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Pour l'odeur c'est normal aussi, faut bcp d'HE pour que ça sente. Je mets 3 ou 4 càs de vinaigre et qq gouttes d'HE pour que le linge "sente" mais c'est tjs trop léger... A Anonymous 03/03/2009 à 17:18 ok lol!! je recherchais mon topic je croyais que personne ne m avais repondu, du coup j ai trouve un autre topic qui traitait du mm sujet. merci de m avoir repondu. Je vais reessayer en plus il me semble que mon savon est a la glycerine, j ai lu qu il ne fallait pas oups!!!! je vais prendre ta recette alors 150g de savon + 3 l d eau chaude + h e + vinaigre c est ca? S shi63ua 03/03/2009 à 17:39 S shi63ua 03/03/2009 à 17:40 Tu peux aussi ajouter 2 ou 3 càs de cristaux de soude une fois ton mélange tiede. Saponification à froid : la recette de savon à faire soi-même. Publicité, continuez en dessous M mim52fi 03/03/2009 à 17:43 Tu peux aussi ajouter 2 ou 3 càs de cristaux de soude une fois ton mélange tiede. pour la machine et le sol mimie A Anonymous 04/03/2009 à 14:01 ok merci bcq pour vos reponses. En tous cas je frotte ma cuisine (tomettes rouges) tous les jours avec le savon gluant (beurk) et le sol est impec!!!
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Indice n°3: un savon craquelé sur le dessus ou très sec? Le savon est monté trop en température Si vous avez ajouté du sucre et en particulier du miel dans votre savon, celui-ci monte très vite en température. Puis il entre dans une phase de gel intense. Comment le reconnaître? Le centre du savon a pris une couleur très foncée Les bords sont restés plus clairs Le savon peut être fendu sur le dessus, en partant du milieu Un bel exemple de savon raté qui a surchauffé Votre savon peut-il être utilisé? Savon raté : 4 indices pour savoir s'il est sans danger. Oui, absolument! Ce n'est qu'un défaut esthétique qui n'altère pas les propriétés du savon. Au pire, si la cause est un excès de sucre, votre savon peut avoir pris une odeur de caramel brulé. Dans le cas de mon gros raté de savon au miel, j'ai coupé la partie haute, et refondu à chaud le reste du savon. Finalement cela m'a donné un très joli savon. Le savon a manqué d'eau Cela peut arriver si vous avez ajouté des poudres ou de l'argile qui absorbe l'eau par exemple. Seule la couche du haut colorée à l'argile blanche est craquelée.
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Les huiles végétales qui sont des acides gras (pH acide) réagissent avec le composant basique (l'alcali) jusqu'à épuisement de l'un des deux ingrédients. Cette réaction chimique est appelée la saponification. Elle crée deux nouveaux produits: un détergent (le savon) et de la glycérine. Que reste-t-il après la saponification? Savon maison gluant cuisson. Selon le dosage de la recette de savon, à la fin de la réaction chimique il restera l'un ou l'autre des ingrédients non consommés par la réaction: S'il reste de la soude, le savon est caustique S'il reste des huiles végétales, le savon est surgras Comment savoir si un savon raté est caustique? Voici les signes que votre savon contient trop de soude: L'odeur: « piquante » et forte La couleur: le savon est comme recouvert de poudre blanche La texture: il est très sec, dur et cassant. Des petits points blancs disséminés dans le savon (ce sont des restes de soude pure) Si vous le touchez avec les doigts, vous risquez de vous brûler Pour vous faire une idée, allez-voir la photo d'un savon caustique sur ce forum américain.
… Si le savon rancit pendant les premières semaines de cure, c'est qu'il y a un problème dans l'équilibre de la recette. Qu'est-ce qui fait durcir le savon? Ce sont les huiles saturées (coco, palme, cacao) et l'acide stéarique (un dérivé du palme) qui durcissent le savon et c' est ça qui fait qu'il n' est pas gluant. … Il faut laisser les savons sécher dans un endroit aéré et attendre 4 à 6 semaines pour qu'il sèche afin de voir si votre savon va durcir. Comment savoir si mon savon est raté? Comment savoir si un savon raté est caustique? L'odeur: « piquante » et forte. Savon maison gluant recette. La couleur: le savon est comme recouvert de poudre blanche. La texture: il est très sec, dur et cassant. … Si vous le touchez avec les doigts, vous risquez de vous brûler. Comment ranger les savons? Évitez donc de l'exposer directement au soleil ou à proximité d'une source de chaleur comme le radiateur ou autre. Quel savon utiliser quand on a de l'acné? En asséchant la peau, on la pousse à produire beaucoup de sébum pour sur -compenser.
