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dimanche 15 janvier 2017 Le Projet Pédagogique 2017 sur les émotions vient d'arriver!!! L'équipe de professionnel(le)s des Souriceaux est fière de vous présenter son projet pédagogique 2017 sur les émotions. N'hésitez pas à nous faire vos retours afin de le faire évoluer. Dossier pédagogique N°62 - Tes émotions ont-elles raison ?. Bonne lecture! Cliquez sur ce lien: Si vous avez aimé ce projet, n'hésitez pas à aimer notre page Facebook Association Les Souriceaux: Publié par Crèche associative "Les Souriceaux" à 09:41 Article plus récent Article plus ancien Accueil
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Projet Pédagogique Sur Les Emotions
Et si nous abordions la thématiques « Des émotions et de l'écocitoyenneté »? « Mes émotions, la Terre et moi « est un projet pédagogique invitant les enfants, les adolescents et les adultes à partager autour du monde des émotions et de l'écocitoyenneté. Il se compose de 4 ateliers liés les uns aux autres, afin de mettre en commun ses idées, ses ressentis et sa créativité! J'interviens au sein de votre établissement scolaire, extra-scolaire, association, toute structure collective ainsi que dans le cadre de l'Instruction En Famille. L'objectif des ateliers • Sensibiliser les enfants autour du monde des émotions, • Proposer un temps de pause et d'écoute, • Exprimer sa créativité et sa sensibilité, • Donner la parole à l'enfant et lui permettre de s'exprimer de diverses façons, • Mettre en commun ses idées et partager! Une activité ludique qui fait du bien! 200 idées de Ecole: projet autour des émotions | émotions, émotions maternelle, la couleur des émotions. Ma bulle à pensées vous invite à vivre une expérience humaine enrichissante! Le projet pédagogique « Mes émotions, la Terre et moi » permet aux enfants d'exprimer leur besoin de se dire, de partager et d'être écouté.
Jeux coops et éducation artistique A partir de jeux coopératifs, enrichir le vocabulaire des enfants, les aider à entrer dans la lecture d'images et d'oeuvres en arts visuels. Les jeux mis en place se jouent en classe entière: jeu de présentation, jeu du activités diverses proposées aux enfants afin de développer un vocabulaire adapté à la situation et réutilisable en arts visuels. Un projet transdisciplinaire original pour les cycles 2! Projet pédagogique de la crèche - Crèche Les Chérubins Lupstein. Infos complémentaires Domaines: La formation de la personne et du citoyen Les langages pour penser et communiquer Les méthodes et les outils pour apprendre Les représentations du monde et de l'activité humaine Mot(s)-clé(s): Pour la classe coopérative
Projet Pédagogique Sur Les Émotions
PROJET PEDAGOGIQUE " Mes émotions, la Terre et moi ": S'exprimer, partager et créer autour du monde des émotions et de l'écocitoyenneté! Qu'est ce que je ressens dans le monde dans lequel je vis? Cet atelier a pour objectif d'accompagner les enfants / les adolescents / les adultes dans la compréhension des émotions, le bien-être et l'expression de soi sous diverses formes: à travers le langage et la prise de parole, l'écriture et le dessin. Projet pédagogique sur les emotions. Il est un temps précieux où chacun a sa place et son mot à dire! Une précieuse opportunité pour s'exprimer en toute bienveillance mais également apprendre à être à l'écoute des autres. Une expérience et un espace de liberté pour se dire, une pause créative au milieu de tant de sollicitations intellectuelles et sociétales. Parler de soi permet d'établir un équilibre entre notre monde intérieur et la place que nous occupons dans le monde extérieur. Un temps créatif pour apprendre de soi, des autres, échanger des points de vue et des idées pour apprendre à mieux vivre ensemble!
C'est lui proposer la sécurité affective dont il a besoin car il est encore immature pour pouvoir se recentrer et se ressourcer par lui-même. Contenir psychiquement, physiquement et verbalement c'est penser le bien-être de l'enfant, c'est l'accompagner afin qu'il puisse décharger ses tensions émotionnelles ». Projet pédagogique sur les émotions. Exemples de postures professionnelles contenantes: un regard bienveillant, un sourire, une parole encourageante envers l'enfant, les câlins, l'utilisation d'un porte-bébé, mettre des mots sur ce que vit l'enfant, prévenir l'enfant avant d'effectuer un acte sur lui (portage, mouchage, change... ), se mettre à sa hauteur pour lui parler et lui expliquer les choses. Des outils pour aider l'enfant à reconnaitre et exprimer ses émotions Pour aider les enfants à se sentir en sécurité et en confiance, il est important de les respecter et notamment respecter leurs différentes émotions (joie, colère, tristesse, peur). Activités permettant à l'enfant de reconnaitre ses émotions: Les livres, imagiers Chansons sur le thème des émotions Mémory des émotions Mimer les émotions devant un miroir ou appareil photo Marionnettes Peinture Supports permettant à l'enfant d'exprimer ses émotions: La roue des émotions Le coussin des émotions Les bouteilles à émotions La boîte à cris Le yoga
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La référence: Lors de la période d'adaptation, un membre de l'équipe sera désigné comme référent de l'enfant. Il est l'interlocuteur privilégié de la famille de l'enfant et constitue un repère humain pour l'enfant, car il accompagne ce dernier dans toutes les étapes de sa période d'adaptation. Projet pédagogique sur les emotion.fr. Cela permet à l'enfant de créer un lien d'attachement secondaire avec son référent qui est indispensable à l'établissement d'un sentiment de confiance et de sécurité. L'instauration de repères spatio-temporels Les repères spatiaux: aménagement de l'espace en « coins » de jeux, photo de l'enfant audessus de son lit, casier à son nom et avec un symbole. Les repères humains: planning de l'équipe avec photos, référence, repas pédagogique (= une personne de l'équipe mange à table avec les enfants) Les repères temporels: rituels (lavage de mains avant les repas, chansons du goûter, du repas, du bonjour..., histoires avant la sieste... ) et la frise du temps permettant aux enfants d'anticiper la suite. Des postures professionnelles contenantes « Contenir l'enfant c'est être bienveillant.
Cap ou pas cap? La responsabilité de céder J'ai le droit! Comment remanier les règles de vie en milieu scolaire? Être parent J'ai mis des fleurs dans mon jardin L'amour La colère Lé dégoût La peur La tristesse et le pouvoir des larmes Etre adulte et se connecter à son enfant intérieur Je suis née Témoignages d'enfants Témoignages d'adolescents Témoignages de parents Témoignages de professionnels La rencontre entre l'enfant et l'adulte Oser être et partager
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