Nos Cours - De La Sixième À La Terminale - Toutes Les Matières / Le Patrimoine Des Communes Du Cher
Accueil > Enseignement hybride et/ou à distance > Séquences hybrides et/ou à distance > Cycle Terminal Les articles Séquence hybride/distanciel pour le cycle terminal: La cara escondida de la red 16 novembre 2020 Nous remercions Isabelle Barreiro pour cette séquence. Axe citoyenneté et mondes virtuels Thématique: La cara escondida de la red Problemática: ¿Cómo comportarse frente a los abusos y las derivas de las nuevas tecnologías? Citoyenneté et monde virtuel espagnol anzeigen. Lien du diaporama interactif: (... ) Resistir a la dictadura en ¿ vano?, hybride/distanciel, Cycle Terminal 14 novembre 2020, par Erika Ponce Nous remercions Madame Erika Ponce, formatrice, pour cette proposition. Resistir a la dictadura en ¿ vano? Copie de Resistir a la dictadura argentina null Lien: El arte callejero, hybride/distanciel, Cycle terminal Arte callejero Axe: Art et pouvoir / Espace privé - espace public Copie de Arte callejero Diaporama interactif: Héroes contra el coronavirus, cycle Terminal 2 novembre 2020, par Cécile Morzadec Cette micro-séquence a été pensée pour de l'enseignement à distance pendant la période de confinement.
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Quels pouvoirs ont réellement ces réseaux sociaux? En effet, les médias et les politiques se sont emparés du phénomène. Quels pouvoirs les citoyens et les lanceurs d'alerte ont-ils gagné grâce aux réseaux sociaux? Notre rapport à l'information a également considérablement évolué. La presse écrite et la télévision ne sont plus les principales sources d'information. En effet, chaque citoyen est libre de diffuser du contenu sur Internet par le biais d'espaces collaboratifs ou les réseaux sociaux. La multiplication des fake news nous interroge sur notre relation à l'information. Comment s'assurer de la véracité des informations? Virtual identity Even if it's obvious, people usually post flattering selfies or pictures of themselves. The idea is to show how perfect your life is. Most of people act this way because of peer pressure. Citoyenneté et monde virtuel espagnol de la. Indeed, since your friends post flattering pictures, you feel that you have to do it too even if you have to edit your picture or lie a little. Most people aim at drawing people's attention not telling the truth.
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Ce deuxième support sera l'objet d'un travail de compréhension auditive. 3. Un texte court qui présente les principaux usages que l'on peut faire d'Internet. Ce document est le point de départ d'un travail d'expression orale en continu, dans un premier temps, puis, dans un second temps, en interaction au sein de la classe. Citoyenneté et monde virtuel espagnol en. 4. Un extrait d'article de presse, tiré de la revue El País Semanal du 03/01/2010, rédigé par Ferrán Ramón-Cortés qui s'intitule: « ¿Internet amenaza el contacto real? ». Ce document sera l'objet d'un travail de compréhension de l'écrit et d'expression orale. Page suivante: "Tâche de fin de séquence", "Critères d'évaluation" et "Exemple de mise en œuvre"
Accueil Boîte à docs Fiches BAC - évaluation commune (ex-E3C) - Sujet et corrigé allemand - niveau première générale n°1 Un sujet et son corrigé Retrouvez ci-dessous un sujet d'évaluation commune (ex- E3C) en langue vivante A et B - allemand pour le bac. BAC - évaluation commune (ex-E3C) - Sujet et corrigé allemand - niveau première générale n°1 - Annales - Exercices. Il vous permettra de prendre connaissance de la structure et du type de questions que vous serez amené à retrouver dans les sujets d'évaluations communes pour cette matière. Nous vous proposons également son corrigé, agrémenté de conseils de méthodologie, pour vous aider à progresser lors de vos prochaines sessions d'évaluations communes. Nombre d'épreuves, durée et coefficient L'évaluation commune de langues vivantes fera l'objet de 6 épreuves: 3 épreuves pour LVA et 3 épreuves pour LVB. Pour chacune des deux langues vivantes que vous avez choisies, vous passerez donc: deux épreuves écrites en première (2e trimestre, durée 1h et 3e trimestres, durée 1h30) et une épreuve écrite (durée 2h) et orale (10 min) en terminale (3e trimestre).
Fruit de la fusion de quatre communes, Vierzon est celle dont le pourcentage arboré total (ville + campagne) est le plus élevé, avec 47% (et 572 terrains de football).
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RDV au pied de la tour Jacquemart — ROMANS (Sur résrevation au 04. 86) E. Caillet - Ville de Valence Plan d'accès 4. 890833 44. 931944 -->
Grâce aux nombreux chantiers de fouilles archéologiques, nous pouvons aujourd'hui affirmer qu'il était un site militaire antique de grande importance, avec des traces de présence de plusieurs camps romains successifs. Faisons le point! RDV Devant la Maison de l'Industrie, rue Jullien-Davin — VALENCE Gratuit samedi 18 juin de 10:30 à 12:00 (Sur réservation au 04. 75. 79. Le patrimoine des communes du cherche. 20. 86) VALENCE AU MOYEN ÂGE: CE QUE L'ARCHÉOLOGIE NOUS DIT Au cours des 30 dernières années, les diverses campagnes de fouilles archéologiques nous ont permis de mieux appréhender l'histoire médiévale de la cité de Valence. Ces journées nationales sont l'occasion d'un retour sur les réponses apportées par les archéologues. RDV à la Maison des Têtes - VALENCE samedi 18 juin de 14:30 à 16:00 (Sur réseravtion au 04. 86) L'ARCHÉOLOGIE À ROMANS, DE LA TOUR JACQUEMART À LA MAISON DU MOUTON Retour au Moyen Âge! Les recherches archéologiques menées en 2021 et 2022 éclairent l'histoire de deux monuments phares de la cité médiévale romanaise: la tour Jacquemart et la maison du Mouton.