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Le degré de protection dépend bien sûr de la qualité du masque. Il faut aussi le porter correctement. « Les personnels soignants et les scientifiques qui sont entourés d'agents pathogènes très contaminants, ou encore les personnes qui travaillent en étant exposées à des particules dangereuses dans l'air, utilisent des masques FFP2 pour leur protection. Nous savons que lorsque celui-ci est bien mis, son efficacité est réelle », explique Lindsay Marr, professeure et ingénieure à l'Université de Virginia Tech, également experte sur la transmission virale. La technique du « double masque », bien plus efficace Une étude américaine du Centre de contrôle et de prévention des maladies (Centers of Disease Control and Prevention) indique que le masque chirurgical protège celui qui le porte d'environ 7, 5% des particules générées par une toux simulée. Masque de ça coronavirus. D'autre part, serrer les élastiques derrière les oreilles afin que le masque s'adapte bien au visage, en faisant un double tour, réduit l'exposition à l'infection de 65%.
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Comme je le disais, il est tout à fait possible de garder le masque parce qu'on sait qu'on a un risque de contracter une forme grave du Covid-19 ou parce qu'on a croisé beaucoup de monde. Je crois que nous avons beaucoup appris pendant ces deux années de pandémie. De même, nous devons continuer à faire des autotests si on ressent quelques symptômes. " Est-ce cela signifie pour autant que l'épidémie de coronavirus ne reprendra pas? "Nous n'avons pas d'éléments qui nous permettent de dire que le Covid-19 va disparaître. D'ailleurs à l'étranger, les premiers signaux virent au orange, en Afrique du Sud par exemple, où deux nouveaux variants d'Omicron ont fait leur apparition. Masque de la mairie. La question aujourd'hui, c'est plutôt si on va observer une stabilisation, à nouveau, ou une progression de l'épidémie dans les prochains mois. Il faut profiter de la situation actuelle, mais en gardant en tête que le coronavirus n'est pas derrière nous. Il se transmet moins l'été que l'hiver, mais les contaminations pourraient augmenter dès la fin de l'été, il faut rester vigilant. "
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Mais pour l'instant, c'est compliqué à évaluer. On sent que ça revient, sans que ce soit une pratique généralisée. » Dans son lycée de l'Essonne, où elle enseigne les sciences économiques et sociales, les absences pour cause de Covid refont, comme partout, leur apparition. «Je suis en charge de quatre classes. Masque de carnaval dessin. Depuis le début de la semaine, j'ai eu au moins un cas dans chaque classe. On avait un peu perdu l'habitude de recevoir le message qui nous dit qu'il y a un cas positif dans telle classe», sourit-elle. Sa direction n'a pas émis de recommandation quant au port du masque. «Pas encore… On verra peut-être d'ici la fin de semaine», avance-t-elle. Nageate Belahcen, coprésidente de la FCPE, une fédération des parents d'élèves du public, confirme avoir observé plusieurs recommandations de la part de chefs d'établissement quant au port du masque, notamment dans le collège où est scolarisée sa fille, dans le Val-de-Marne. Elle s'inquiète surtout de l'évolution de la pandémie: «Reste à savoir ce qu'il va en être dans les jours à venir.
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Nina Droff 06h36, le 25 mars 2022, modifié à 15h38, le 25 mars 2022 Depuis le 14 mars, élèves et professeurs n'ont plus l'obligation de porter le masque. Pourtant, certains établissements l'ont de nouveau rendu obligatoire, en raison de la recrudescence des cas de covid. Le 24 mars, le nombre de cas atteignait 148. 635, contre 145. 560 mercredi et 101. 747 sept jours auparavant, selon Santé publique France. Un peu plus d'une semaine après la levée des restrictions, le masque fait déjà son retour dans certains établissements scolaires. Parfois dans une ou deux classes seulement, lorsque des élèves sont positifs, mais parfois dans tout l'établissement. Comment le masque a aidé ces personnes trans dans leur transition de genre | Le Huffington Post LIFE. C'est le cas dans cette école primaire privée parisienne. Face au rebond des contaminations, le directeur a décidé de réimposer le masque pour tout le monde. Des parents agacés par la situation Après l'école, Emma et Jade se dépêchent de baisser leurs masques. Les deux fillettes n'ont pas profité longtemps de l'école sans restriction sanitaire.
