méthode pour y répondre. Je vous mets l'exercice en entier avec mes réponses et je vous souligne la question que je ne réussi pas. Et si vous pourriez vérifier si mes autres résultats son bons, ce serait vraiment gentil, pour que je puisse essayer de le refaire si j'ai faux, s'il vous plaît. Merci énormément à ceux qui vont prendre un peu de leur temps pour m'aider: EXERCICE 1: ABCD est un rectangle tel que AB= 2AD I est le mileu de [AB] et K le milieu de [CD].
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On donne une base $(\overrightarrow{i};\overrightarrow{j})$ de vecteurs. Exprimez les vecteurs suivants dans cette base: $1$. $\overrightarrow{AB}=... $ $2$. $\overrightarrow{AC}=... $ $3$. $\overrightarrow{BA}=... $ $4$. $\overrightarrow{BC}=... $ $5$. $\overrightarrow{AD}=... $ $6$. $\overrightarrow{CD}=... $ Première S Facile Géométrie - Géométrie plane HYXXTM Source: Magis-Maths (YSA 2016)
Inscription / Connexion Nouveau Sujet Bonjour, Alors voilà, j'ai un exercice sur les vecteurs à faire. On me demande dans un premier temps de construire un triangle ABC quelconque. Puis: vecteur BI = 1/2 vecteur BC; vecteur AJ = 3/2 vecteur AB; vecteur AK = 3/4 vecteur AC; Jusque là j'y arrive. Ensuite on me dit: "Montrer que I, J et K sont alignés. ( On pourra exprimer le vecteur IJ et le vecteur IK en fonction du vecteur AB et du vecteur AC). J'ai fais les calculs suivants: vecteur IJ = vecteur IB = vecteur BJ et je trouve = 5/2 vecteur AC et vecteur IK = vecteur IC + vecteur CK et je trouve = 3/4 vecteur BA. Je ne suis pas sure de mes calculs et je ne sais pas comment continuer si c'est bon. Exercices première s maths vecteurs au. Merci d'avance! Posté par malou re: Exercices vecteurs (1ere S) 18-09-11 à 19:03 Bonjour, tu as écrit vecteur IJ = vecteur IB = vecteur BJ et je trouve = 5/2 vecteur AC vecteur IJ = 5/2 vecteur AC regarde ta IJ et vect AC n'ont pas du tout la même direction, l'un ne peut pas s'écrire k. l'autre... à réévaluer Posté par Laulau1392 re: Exercices vecteurs (1ere S) 18-09-11 à 22:52 J'ai commis une faute de frappe: vecteur IJ = vecteur IB "+" vecteur BJ et je trouve = 5/2 vecteur AC Autant pour moi, je ne sais pas si du coup c'est bon?!
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Je ne sais vraiment pas quoi faire. Voilà, merci beaucoup:)
Vecteurs - Repères cartésiens: page 1/5
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Vecteurs - Repères cartésiens: page 5/5
1. Un vecteur directeur de (AB) est. Ainsi une équation cartésienne de (AB) est de la forme. Le point A(6;2) appartient à (AB) équivaut à dire: soit 12+c=0 ou encore c=-12. Une équation cartésienne de (AB) est par conséquent: 2. Un vecteur directeur de (d) est. Déterminons les coordonnées d'un point de cette droite. Prenons x=1 alors soit y = 5. Ainsi un vecteur directeur de (d) est et elle passe par C(1;5). (d) est la droite passant par C(1;5) et de vecteur directeur 3. Exercices première s maths vecteurs france. On constate que. Ces deux vecteurs sont donc colinéaires et les droites (AB) et (d) sont parallèles. On peut vérifier que le point C(1;5) n'est pas un point de la droite (AB) (car ses coordonnées ne vérifient pas l'équation de (AB)) Les droites (AB) et (d) sont parrallèles et non confondues.
