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Ce livre étant destiné à un public majoritairement adolescent, le lecteur va y reconnaître son propre cadre de vie lui permettant alors de plus s'impliquer dans l'action. De la même façon dans le texte du corpus extrait de l'Assommoir d'Emile Zola sorti en 1877, l'auteur commence son roman en nous parlant de Gervaise, une femme qui est mère et qui attend le retour de son mari qu'elle soupçonne d'adultère, l'action se passe alors dans une simple chambre. Ici les femmes de l'époque qui lisent ce livre peuvent s'impliquer dans le livre car elles vivent peut-être dans les mêmes conditions et vivent peut-être la même situation. Ces femmes continuent alors de lire le livre pour voir la suite comme s'il s'agissait de la suite de leur propre histoire. Un cadre réaliste permet donc à l'auteur d'impliquer le lecteur en lui montrant des choses de son quotidien. A travers ce cadre il peut ainsi faire réfléchir le lecteur en lui montrant d'autres facettes de ce quotidien. Toutefois le cadre que nous présente l'auteur peut aussi être fantastique, l'univers va alors faire rêver le lecteur, l'action se passe ailleurs et à une autre époque.
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Dissertation: Qu'est ce qui fait l'efficacité d'un début de roman?. Recherche parmi 272 000+ dissertations Par • 30 Janvier 2019 • Dissertation • 1 995 Mots (8 Pages) • 349 Vues Page 1 sur 8 Dissertation: Qu'est ce qui fait l'efficacité d'un début de roman? "Malheur au roman que le lecteur n'est pas pressé d'achever" écrivait Jean le Rond d'Alembert dans l'Encyclopédie. Il nous montre ici que la principale caractéristique d'un roman doit être de captiver le lecteur. Ce genre littéraire désigne un récit fictif plus ou moins long rédigé en prose qui présente comme réels des personnages qu'il fait vivre dans un cadre spatio-temporel précis. Un roman efficace doit donc réussir à tenir en haleine le lecteur du début à la fin. Mais comment un début de roman peut-il être efficace et atteindre son objectif de captiver le lecteur? Quelles ressources peut-il mettre en place pour donner envie au lecteur de continuer à lire? Par quels moyens l'auteur va rendre son début de roman attrayant et piquer sa curiosité?
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81 KB Épreuve d'Anglais, BAC série LL, LV2, année 2015, Mali 163. 28 KB Épreuve d'Anglais, BAC série LL, LV2, année 2016, Mali 172. 55 KB Épreuve d'Anglais, BAC série SE, LV1, année 2014, Mali 228. 33 KB Épreuve d'Anglais, BAC série SECO, LV1, année 2014, Mali 142. 53 KB Épreuve d'Anglais, BAC série SExp, LV1, année 2014, Mali 113. 22 KB Épreuve d'Anglais, BAC série STG, LV1, année 2016, Mali 87. 75 KB Épreuve d'Anglais, BAC série STI, LV1, année 2014, Mali 190. 3 KB Épreuve d'Anglais, BAC série STI, LV1, année 2016, Mali 18. Lire la liste des admis au baccalauréat série c - Aide Afrique. 78 KB Épreuve d'Anglais, BAC séries LL-AL, LV1, année 2014, Mali 145. 96 KB 145. 96 KB
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LISTE DES CANDIDATS ADMIS AU BAC 2021 SERIE TAL MALI SESSION D'AOUT 2021 CENTRE DE CORRECTION DE BAMAKO RIVE GAUCHE SERIE: TERMINALES ARTS-LETTRES (TAL) Nom de fichier: LISTE DES CANDIDATS ADMIS AU BAC 2021 SERIE TAL Taille du fichier: 261. 49 KB SUJET DEF 2021 ÉPREUVE D'ANGLAIS, MALI 40. 27 KB SUJET DEF 2021 ÉPREUVE DE PHYSIQUE CHIMIE, MALI 43. 26 KB SUJET DEF 2021 ÉPREUVE D'ECM, MALI 39. 35 KB SUJET DEF 2021 ÉPREUVE DE SCIENCES NATURELLES, MALI 56. 18 KB SUJET DEF 2021 ÉPREUVE DE MATHEMATIQUES, MALI 82. 92 KB SUJET DEF 2021 ÉPREUVE D'HISTOIRE GEOGRAPHIE, MALI 36. 81 KB SUJET DEF 2021 ÉPREUVE DE DICTEE ET QUESTIONS, MALI 58. 19 KB SUJET DEF 2021 ÉPREUVE DE RÉDACTION, MALI 53. Résultat CEE Guinée 2022 : Liste des admis à Tougué. 39 KB EPREUVE DEF MALI 2019 ANGLAIS 76. 54 KB EPREUVE DEF MALI 2019 MATHEMATIQUES 72. 96 KB EPREUVE DEF MALI 2019 SCIENCES NATURELLES 42. 42 KB Épreuve d'Anglais, DEF, année 2014, Mali 137. 29 KB Épreuve d'Anglais, DEF, année 2015, Mali 292. 08 KB Épreuve de Dictée-questions, DEF, année 2014, Mali 121. 69 KB Épreuve de Dictée-questions, DEF, année 2015, Mali 324.