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Donc, moi ça m'arrange. Aujourd'hui, je suis gêné quand je dois porter un masque". Il précise que depuis qu'il porte les cheveux courts, masque ou pas masque, il ne se fait plus mégenrer: "les cheveux et la barbe sont des vecteurs de genre super puissants". «Avant même que j'ouvre la bouche, les gens voient que j'ai des poils et me catégorisent comme mec. Est-ce que le masque vous protège même si vous êtes le seul à en porter ? - Ça m'intéresse. Aujourd'hui, je suis gêné quand je dois porter un masque» - Joan, 21 ans "Le bas du visage est parfois utilisé par les gens pour inconsciemment genrer leurs interlocuteurs et interlocutrices, donc ça peut parfois aider", reconnaît Jena Selle. Fondatrice et co-animatrice de "Un podcast trans", Niléane Dorffer ajoute: "Les expériences sont toujours très différentes. Oui, j'ai entendu dire que pour des personnes trans masculines, c'était plus difficile parce que leur masculinité se concentre sur leur bas du visage mais ce n'est pas toujours vrai". "Des formes de front, d'arcades sourcilières, de nez sont aussi parfois perçues comme automatiquement féminines ou masculines, même s'il n'y a rien de scientifique là-dedans", complète Jena Sell.
La pandémie de Covid-19 en France dossier Alors que le masque n'est plus obligatoire dans les écoles, les collèges et les lycées depuis le 14 mars, certains établissements font le choix de tout de même recommander de le porter face à la hausse du nombre de cas de Covid-19. Conserver son masque ou le laisser au fond de son sac? Depuis le 14 mars, les élèves et le personnel des établissements scolaires n'ont plus pour obligation de le porter. Mais les contaminations repartent à la hausse: dimanche, la moyenne quotidienne sur sept jours s'élevait à 89 002 cas, contre 65 251 cas pour celui d'avant. Dans les établissements scolaires, l'augmentation du nombre de cas se fait aussi ressentir. «Lundi, j'ai eu quinze cas en une journée. Je n'en ai jamais eu autant, même au plus haut de la cinquième vague», note Audrey Chanonat, principale adjointe d'un collège de La Rochelle, également secrétaire nationale du SNPDEN-Unsa, le syndicat majoritaire des chefs d'établissement. Amazon.fr : masque de clown. Alors, «par mesure de prudence et de précaution», elle a conseillé le port du masque en intérieur à l'ensemble du personnel et des élèves.
"Une semaine et c'était tout. Après, il a fallu le remettre", regrette Emma. Même constat pour Jade: "c'est un peu gênant de remettre le masque", explique-t-elle. Derrière elles, leur mère, Anna, affiche un sourire résigné: "Ce serait bien qu'on les laisse un peu tranquille, mais bon après je peux comprendre. Il faut pouvoir aussi gérer l'aspect sanitaire. Mais c'est vrai que ça leur a fait du bien de respirer et puis, c'est reparti", concède-t-elle. Une décision acceptée par les parents donc, mais qui agace chez les professeurs, comme Liudi: "Ça a été une décision globale de l'établissement de dire qu'on réimposait le masque à tout le monde. On était enfin libéré et en fait on nous le réimpose à nouveau et donc voilà, nous on est assez furieux dans l'équipe enseignante". Certains professeurs ont même décidé de lancer une pétition pour protester.
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Le peintre se lance ainsi dans une quête de l'immatériel au cours de laquelle il utilise des techniques peu répandues comme l'anthropométrie ou encore la technique des pinceaux vivants. Dans le même temps, Yves Klein adopte un bleu outremer qu'il nomme International Klein Blue (IKB) et qu'il utilise dans une très grande partie de ses compositions. L'artiste délaisse ainsi la figuration au profit de l'expression de sa sensibilité. Une œuvre également sculpturale Si sa carrière de peintre est celle qui l'a rendue le plus célèbre, Yves Klein a également produit une œuvre sculpturale assez importante. Avant d'avoir recours à la peinture au rouleau, l'artiste, fasciné par la capacité d'absorption des éponges naturelles, les utilisait pour peindre. Il a d'ailleurs fini par les utiliser comme une matière première. Il crée ainsi des Reliefs éponges et des Sculptures éponges qu'il imprègne entièrement de sa peinture IKB. Yves Klein réalise même des portraits sur ces créations monochromes. D'ailleurs, le bleu n'est pas la seule couleur qu'il utilise dans ses œuvres: le rose et l'or sont également des couleurs que l'on retrouve en monochrome chez lui puisqu'il considère que ces trois couleurs forment une seule et même « trilogie chromatique ».
