Journal De Bord Explorateur 5Eme Du / Gateau Au Chocolat Low Carb • 🍽 Les Assiettes De Sophie

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Wednesday, 4 September 2024

Objectif: je découvre le journal de bord du célèbre explorateur James Cook Les origines du surf se situent dans le Pacifique. James Cook, marin britannique est la première personne à avoir vu un surfeur aux îles sandwich. Depuis le 15 ème siècle, le surf était une pratique courante chez les populations des îles Hawaiiennes. Nous y vîmes dix ou douze Indiens qui nageaient pour leur plaisir. (…) Ce qui rendit ce spectacle encore plus amusant, ce fut que les nageurs saisirent l'arrière d'une vieille pirogue et le poussèrent devant eux en nageant jusqu'à une assez grande distance en mer; alors deux ou trois de ces Indiens se mettaient dessus, et tournant le bout carré contre la vague, ils étaient chassés vers la côte avec une rapidité incroyable, et quelquefois même jusqu'à la grève (…). Quelques pistes de lecture … Comment les indigènes font-ils pour "surfer" sur les vagues? James Cook a t-il déjà vu cela auparavant? Un sacrifice humain à Tahiti Bougainville considérait Tahiti comme un véritable Paradis et les Tahitiens comme des gens pacifistes.

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samedi 19 avril 2008 à 10:01 Administrateur Du Site Le journal de bord d'un explorateur Objectifs: * Découvrir les grands voyageurs et le récit de leurs découvertes et explorations. * Explorer les différentes formes des récits de voyages. * Constitution par chaque élève du journal de bord d'un explorateur. Séance 1: Qu'est-ce qu'un explorateur? Objectif: Présentation des premiers aventuriers (Marco Polo, Christophe Colomb, Magellan, Jean de Léry) Expression écrite: L'élève détermine le thème et les circonstances de son voyage ainsi que l'explorateur (narrateur) qu'il incarne et le temps de la narration. Séance 2: Ce qui fait l'aventure. - Rechercher les ingrédients du roman d'aventure. - Étude des différentes formes d'écriture du récit de voyage. Textes étudiés: - Mark Twain Les aventures de Tom Sawyer. - Théodore Monod Méharéés. - David Roberts Carnets de voyages, Égypte. - Jean-Louis Etienne Transantartica. Séance 3: Pourquoi partir? Objectif: Les motivations de voyages - La description du monde Marco Polo.

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Une démarche pas à pas pour accompagner vos élèves dans la rédaction de leur propre journal de bord. Séance 1: Qu'est-ce qu'un journal de bord? Les élèves s'appuient sur 3 documents pour examiner les différentes étapes d'un voyage, les temps employés, les niveaux de langue utilisés, le champ lexical de la navigation. documents à télécharger: Séance 1; textes et documents 1et 2; textes et documents 3 Séance 2: Pourquoi êtes-vous devenu un navigateur? A partir des raisons invoquées par les navigateurs professionnels, les élèves vont forger la biographie de leur skipper-narrateur et expliquer l'origine de sa passion pour la mer. documents à télécharger: Séance 2; Séance 2bis Séance 3: Les passages clés de la course de voile Pour rapporter des péripéties, il faut d'abord connaître sa course, donc repérer sur un planisphère certains points qui paraissent difficiles. document à télécharger (faire varier les questions en fonction de la course choisie): Séance 3 Séance 4: le départ d'une course au large S'entraîner à décrire le départ.

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Voilà notre quatre-vingt dixième jour à bord: que le temps est long! Nous devrions parvenir demain sur la terre a découvrir, le Canada, cette terre que l'on dit si fraîche. J'ai hâte d'être arrivé; je peux point rester dans le... Mardi 2 Septembre: Je ne suis guère satisfait de ma journée. Au petit matin, je me remis en route à la recherche des terres promises. Le temps était maussade. Depuis quelques jours, la vie sur le bateau commence à devenir très difficile: le manque de... Le 10 Mars 1521 C'est une catastrophe! A bord, l'eau n'est plus potable, les rations s'amenuisent, le biscuit même vient à manquer, l'équipage doit survivre en mangeant des rats. Le scorbut et le béribéri nous attaquent. Nous sommes sans doute au pire... Bonjour, je me nomme René Robert Cavelier de la Salle et je suis parti explorer l'Amérique sur mon fier bateau "La Belle" à la demande du Roi Louis XIV. 19 Août 1643 ciel bleu Le soir, alors que j'étais en train de me retirer dans mes appartements, je... Je m'appelle Jaques Cartier, je suis né à Saint-Malo le 12 septembre 1491.