Devenir Premium Cours et fiches de révisions Révisions du brevet: cours de 3e Révisions du brevet: quiz de 3e Cette fiche de cours niveau 4e en anglais, intitulée « Le génitif. Les possessifs », est conforme au programme officiel et est rédigée par un professeur certifié. Elle t'aidera à réviser efficacement ton contrôle continu! Toute l'année, superBrevet te propose des cours, fiches de révision ou de méthodologie pour t'aider dans tes révisions. Connecte-toi pour accéder aux cours en entier, ou abonne-toi pour accéder à 100% du programme (sur le site et sur les apps! ). Contenu abonné Passe premium pour accéder à 100% des contenus de superBrevet (exercices corrigés, cours audio, annales, explications de quiz, programme officiel complet... )! STANDARD Gratuit Quiz illimités Accès aux cours Progression personnalisée PREMIUM 9, 99€/mois Programme officiel complet à 100% Des explications dans les quiz, pour chaque question Téléchargement des cours Annales détaillées Exercices corrigés Fiches de révision et de méthodo Invitations aux salons digiSchool De nombreux contenus additionnels Pas de publicité!
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La chambre de mes sœurs -> My sisters ' room Sauf pour les pluriels irréguliers: La chambre des enfants. -> The children 's bedroom Le porte-monnaie des femmes -> The women 's purse Le génitif peut ne pas exprimer la possession mais une durée ou une distance: Deux semaines de retard-> Two weeks ' delay. Une marche de 5 kilomètres -> A five kilometre s' walk. Le meeting de demain -> Tomorrow 's meeting Des noms de pays, continents, villes ou institutions acceptent le génitif car ils peuvent être personnifiés: L'histoire de France -> France 's history. Les monuments de Londres -> London 's monuments. La politique du gouvernement -> The government 's policy. Il est utilisé aussi pour des groupes et des collectivités, La politique de l'entreprise -> The company 's policy Dans l'intérêt de chacun -> In everyone 's interest On le retrouve avec des mots comme Brother – pilot – horse – everyone –each other - team – company … Un nom au cas possessif peut être employé comme un pronom: A qui est le manteau?
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À Lucile ->'Whose coat is this? ' 'It's Lucile 's ' II) LE GENITIF GENERIQUE Le génitif générique ressemble à un nom composé, les deux noms forment alors un bloc et l'article alors porte sur l'ensemble des deux termes, contrairement au génitif déterminatif où l'article porte sur le premier terme. A man 's job -> Un métier d'homme A master 's degree -> Une maîtrise the farmer 's wife -> la femme du fermier A dog 's life -> Une vie de chien III) LE CAS POSSESSIF GENERIQUE Il détermine un type et non une possession. Le déterminant porte alors non plus sur le premier substantif mais tout le groupe: His Doctor 's degree = son doctorat His Adam 's apple = sa pomme d'Adam. His old man 's voice = sa voix de vieillard IV) LE GENITIF ELLIPTIQUE Alors qu'en français, pour éviter la répétition on utilise celui ou celle, en anglais on peut omettre le deuxième nom: Ce n'est pas ton livre, c'est celui de Luc -> This isn't your book, this is Luc 's. Des mots comme shop, house, church, cathedral, school, hospital sont très souvent omis, même s'ils n'ont pas été mentionnés auparavant: Il se rend à l'église Saint-Jean -> He's going to Saint John 's Est utilisé pour dire ' chez' même si les mots comme shop – house ne sont pas mentionnés Betty est allée chez Laurent -> Betty went to Laurent 's.
A delay of the train would be annoying. (Un retard du train serait très fâcheux. ) Le retard est envisagé, c'est une hypothèse. La formation de noms composés L'élément principal Dans un nom composé, le premier élément sert à préciser le sens du deuxième qui est le mot principal. Le premier élément se comporte comme un adjectif. A school friend (un camarade d'école). A tea cup (une tasse à thé). A letter-box (une boîte aux lettres). Nom+nom Les relations de sens entre le premier nom et le deuxième sont très variées. A streetlamp (un lampadaire) (lieu). A tin-opener (un ouvre-boîte) (usage). A gold ring (une bague en or) (matière). A businesswoman (une femme d'affaires) (fonction). Nom+forme verbale La forme verbale désigne une personne ou un instrument qui fait l'action. A taxi driver (un chauffeur de taxi). La forme verbale désigne une profession ou une activité. Rock climbing (l'escalade). La forme verbale explique l'usage d'un objet ou d'un lieu. Hiking boots (des chaussures de randonnée).