Et quelle imagination! En 20 min, ils ont donné naissance à des supers héroïnes visitant une maison hantée, un joueur de foot dans la match de sa vie, une louve-garou dans un laboratoire, une jeune fille amoureuse des livres qui découvre une boite recouverte de pierres précieuses, un museum d'histoire naturel mystérieux … Et en 2 ou 3 séances d'écriture (en fonction des âges) de 20 à 25 minutes, il ont livré de magnifiques histoires bien menées et pleines de supens! Ils ont été patients, attentifs aux histoires des autres, persévérants dans l'écriture, acceptant bien le cadre donné, chacun avec sa personnalité. Ils se sont reconnus entre eux, dans leur recherche du mot juste, sans que cela ne passe pour de la prétention. Blog écriture creative commons attribution. Ils nous ont quitté avec le sourire, de la fierté et l'envie de recommencer. Ils ont aussi décidé de rester en contact. Jaye, 10 ans, nous a dit: "C 'était très chouette et j'ai aimé interagir avec les autres enfants et écouter leurs histoires ". La maman de Dimitri, 12 ans, a témoigné "Il était f ier de lui, content!
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Pour écouter l'émission, cliquer ici ____________________________________________________________________ Durant 3 jours, Artefact a présenté le patrimoine de Fayet. Vendredi 18 septembre: Soirée contes et poésie Retour en images sur la journée du […] Quelle communication pour Artefact? Une journée de réflexion sur le thème de la communication des valeurs et engagements de l'association a réuni un groupe de bénévoles d'Artefact, le samedi 22 aout 2020 à Fayet. Les axes de communication ont été clarifiés pour mettre en cohérence l'ensemble des actions menées par l'association. Un bilan sera prochainement présentés à tous les […] Soirée Cajun, vendredi 28 août Retour en images sur une soirée haute en couleurs Crédit photo: Perline Lucas et Artefact Artefact a organisé, le vendredi 28 aout 2020, une soirée gourmande et musicale qui a fait, comme toujours, la part belle aux talents locaux. Blog écriture creative. 19h: Repas cajun (15€) La cuisine cadienne (ou cuisine cajun) a été introduite en […] L'atelier sera fermé le jeudi 13 aout Nous vous informons que le jeudi 13 août l'atelier sera exceptionnellement fermé.
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La Fabrikulture... en culture, Simone! Des F A B RI K eS d'écriture pour petits, moyens et grands sans condition de niveau, pour créer, jouer avec les mots, prendre du plaisir, rencontrer d'autres regards et d'autres styles... Des F A B RI K eS de médiation culturelle: des sorties au théâtre, aux concerts, dans les musées, des rencontres avec des artistes pour nous sensibiliser à de nouvelles formes, échanger sur le pouvoir des œuvres et sur leur capacité à nous montrer la vie autrement... Une ouverture sur le monde, sur l'autre mais aussi une affirmation de soi en tant que sujet dans la société; chacun ayant le pouvoir de s'exprimer et d'être écouté. Ce blog se veut le reflet des ateliers d'écriture créative, menés régulièrement à Sète et Frontignan. Des fabrikes d'écriture pour rire mais des fabrikes d'écriture pour de vrai! Ce sont des émotions, d u plaisir partagé, de la complicité. Blog écriture creative commons license. Le même désir de s'étonner mutuellement. Les textes publiés dans ce blog sont la propriété de leurs auteurs et de l'association.
En racontant une histoire, vous pouvez également donner des leçons. Descriptions visuelles Lorsque vous lisez un journal, vous ne lisez pas toujours les paragraphes décrivant les environs de l'endroit où les événements ont eu lieu. Les descriptions visuelles sont en grande partie gardées pour l'écriture créative. Vous en avez besoin pour aider le lecteur à comprendre à quoi ressemble l'environnement des personnages. Journal d'écriture créative: La Plume. Cela attire les lecteurs et leur permet de se mettre dans la peau des personnages – c'est la raison pour laquelle les gens lisent. Exemple de description très visuelle issue du roman « Matriochkas » de Simon Laroche: « Puis la déflagration, inopinément, survint comme un effroyable coup de tonnerre qui aurait impacté le sol juste sous nos pieds, engendrant un vacarme difficile à décrire dans le silence de l'écriture. L'explosion de la grenade limonka projeta l'obus dans la terre meuble, directement sous le char T-34 et déclencha son explosion. Le souffle ainsi généré fut assez puissant pour soulever le char de quelques dizaines de centimètres.