Carte Mentale Apprendre Une Leçon – Woolez Vous Souffler

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Sunday, 30 June 2024

Petite précision qui a toute son importance, aucun des articles de ce blog n'est sponsorisé, et si ça devait arriver un jour, vous en seriez avertis. Cet article est donc écrit en une subjectivité toute personnelle. Voilà LE coffret de français a avoir absolument! Que ce soit pour apprendre, réviser ou revoir des notions que l'enfant n'a pas bien compris, ces cartes mentales aideront à ce que les cours de français se passent dans la joie et la bonne humeur. Absolument tout le programme est couvert par ce coffret de cartes mentales! Il est divisé en 4 sections: Grammaire Orthographe Conjugaison Jeux révise Chaque matière est matérialisée par un intercalaire sur lequel est inscrit le sommaire, répertoriant toutes les notions abordées. Elles sont numérotées, ce qui permet de les retrouver en un clin d'œil. Sur chaque carte de leçon, au recto elle est sous forme de carte mentale et au recto sous forme de texte (ça n'empêche pas d'y trouver parfois des dessins) avec un peu plus de détails.

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Dans la vie aussi, il existe des gros arbres et d'autres plus petits! ", ironise l'enseignant. Qu'elle soit feuillue ou plutôt du genre dégarnie, la carte heuristique se lit dans le sens des aiguilles d'une montre. Attention au soin que vous apporterez à votre carte. Plus elle sera propre et lisible, plus il vous sera facile de la mémoriser. Pour vous aider à faire votre carte, il existe des logiciels libres, type Freemind (vous trouverez un tutoriel pour débuter sur le site de l'académie d'Aix-Marseille) ou encore Xmind. Exemple de carte mentale appliquée au cours d'histoire-géo de 5e Sylvie Leroy, professeure d'histoire-géographie au Havre, a choisi d'aborder le premier chapitre de 5e sur les débuts de l'Islam sous la forme d'une carte mentale. Au centre, Cordoue: centre important du monde musulman. Chaque flèche répond à la question: en quoi? Cliquez sur l'image pour l'agrandir Efficace dans toutes les matières ou presque "La carte mentale fonctionne dans presque toutes les disciplines", assure Rose, totalement fan de l'outil.

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Comment bien apprendre ses leçons: une carte mentale avec des stratégies pour mémoriser | Carte mentale, Comment apprendre, Leçon

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COMMENT PROCEDER? Il faut se doter d'une feuille blanche sans ligne et sans carreaux que l'on oriente dans le format paysage. Bien au centre, on trace un cercle au sein duquel on inscrit un mot-clé correspondant à l'idée à développer: le titre de la leçon à mémoriser ou le thème sur lequel on doit réfléchir dans le cas d'une rédaction ou d'un exposé. À partir de ce tronc central, sont tracées des lignes courbes (les branches) qui le relient à différents sous thèmes d'où partiront éventuellement de nouvelles branches aboutissant encore à d'autres sous-thèmes. À noter que des logiciels peuvent aussi être utilisés (1). QUELLES REGLES RESPECTER? La carte mentale se lit dans le sens des aiguilles d'une montre. À partir du noyau central, le premier thème apparaît donc en haut à droite, le dernier se lisant sur la partie gauche de la carte, en remontant de bas en haut. Pour une meilleure lisibilité, mieux vaut numéroter les thèmes, utiliser des couleurs différentes, voire des caractères différents.

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Présenter: L'utilisation d'une carte rend les présentation plus dynamiques avec des repères visuels qui structurent l'expression orale. Comment réaliser une carte mentale Prendre une page blanche (sans ligne) dans le sens paysage plutôt qu'en portrait, puis… Créer le cœur du sujet, le thème principal que l'on place au centre. On utilise des termes évocateurs (jamais négatifs). On peut les noter dans une forme ovale, un nuage, une bulle… que l'on va colorer avec des nuances qui nous évoquent quelque chose. (nous sommes dans la créativité), ensuite… Dessiner des ramifications ou branches qui partent de ce centre pour tous les sous-thèmes liés. Ces ramifications permettent de hiérarchiser ses idées, de partir de ce qui est le plus important vers les points de détail. Les branches seront harmonieusement réparties de part et d'autres du sujet principal. Une branche = une idée. On utilise des mots-clefs pour chacun des concepts évoqués. On les écrit lisiblement et assez gros et si possible on l'illustre par un pictogramme.

• La forme des liens est également importante. Il semblerait que l'utilisation de courbes, plutôt que de liens (ou branches) rectilignes, fluidifient la lecture de la carte. Une hiérarchisation bien visible: Une carte, sensée représenter la pensée de l'auteur (ou des auteurs), doit être bien organisée. • Le sujet d'attention est au centre, illustré par une image. • Les idées irradient à partir de l'idée centrale, sous forme de branches courbes, colorées. • L'utilisation d'un code de couleurs doit renforcer l'organisation de la carte. Il est préférable d'utiliser une couleur par branche plutôt que par niveau. • La hiérarchisation des idées peut être mise en évidence par la taille des caractères et l'épaisseur des traits: du plus gros au plus petit du centre vers la périphérie de la carte. • La hiérarchisation peut également être renforcée par la numérotation des nœuds (ou par un classement alphabétique) et l'utilisation d'icônes. Deux tuto vidéos pour vous aider à créer vos premières cartes mentales en numérique ou sur papier: Vous pouvez télécharger le tuto réalisé par la DANE pour débuter sur Framindmap (outil en ligne) ou sur XMind (logiciel à télécharger).

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