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Monday, 22 July 2024

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L'élève ingénieur(e) sera en interaction avec différentes équipes (logiciel, FPGA) pour pouvoir mener à bien ses objectifs.

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L'approche narrative puise ses origines en Australie et aussi en Nouvelle-Zélande. Elle a été conçue et développée par Michael White et David Epston et, est enseignée en France depuis quinze ans. L'approche narrative mobilise un ensemble de pratiques soutenues par la posture singulière du praticien. Elle invite à un travail favorisant la recherche d'options pour comprendre et la recherche des actions. Cette formation originale est construite autour de deux outils clés des pratiques narratives: l'arbre de vie et le voyage de vie. L'Arbre est un outil de soutien psychosocial qui utilise les différentes parties de l'arbre comme métaphore pour représenter les multiples aspects de nos vies. L'utilisation des métaphores et de questions soigneusement formulées invite les personnes à raconter des histoires sur leurs vies de façon à les renforcer et augmente leur espoir dans l'avenir. Le Voyage de Vie permet d'intégrer de multiples métaphores liées au voyage. Une mission d'accompagnement d'une personne est déjà un voyage fait ensemble et qui amène d'un endroit à un autre, vers un désir, un objectif, une destination que l'on va rendre plus connue et familière en aidant la personne accompagnée à se relier à ses intentions.

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Loin d'être un handicap, c'est ce qui fait même leur « valeur ajoutée ». En résumé, sur leur arbre de résumé professionnel apparaissent: Les racines sur lesquelles sont inscrits les mots qui reflètent les raisons qui sous-tendent leur présence dans cette fonction et dans cette entreprise. Le sol sur lequel sont inscrits les mots qui expriment leurs besoins pour exercer leur fonction au mieux. Le tronc sur lequel sont inscrits les mots qui expriment leurs espoirs et projets pour améliorer leur situation. Les feuilles sur lesquelles sont inscrits les mots qui décrivent les idées qui permettraient de réaliser leur projet. Les fruits sur lesquels sont inscrites les actions concrètes et réalistes qu'elles sont prêtes à mettre en œuvre pour favoriser une dynamique collective, constructive et nourrir leurs besoins. Se retrouver autour de valeurs communes avec l'Arbre de vie 2 nd cas pratique: incompréhension dans un contexte tendu C'est l'histoire d'un magazine qui en 2 ans a connu deux gros changements: son patron-fondateur est parti en le cédant à un grand groupe de presse.

Sans jamais avoir été creuser plus que ça, j'y ai mis les deux pieds lors de cet atelier. Dina a dit ces 2 phrases qui me restent en tête pour expliquer cette discipline: » Nous sommes des êtres intentionnels »: ce qui veut dire, que nous ne faisons pas les choses au hasard. Par exemple, le fait de venir dans son atelier n'était pas du hasard. Nous avions chacun nos motivations. Elle explique également que « nous sommes tous fait plein d'histoires et ce que j'aime c'est la façon dont on me les raconte ». Des histoires de vie, qui nous définissent ou du moins qui font ce que l'on est aujourd'hui. Et puis: « La personne qui vient nous voir avec son problème. Elle n'est pas son problème. Le problème est un de ces nombreuses histoires. «. L'approche narrative considère que notre histoire n'est pas un compte-rendu de notre vie, mais à l'inverse, que ce sont nos récits sur notre expérience qui donnent forme à notre vie et à notre identité. J'ai été très sensible à l'énergie positive de Dina pendant son atelier et à la façon qu'elle avait de nous expliquer et surtout de nous transmettre sa pratique de coach.