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Yves Klein: Amsterdam, Stedelijk Museum, 1965 (cat. n° 49) Yves Klein: New York, Jewish Museum, 1967 (cit. p. 62) Yves Klein: Humlebaek, Louisiana Museum for moderne Kunst, 1968 (cat. n° 46, repr. coul. 12) Wember (Paul). - Yves Klein, catalogue raisonné. - Cologne, DuMont Schauberg, 1969 (reprod. 22) Yves Klein, 1928 - 1962: A Retrospective: Houston, Rice museum, 1982 (cat. n° 59, reprod. 172) Yves Klein: Paris, Musée national d''art moderne, Centre Georges Pompidou, 3 mars - 23 mai 1983 (cat. n° 62, cit. 227, 422 et reprod. 132-133). N° isbn 2-85850-189-0 Voir la notice sur le portail de la Bibliothèque Kandinsky Anciens et Nouveaux: choix d''oeuvres acquises par l''Etat ou avec sa participation de 1981 à 1985: Paris, Galeries nationales du Grand Palais, 5 novembre 1985-3 février 1986. - Paris: éd. Réunion des musées nationaux, 1985 (cit. et reprod. 279). N° isbn 2-7118-2. 025-4 1960 Les Nouveaux Réalistes: Paris, Musée d''art moderne de la ville de Paris, 15 mai - 7 septembre 1986 / Mannheim, Kunsthalle, 27 septembre 1986 - 4 janvier 1987 / Winterthur, Kunstmuseum, 25 janvier - 22 mars 1987 (cat.
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Soucieux de rompre avec toute forme d'Expressionnisme, Klein « refusé le pinceau » pratiquement depuis les tout débuts de sa carrière, parce qu'il le considérait comme un instrument « trop psychologique ». Il le remplaça par des rouleaux, plus « anonymes », qui lui permettaient « de créer une "distance" entre la toile et moi »[2]. Entre 1958 et 1960, il perfectionna une technique qui lui permit d'approfondir cette idée, en utilisant des modèles nus en guise de pinceaux vivants qui créaient des marques et des empreintes sous sa supervision. Les Anthropométries, telles qu'elles furent baptisées par le critique Pierre Restany, ami de Klein, maintenaient la séparation insistante de Klein entre l'œuvre et son propre corps, tout en lui permettant de recréer le nu sans avoir recours aux moyens de représentation traditionnels. Klein fit une démonstration de cette technique à la Galerie Internationale d'Art Contemporain de Paris le 9 mars 1960 devant une centaine d'invités. Pendant que les musiciens interprétaient la Symphonie Monoton Silence, l'artiste en smoking dirigeait les actions de trois modèles nues enduites de peinture, qui apposaient les empreintes de leur corps sur des feuilles de papier blanc.
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n° 52, repr. 163) La Collection du Musée national d''art moderne. Catalogue établi par la Conservation du Musée. du Centre Pompidou, 1986 / rééd. 1987 (sous la dir. d''Agnès de la Beaumelle et Nadine Pouillon) (cit. 321). N° isbn 2-85850-292-7 Beaux-Arts Magazine, Paris, 1987, février, n°43 (Monod-Fontaine (Isabelle). - Beaubourg fête ses 10 ans. - reprod. 45) Libération, Paris, 1989, 31 mars (Gauville (Hervé). - "Paris-Moscou en toile de fond", cit. pp. 35-36) Criqui (Jean-Pierre). - "La leçon d''anatomie", in Les Cahiers du Musée national d''art moderne, hiver 1992, n°42 (cit. 7). N° issn 0181-1525-18 Hors limites, l''art et la vie 1952 - 1994: Paris, Musée national d''art moderne/ Centre de création industrielle, 9 novembre 1994 - 23 janvier 1995. - Paris: Centre Georges Pompidou, 1994 (cit. p 33). N° isbn 2-85850-796-1 La Collection du Centre Georges Pompidou: les chefs-d''oeuvre du Musée national d''art moderne: Tokyo, Museum of Contemporary Art, 20 septembre-14 décembre 1997 (cat.
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