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Voici le lien pdf pour accéder aux supports que vous pouvez retrouver aussi à la fin de l'article. – *** Information avant de commencer la lecture: le feedback c'est un compliment, une sanction, un jeton … ******** Les 10 commandements *: 1. Donnez rapidement à votre enfant davantage de feedback (un feedback positif est une récompense et un feedback négatif est une réprimande) et appliquez plus de conséquences immédiates Comme le dit Virginia Douglas, une psychologue canadienne, les enfants atteints du TDA/H semblent ne vivre que dans le présent beaucoup plus que les autres enfants. Il est donc nécessaire de faire remarquer l'acte de l'enfant sur le moment avant que l'enfant ne se souvienne plus de l'acte qu'il a commis. Si pour que l'enfant reste centré sur la tâche, il faut prendre les mesures pour aussi bien donner une rétroaction positive et des conséquences qui auront l'effet de rendre la tâche plus gratifiante, et aussi de donner des conséquences négatives mineures s'ils se détournent de sa tâche.
Les 10 Commandments De Barkley -
quand la douance côtoie le TDAh Issu du passage du Dr Olivier Revol au canada, cet article, à lire absolument Quand la douance côtoie le TDAH | Isabelle Audet | FamilleDe plus en plus de spécialistes s'intéressent au cas des enfants à haut potentiel et atteints d'un trouble déficitaire de l'attention. Photo Olivier PontBriand, La Presse Dans le quotidien déjà haut en couleur des enfants qui vivent avec un trouble déficitaire de l'attention, il arrive qu'une autre particularité s'invite: le haut potentiel, ou la douance.... [Lire la suite] Tableaux de renforcement Bonjour, Suite au sujet presentant les 10 commandements de la methode Barkley, voici ci joint, tout droit direct sorti du Collectif Parents TDAh Ouest ( CPTO), quelques exemples extras de tableaux de renforcement positif de l'enfant. Retour rapide sur cete methide Barkley A prouvé son efficacité dans le TDAH en particulier pour: > L'estime de soi de l'enfant ( Compréhension, confiance et assurance en lui donc meilleur attitude générale) > La qualité des relations parent/senfants (... [Lire la suite] Le TDAh peut il être un atout?
Comment passer de la théorie à la pratique. Je vais donc y répondre ici en une seule fois et donc ouvrir pour le coup la catégorie " à titre personnel ": 1/ nous n'avons reçu ni participé à aucun atelier, coatching concernant cette méthode 2/ C'est me basant sur des lectures et en discutant avec d'autres parents d'enfants TDAH ou atteints d'autres troubles que je me suis familiarisée... [Lire la suite]