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Les quiz constituent des exercices simples, intuitifs et ludiques qui rendent possible l'évaluation des acquis des élèves et de leurs différents niveaux de maîtrise. Les différents types de question de quiz en SES en classe de 2 de En sciences économiques et sociales, les élèves de 2 de peuvent tester leurs connaissances avec plusieurs types de questions de quiz. On trouve notamment: Les questions à choix unique Les questions à choix multiples Les questions ouvertes Dans les questions à choix unique, l'élève doit identifier parmi une série de propositions la réponse qui est juste. Il s'agit par exemple de retrouver la définition correcte d'une notion ou l'auteur d'une théorie parmi plusieurs propositions. Dans les questions à choix multiples, l'élève doit identifier la ou les réponses justes parmi celles qui sont proposées. Programme de révision La production des richesses - Ses - Seconde | LesBonsProfs. Il lui faut alors par exemple identifier les éléments qui participent à un phénomène particulier (le chômage, la production, etc. ) et d'éliminer les autres. On peut également identifier le chiffre-clé qui correspond à un phénomène (par exemple le PIB ou le taux de chômage d'un pays).

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L'énoncé Trouver la ou les bonnes réponses. Tu as obtenu le score de Question 1 Pour produire il faut des consommations intermédiaires et des facteurs de production. Qu'est-ce que les "consommations intermédiaires"? Les consommations intermédiaires sont la combinaison du travail et du capital, ils permettent la création de produits. Non, il s'agirait ici plutôt des facteurs de production. Les consommations intermédiaires sont les résultats de la production. Non, ça ce sont les biens et les services, les produits matériels ou immatériels. Les consommations intermédiaires sont ce que l'on utilise, transforme, ou détruit pour produire. Un QCM pour vérifier mes connaissances de seconde. Les consommations intermédiaires sont ce que l'on utilise, transforme, ou détruit pour produire. Ex. de la farine pour un boulanger, du shampoing pour le coiffeur, etc. Question 2 Il y a deux facteurs de production qui servent à transformer les consommations intermédiaires. Quels sont-ils? Le taux d'investissement. Les deux facteurs de production sont: - le travail = l'ensemble des heures de travail effectuées pour une unité de production.

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QCM niveau seconde sur le thème "Comment crée-t-on des richesses et comment les mesure-t-on? " (programme 2019) Ressource Description QCM format texte à utiliser avec l'application ZipGrade Discipline Sciences économiques et sociales Académie ou organisation Académie de La Réunion Mots-clés TraAM Date de mise à jour 19 juin 2019 Niveau Niveau éducatif lycée général et technologique 2de générale et technologique Domaine d'enseignement sciences économiques et sociales Image / vignette

La manière dont ils présentent un candidat ou un sujet va mettre en valeur certains aspects au détriment d'autres La manière dont ils présentent un candidat ou un sujet va mettre en valeur tous leurs aspects 13 Vrai ou faux? Les électeurs ne se laissent pas influencer par les "fake news", ils savent repérer les fausses informations. 14 Vrai ou faux? Qcm ses seconde le. Le mode de scrutin peut changer les résultats d'une élection. Vrai Faux

Etapes de confection: Etape 1 Epingler les pièces du patron sur l'envers du tissu plié en 2. Si vous choisissez de fermer le dos par une fermeture éclair, ne positionnez pas le milieu dos sur la pliure et coupez deux dos distincts en ajoutant une marge de couture. Couper le tissu en suivant le patron et en rajoutant 1 cm pour les coutures et 2, 5 cm pour l'ourlet du bas. Etape 2 Assembler les épaules en piquant à la machine, endroit contre endroit, à 1 cm du bord ou bien avec une couture anglaise. Préparer la bride (cf. Patron couture gratuit 2 ans. technique dans la liste des liens ci-dessous). Etape 3 Assembler les parementures dos et devant par les épaules, en les piquant à 1 cm du bord, endroit contre endroit. Surfiler les bords extérieurs (c'est à dire ceux qui ne seront pas cousus à la robe) Etape 4 Poser la parementure sur l'encolure, endroit contre endroit. Si vous choisissez la fermeture par bouton, insérer la bride pliée en deux entre les deux épaisseurs à 1, 5 cm de l'encolure. Piquer à 1 cm du bord tout le long de l'encolure et sur le derrière, piquer un "décroché" en suivant le repère du patron et 1 cm de large en piquant sur la bride.

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Ma robe Poppy de Lou and me Eh oui! Encore du rose! Décidément, je ne pensais pas voir la vie en rose aussi en couture! Avec trois filles, c'était joué d'avance, mais j'avoue que ça n'est pas pour me déplaire. J'aime le style girly, les petits papillons, les fleurs, alors je me fais aussi plaisir! Ma fille Eline m'avait demandé il y a quelques temps une robe rose avec des arbres "du sud" et des cacahuètes!!! J'ai demandé un peu d'aide à mes copinautes de l'excellent groupe facebook "rien que des tutos", bourré de tutoriels en tout genre dans les albums, de photos, et surtout de personnes très sympathiques toujours prêtes à m'aider en couture, et de couturières très douées. J'ai découvert peu de temps après que ma fille ne voulait pas d'arbres "du sud" mais d'arbres "dessus"!! Cela simplifiait déjà grandement la tâche. Et j'ai réussi à lui faire oublier l'histoire des cachuèlgré une bonne trouvaille d'une copinaute de boutons en forme de cacahuètes!!! Je n'étais pas très fan, et entre-temps, Eline a oublié ce détail;) C'est donc en mettant ce petit message expliquant la commande de ma fille, qu'une des admins du groupe m'a trouvé ce magnifique tissu Michaël Miller Il existe aussi en bleu.

Si vous choisissez de fermer avec une fermeture Eclair, piquer à 1 cm du bord tout le long de l'encolure. Etape 5 Assembler les parementures épaule dos et devant, deux par deux, par les épaules, en les piquant à 1 cm du bord, endroit contre endroit. Surpiquer les bords extérieurs. Poser ces parementures sur les emmanchures, endroit contre endroit. Piquer à 1 cm du bord tout le long des emmanchures. Etape 6 Cranter les valeurs de couture au niveau des arrondis de l'encolure et des emmanchures. Repasser. Couper une fente sur le derrière en suivant les traits gris du schéma. Etape 7 Assembler les côtés de la robe, endroit contre endroit, à 1 cm du bord. Surfiler les coutures. Repasser les parements sur l'envers de la robe. Etape 8 Si vous choisissez de fermer avec une fermeture eclair, poser la fermeture puis fermer le derrière par une couture à 1 cm du bord. Etape 9 Éventuellement surpiquer l'encolure et les emmanchures. Faire l'ourlet dans le bas.