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Tuesday, 30 July 2024

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Sage femme Emploi Plein temps Il y a 1 an - Autre - Casablanca - 115 vues Détails de l'annonce Nous sommes a la recherche d'une sage femme pour notre établissement privé merci de nous envoyer vos cv sur notre boite email poste sur marrakech Ajoutez dans vos favoris Signalez un abus Postuler en ligne Localité Annonces
C'est ce dernier qui est différent au subjonctif 1 et au subjonctif 2. Pour trouver le radical correspondant, on commence par prendre les 3 formes à connaître pour chaque verbe: 1 l'infinitif (radical 1) 2 l'imparfait (radical 2) 3 le participe passé (radical 3) Pour former le présent du subjonctif 1, on prend le radical 1 du verbe auquel on ajoute les terminaisons du présent (cf. plus haut): Lern(en) (apprendre) Nehm(en) (prendre) Könn(en) (pouvoir) Werd(en) (devenir) Hab(en) (avoir) Sei(n) (être) Sing. lerne nehme könne werde habe sei lernest nehmest könnest werdest habest seist Plur. lernen nehmen können werden haben seien lernet nehmet werdet habet seiet Le seul verbe auquel on n'ajoute pas de _e au radical 1 est le verbe sein, mais au singulier seulement! Tous les autres verbes sont parfaitement réguliers. Le présent du subjonctif 1 est donc beaucoup plus simple à former que le présent de l'indicatif. Pour former le présent du subjonctif 2, on prend le radical 2 du verbe auquel on ajoute les mêmes terminaisons qu'au subjonctif 1.

Subjonctif 1 Et 2 Allemand

On utilise le verbe werden au présent avec l'infinitif du verbe que l'on veut mettre au futur. Pour former le futur du subjonctif 1, on prend le radical 1 de werden: werd- et on lui ajoute les terminaisons du présent des subjonctifs, puis on complète par l'infinitif du verbe principal: Ich werde kommen, du werdest arbeiten, er werde haben (que je viendrais, que tu travaillerais, qu'il aurait). Ce futur n'est utilisé que dans le discours indirect: Franz sagte, er werde dieses Buch kaufen (Franz disait qu'il achèterait ce livre). Pour former le futur du subjonctif 2, on prend le radical 2 de werden: würd- et on lui ajoute ich würde kommen, du würdest lernen, er würde haben (je viendrais, tu apprendrais, il aurait). 3 L'emploi du subjonctif 1 Le présent, le passé composé et le futur du subjonctif 1 sont surtout utilisés dans le discours indirect. Le présent du subjonctif 1 sert également à exprimer: 3. 1 Un ordre Un ordre qui ne s'adresse pas directement à la personne concernée: Er komme her!

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(Qu'il vienne ici! ). Cela peut également s'exprimer avec le verbe sollen à l'indicatif et l'infinitif du verbe principal: Er soll herkommen! (Qu'il vienne ici! ). 3. 2 Un souhait Là aussi on utilise généralement " que " en français, suivi d'un subjonctif; mais en allemand, on n'ajoute pas daß Seien sie doch glücklich! (Qu'ils soient donc heureux! ) Es lebe die Königin! (Vive la reine! ). On peut également utiliser le verbe mögen au présent du subjonctif 1 et l'infinitif du verbe principal: Mögen sie glücklich sein! (Qu'ils soient heureux! ). Quelques expressions utiles: Es sei denn, daß… (+ infinitif généralement) (à moins que) Wie dem auch sei (Quoiqu'il en soit) Wie dem auch sein mag (Quoiqu'il en soit) 4 Le discours direct et le discours indirect 4. 1 Le présent du subjonctif 1 Le présent du subjonctif 1, si le ou les verbes de la phrase au discours direct sont au présent de l'indicatif: Direct: Kurt sagte: " Ich komme morgen zurück ". Indirect: Kurt sagte, er komme morgen zurück. (Kurt disait qu'il reviendrait demain).

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Brigitte, steh endlich auf! Brigitte, lève-toi enfin! Die Mutter sagt Brigitte, sie solle endlich aufstehen. La mère dit à Brigitte de se lever enfin. 3. La transposition d'une phrase interrogative Pour rendre une interrogative globale (sans mot interrogatif) au discours indirect, on doit introduire la conjonction ob (si) Kommst du morgen auch zur Party? Viendras-tu également demain à la fête? Der Junge fragt Petra, ob sie morgen auch zur Party komme. Le garçon demande à Petra si elle viendra demain à la fête. Pour une interrogative partielle, le mot interrogatif est repris dans le discours direct. Wie alt bist du? Quel âge as-tu? Das Mädchen fragt das Kind, wie alt es sei. La fille demande à l'enfant son âge. Repères 1 Le discours indirect se construit avec ou sans la conjonction dass. Les pronoms personnels changent dans le discours rapporté; ils sont le plus souvent à la troisième personne. Repères 2 L'emploi du subjonctif I n'est pas limité au discours indirect. On peut le rencontrer notamment dans / après: - des phrases injonctives: Sie hole ihn sofort!

Pourriez-vous écrire un rapport sur la conférence? : Könnten Sie einen Bericht über das Konferenz schreiben? Pourriez-vous me dire si vous êtes disponible? Könnten Sie mir sagen, ob Sie verfügbar sind? Dans ces trois exemples, on utilise bien la conjugaison des verbes de modalité au subjonctif II, et non pas simplement celle du prétérit. Le regret Comme pour le souhait, on utilise le subjonctif II pour exprimer des regrets. La construction reste similaire à celle qu'on a vu au-dessus, c'est-à-dire auxiliaire au subjonctif II + participe passé ou bien würde + infinitif. On utilise aussi souvent la construction en double infintif pour exprimer un regret. Exemple: Si j'avais plus travailler …: Wenn ich mehr gearbeitet hätte… J'aurais dû plus travailler (double infinitif): ich hätte mehr arbeiten müssen. Si j'avais eu cde travail: wenn ich diesen Job bekommen hätte. La condition Pour exprimer une condition, on peut utiliser la formation de base qu'est l'indicatif. Cependant, on peut là encore utiliser le subjonctif II.