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Avis s'engage... Avec des pics de pollutions fréquents, la France compte parmi les pays ayant pour objectif d'améliorer la qualité de l'air en 2018. AVIS s'inscrit dans cette démarche éco-responsable. LOA TOYOTA C-HR – Trouvez Votre location longue duree TOYOTA. Disposant depuis plusieurs années de véhicules hybrides dans notre parc automobile, nous proposons à présent une catégorie de véhicules dédiée hybrides. Avis ECO, c'est la garantie d'une conduite eco-responsable à chaque trajet. Choisissez le groupe P lors de la réservation et faites vous aussi, un geste pour le monde de demain à bord d'une Toyota Hybride.
Langage oral et écrit: "dictées muettes" en Grande Section - YouTube
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Voici une nouvelle façon de développer les compétences phonographiques de votre enfant: les dictées muettes. Le principe de l'activité: Il y a 2 niveaux de difficultés.
Cette année j'ai décidé de tout refaire avec une version de 320 mots à utiliser de façons différentes: soit à l'unité, soit par 4 mots, par 8 ou par 16 selon le niveau (CP ou CE1). soit en ateliers avec la version couleur, soit en classe entière avec la version en noir et blanc, chacun disposant de la même feuille Domimots (on peut conserver ces feuilles NB pour l'année suivante). Dictées muettes CP – Monsieur Mathieu. Dans la nouvelle version, j'ai ajouté des fiches de suivi et des fiches pour écrire les mots, mais on peut écrire les mots directement sur le cahier (voir exemple avec les anciennes fiches) 👉 exemple avec quelques mots: (La mare, du chocolat, un drapeau, un glaçon) On vérifie bien sûr avant que les élèves aient bien reconnu le mot dessiné. Vous l'aurez compris le fantôme indique la lettre muette, si le fantôme est à gauche, cela signifie que la lettre fantôme est au début, si le fantôme est à la droite la lettre fantôme est à la fin. Les bulles indiquent la graphie à utiliser le "eau" de "château". Bien sûr comme tous les enseignants n'utilisent pas le même référentiel de mots, vous trouverez dans la nouvelle version une fiche "coup de pouce" page 42, afin que les élèves utilisent la bonne graphie d'un son.