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ADS fourni par Sponsor: La chambre du petit est tout en haut, et avec son matelas au sol, il lisait un magazine porno mais n'avait pas imaginé que sa mère viendrait. Il a eu tort en laissant la porte mais pour lui, surtout dans cette situation, cela va s'avérer être une merveilleuse idée. En effet, elle se fera baiser avec une telle force que vous allez l'envier. Categories: Mere fils Etiquettes: mère et fils, mère, fils, russe, brune, mature, missionnaire Un jeune mec et sa grand mère russe Durée: 28:48 | Ajoute en: 2092 jours Le garçon, est un jeune qui n'a pas à voir cela, mais grand mère va le faire quand même. Cela pourrai... Fille russe baisée par son frère Durée: 18:41 | Ajoute en: 1869 jours Son frère va fermer la porte et revient vers elle dans le fauteuil. Il se met à l'embrasser et ils se d... Crie que tu aimes ma queue maman! Femme russe base de loisirs. Durée: 03:00 | Ajoute en: 2217 jours Elle ne va pas crever de désespoir quand même la vieille. Les tracas de son job et surtout les connerie... Mère et fils baisent sous le soleil Durée: 05:43 | Ajoute en: 2112 jours Cette mère et son fils ont attendu une fois de plus, que tout le monde sorte de la maison pour faire leu... Frère et soeur matures baisent Le mec sur la vidéo est venue rendre visite à sa soeur qui s'est trop plainte de son mari.
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Comme de coutume, l'alcool coule à flot et les femmes russes sont litéralement bourrée et chaudes à souhait... Des filles de l'Est s'embrassent entre elles devant des mecs avec le barreau. Dans le groupe d'amis, il y a une demoiselle qui semble plus ouverte que les autres et elle s'écarte des copines dans les toilettes avec un des russes. Femme russe baiser. La russe alcoolisée finit par se faire baiser comme une salope sur les W. C. pendant que tous le monde les mattent! Où vous allez passer vos prochaines vacances? Par: moi Durée: 22m 2s Publiée le: 2010-09-29
Publiée le: 21/05/2015 Durée: 17:18 Vue 96100 fois Actrice(s): Vidéo catégorisée dans: Brune, Femme cougar, Milfs, Porno russe METTRE EN FAVORIS SIGNALER
Correction | 15 min. | mise en commun / institutionnalisation Correction collective Echange sur les productions pour voir / affichage Clôture: bilan de ce que l'on a fait, échange possible sur la présentation du livre dans d'autres classes 4 Exercices de réinvestissement 55 minutes (3 phases) doc exos S4 doc exo bonus S4 Remarques L'enseignante prend un groupe de quelques élèves en difficulté (repérés lors des séances précédentes) pour de la différenciation pédagogique. Les autres travaillent en autonomie. 1. Exercices de réinvestissement | 30 min. | réinvestissement Exercices de réinvestissement: 1. Colorie en jaune les phrases dont le mot en gras est utilisé au SP et en violet au sens figuré. SP→ Sami regarde les nuages. L'hiver a été très froid. Catherine Destivelle a gravi les plus hauts sommets des Alpes. Cet arbre a été frappé par la foudre. La pomme est tombée par terre. SF → Sami est encore dans les nuages. Nous avons eu un coup de foudre. Les chefs d'état sont réunis au sommet du G20.
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a) Lucas a fait tomber son stylo. b) Une forte pluie est tombée hier. c) Mathis est tombé amoureux de Sarah. d) Il faut rentrer: la nuit tombe. e) Cette année, mon anniversaire tombe un samedi. La veille écrire au tableau ces 5 phrases. Alors qu'avez-vous trouvé? - Ecouter et discuter des différentes hypothèses des élèves. Quel est le sens du verbe tomber dans ces phrases? Les phrases a et b: c'est vraiment le verbe tomber c'est du sens propre c'est comme tomber par terre - de bas en haut Les phrases c, d et e: ça veut pas vraiment dire "tomber" c'est imagé ça a pas le même sens c'est le même mot mais ça veut pas dire pareil. Donc si je résume ce que vous m'avez-dit: Le plus souvent, un mot est employé au sens propre, c'est-à-dire son sens le plus habituel. Au sens propre, tomber désigne le fait d'aller de haut en bas, vers le sol. Et un mot employé au sens figuré a un sens plus imagé. 2. Exercices d'entraînements | 25 min. | entraînement Pouvez-vous me donner des exemples de phrases au sens figuré?
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Penser à écrire ce texte la veille au tableau; ainsi que la consigne. Associe chaque expression imagée de la liste a, à sa définition dans la liste b. Liste a: avoir le cœur gros - se creuser la tête - avoir un cheveu sur la langue - piquer du nez Liste b: réfléchir - s'endormir - être triste - zozoter Réaliser cette activité en classe entière. 2. Tissage semaine précédente: sens propre - sens figuré | 10 min. | réinvestissement Demander qui se souvient de ce que l'on a vu la semaine dernière? Le sens propre et le sens figuré Qu'est-ce que le sens propre? C'est un mot dont le 1er sens est le bon - un mot qu'on emploi fréquemment... Dans l'exercice que l'on vient de faire sur les expressions, on a travaillé sur le sens propre ou sur le sens figuré? Le sens figuré. Penser à écrire cette partie la veille au tableau: a) Dévorer des yeux - dévorer un gâteau b) Manger de la salade - raconter des salades c) faire les gros yeux - avoir mal aux yeux d) perdre ses clés - perdre la tête Quelle phrase est au sens propre, et quelle phrase est au sens figuré?
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brûler d'impatience · · Sens propre · · se laver avec un savon un chat errant · · dévorer des livres dévorer un sandwich · · Sens figuré · · brûler du bois passer un savon · · un chat dans la gorge ❸ Que signifient ces expressions au sens figuré? Casser les pieds de quelqu'un => ……………………………………………………………………………………… Avoir des papillons dans le ventre => ……………………………………………………………………………………… Inondé de lumière => …………………………………………………………………………………………………………… La fin des haricots => ……………………………………………………………………………………………………………… ❹ Donne une expression au sens figuré avec ces mots. Faim => ……………………………………………………………………………………………… Jambe(s) => ………………………………………………………………………………………… Langue => …………………………………………………………………………………………… Feu(x) => …………………………………………………………………………………………… Evaluation, bilan à imprimer Compétences évaluées Utiliser des mots au sens propre ou au sens figuré ❶ Écris SP après les phrases au sens propre et SF après celles au sens figuré. ❷ Dans les phrases suivantes, souligne les mots ou expressions au sens figuré.
Exercices à imprimer pour le ce2 sur le sens propre et sens figuré Consignes pour ces exercices: Indique si le mot en gras est au sens propre ou au sens figuré. Complète ces expressions figurées avec le mot qui convient: éclater- œufs- plat- oreilles- broyer- chat. Souligne les expressions employées au sens figuré. 1 Indique si le mot en gras est au sens propre ou au sens figuré. 2 Complète ces expressions figurées avec le mot qui convient: éclater- œufs- plat- oreilles- broyer- chat. Mettre les pieds dans le……………………………………………. Avoir un ……………………………………………. dans la gorge. …………………………………………… rire. …………………………………………… noir. Les murs ont des …………………………………………….. Marcher sur des …………………………………………….. 3 Souligne les expressions employées au sens figuré. Ma grand-mère commence à perdre la tête. Pauline se creuse la tête pour résoudre le problème. Tous les midis, je mange sur le pouce. Je lis de la tristesse dans tes yeux. Julie a très mal à la tête. Elle a le cœur brisé. Elle me fait tourner la tête.