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Fiche de préparation – CM1: Problèmes de durées Connaissances et compétences: • Résoudre des problèmes impliquant des grandeurs en utilisant des nombres entiers et des nombres décimaux. • Calculer une durée à partir de la donnée de l'instant initial et de l'instant final. • Déterminer un instant à partir de la connaissance d'un instant et d'une durée. Objectifs spécifiques: • Effectuer des opérations sur les mesures de durées. Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d'apprentissage: 1/ Phase de découverte Matériel Fiche découverte Ardoise A/Effectuer des opérations sur les durées 1- Distribuer la fiche découverte 2- Lire le problème et la question 1 En binôme, répondez à la question 1? Cm1: Problèmes sur les MESURES de DUREES. Question 1: 20+15+10 = 45 minutes. Ils sont restés au parc pendant 45 minutes. A quoi devez-vous faire attention avant d'effectuer des calculs sur les mesures? Aux unités, on ne peut effectuer des opérations qu'avec des valeurs qui ont la même unité. On a pu additionner toutes les durées de la question 1 entre elles car ces durées étaient toutes en minutes.
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En cas d'erreur, prendre le corrigé sur le cahier du jour en vert. Donner le cahier du jour à la fin du corrigé. 5 Evaluation Évaluer les connaissances. - Connaître et utiliser les unités de mesure des durées et leurs relations: jour, semaine, heure, minute, seconde, dixième de seconde, mois, année, siècle, millénaire. 5 minutes (1 phase) Fiche d'évaluation. Différenciation: Prévoir une horloge à manipuler. Problèmes durées cm punk. 1. Evaluation | 5 min. | réinvestissement Reprendre avec les élèves ce qu'ils ont appris et ce que l'enseignant attend d'eux. Lire les consignes de l'évaluation afin que les élèves comprennent tous ce qui est attendu. Poser des questions en cas de besoin. Fermer Nous utilisons un cookie de suivi de navigation pour améliorer l'utilisation d'Edumoov. Conformément au RGPD, tout est anonymisé mais vous pouvez refuser ce cookie.
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1. Explication de l'exercice | 5 min. | découverte Prévoir les exercices en avances avec différenciation. Explication du travail individuel à faire. Recherche du résultat sur ardoise avant d'écrire sur le cahier du jour. Donner l'exercice à faire (polycopié) Noms des élèves: - - - Prendre connaissance de l'énoncé et de la question qui est posée. Poser les questions pour demander des précisions. Rappeler les règles de présentation sur cahier du jour (rigueur). Rappeler aux élèves de lever la main et de rester silencieux afin que l'enseignant passe les voir pour valider ou non leur réponse. 2. Exercices | 15 min. | entraînement Recherche de la réponse sur l'ardoise. Les durées | CM1 | Fiche de préparation (séquence) | grandeurs et mesures | Edumoov. Demander la validation par l'enseignant. Ecrire sur le cahier du jour sa réponse. Apporter son cahier du jour sur le bureau de la maîtresse lorsque c'est terminé. Dès la fin du travail, autonomie individuelle en silence (dessin, origami, coloriage magique sur les nombres... ) Passer voir les élèves qui lèvent la main et valider ou non la réponse.
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4 Correction, échange et 2ème travail d'application Reprendre avec les élèves la correction de l'exercice précédent individuellement et collectivement. 35 minutes (3 phases) A répéter avec de nouveaux exercices afin de s'assurer que la compétence est acquise avant évaluation. 1. Elements de correction de l'exercice précédent | 10 min. | remédiation Demander aux élèves de reprendre l'exercice et de chercher la correction en cas d'erreur. Individuellement, les élèves vont voir l'enseignant afin qu'il reprenne avec eux les erreurs et les aider à trouver la bonne réponse. Corriger les erreurs en cas de besoin 2. Exercice 2 | 15 min. | entraînement Donner un nouvel exercice en expliquant les méthodes utilisées pour trouver le résultat seront les mêmes que l'exercice de la semaine dernière. Problemes duress cm1 sur. Ajouter des exercices de correspondance de durée. Réinvestir leurs connaissances, afin de trouver les bonnes réponses. 3. Correction collective | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation Reprendre avec les élèves l'exercice et donner les réponses en fonction de ce qui était attendu.
Dans le cas où vous auriez besoin de dimensions plus précises, faites tout simplement appel à notre service clientèle qui pourra vous renseigner sur les possibilités. Il est joignable du lundi au vendredi de 8h00 à 18h00. Trois matériaux et des centaines de possibilités Au début de votre configuration, vous choisissez le matériau principal de votre porte d'entrée: du PVC, du bois ou de l'aluminium. Pour chacun, vous trouverez une grande gamme de modèles de portes personnalisables, la plupart d'entre elles comprenant au moins une, si ce n'est plusieurs parties vitrées. Portes d'entrée | Grau Alu. Bien sûr, votre porte d'entrée peut aussi consister en un seul grand vantail. Dans ce cas, il est grandement conseillé d'opter pour un vitrage de sécurité! Ensuite, vous choisissez les couleurs ou un décor (pour les surfaces en PVC) et vous sélectionnez des options de sécurité (ferrures contre le dégondage, systèmes de verrouillage spéciaux... ). Avec ce large éventail de choix, votre porte d'entrée va rapidement devenir un véritable chef d'oeuvre.
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Formes, couleurs, décors, mesures et éléments de construction – sur, le prix évolue en fonction des options choisies. Quel matériau pour ma porte d'entrée? Pour ceux qui souhaitent un produit de qualité à petit prix, le PVC est idéal: facile à fabriquer et à traiter, il est en plus le matériau le plus isolant. Le bois est quant à lui plus naturel et robuste mais exige également plus d'entretien. Les portes d'entrées en bois sont disponibles se situent dans une gamme de prix moyenne, contrairement aux portes d'entrée en alu qui sont plus coûteuses. Le prix des porte en aluminium se justifie par sa grande durabilité, sa résistance et son élégance. Pour la coloration plusieurs types sont possibles en fonction des options (voir configurateur). Porte d entrée vitrée transparente divers. CES PAGES POURRAIENT VOUS INTÉRESSER Cela pourrait vous intéresser Cette description du produit vous a-t-elle aidée? ( 2 avis, Ø 5)
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Les Belles Affaires Les French Days Conditions des opérations de destockage Conditions de MaPrimeRénov' La remise aux professionnels est non cumulable avec les remises de l'opération « Les Belles Affaires » du 04/05 au 30/05/2022. Offres non cumulables avec d'autres remises, commandes ou promotions en cours. Les points rouges, les séries limitées, les offres à saisir, l'éco-participation et l'éco-mobilier ne bénéficient pas de remises. Les prix présentés dans ce dépliant s'entendent hors prestations de service (installation, livraison…). Le service installation ne concerne que les produits vendus dans nos magasins en France métropolitaine. Rangements: Aménagement Miami à 154, 90€* au lieu de 168, 90€ L'éco-participation mobilier ne bénéficie pas de remise. -15%* sur les portes de placard battantes et pliantes sur mesure: L'éco-participation mobilier ne bénéficie pas de remise. Porte d entrée vitrée transparence de la vie. -20%* sur les portes de placard coulissantes sur mesure Union L'éco-participation mobilier ne bénéficie pas de remise.