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Cette ile est paradisiaque, il y fait d'une chaleur étouffante mais on s'y habitus facilement. Tout en haut d'un arbre, ce trouve un animal. Cet animal a de pettes griffes de quoi grimper au arbres. Ce petit grimpeur a de grandes oreilles poilus, je n'ai jamais vu d'animal comme celui-ci, il a de petits yeux noirs, un nez noir aussi grands que ses yeux. Il a une petite bouche avec de belles dents blanches et pointues. Il est si beau, puis sa famille le rejoins. C'est un bébé. Ce petit bébé est aussi intelligent qu'un adulte humain. Je n'en reviens toujours pas. malgré tout ce bonheur, nous devons quitter cette merveilleuse ile et retourner en Grande Bretagne. Sa majesté la reine Elisa me demande de choisir un nom à cette ile et à cet animal. Je choisis alors Australie pour l'ile et Koala pour l'animal. D'où mon nom Georges Austral. S'il vous plaît, reformulez moi tout ça, supprimez mais n'ajoutez pas j'ai dépasser les lignes demander. Une comparaison pour l'animal? Mes fautes d'orthographe?

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Où j'en suis dans mon devoir Le 17 juin 1441, je me réveille à 4h00 du matin, un peu stressé. Derniers préparatifs avant ce long voyage qui emmènera mon équipage et moi-même en terre inconnu. Il fait encore nuit, le soleil ne s'est pas levé complètement mais nous sommes sur le point de partir, nous mettons les voiles vers un espace qui n'a pas encore été découvert. Notre caravelle est fantastique, pourvu qu'elle puisse traversée la mer sans avoir d'accident. En mer, l'eau est fabuleuse mais aussi très froide d'un bleu magnifique. Cette nuit, nous devons faire fasse à une tempête, il fait très froid. Notre bateau est en train de gelée et cet eau froide de la pluie glaciale, nous avons tout reçu mais nous nous tenon assez bien. Après cette nuit mouvementée, un de mes coéquipiers m'appelle et me dit qu'il voit des arbres au loin. Je demande d'accoster immédiatement. Je descends alors de mon bateau, le sable est magnifique, autour il y a des roses, tulipes, œillets, pensées, lilas, marguerites, coquelicots toute ses fleurs parfumées.

Il en reste un lieu surréaliste fréquenté par les (riches) trekkers. Autre moment fort: la cérémonie du Lama au monastère de Pangboche. Il nous a remis un Kata, les foulards de prières omniprésents au Népal, qui nous portera chance durant notre ascension. Ce matin nous avons quitté Dingboche pour rejoindre Lobuche où nous passerons une dernière nuit avant d'arriver au Camp de base. Si l'attitude générale est particulièrement positive, je sens une certaine impatience. Aujourd'hui, les 13 membres qui tenteront le sommet de l'Everest, se sont aventurés sur une «petite» montagne, un sommet à 5500 m d'altitude. Le moral est bon. Pourvu qu'il ne s'effrite pas une fois arrivés au Camp de base. Pas facile de trouver ses repères à 5350 m d'altitude dans un environnement hostile. Encore une fois dormir et les choses très sérieuses vont commencer. © Les Sports 2003

Encore une recette sucrée? Après la mousse au chocolat, le tiramisu, me voilà de retour avec une recette sucrée qui fera tomber de bonheur toute la famille. Je vous propose aujourd'hui de cuisiner des truffes au chocolat cétogènes, c'est à dire sans sucre ajouté, riches en matières grasses et en saveurs! Les truffes au chocolat sont de vraies fat-bombs, c'est à dire des bouchées riches en matières grasses qui permettent d'atteindre son quota de matières grasses journalières sans augmenter ses glucides et ses protéines. Avec seulement 4 ingrédients, elles sont d'une simplicité enfantine et même assez amusantes à cuisiner. Le plus dur sera de ne pas toutes les manger d'un seul coup 😉 Cette recette est présente dans mon Ebook « Mes recettes cétogènes du quotidien ». Si vous recherchez plein de bonnes idées de plats céto, ce Ebook est fait pour vous! Vous retrouverez le formulaire pour recevoir l'extrait et un code de réduction en fin d'article 👇 Ingrédients 250g de beurre 50g de crème 50g de cacao en poudre Quelques gouttes de vanille 2 c-à-s d'édulcorant (érythritol) Étapes Sortir le beurre du frigo et le laisser ramolir à température ambiante.

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Faire fondre les 200 gr de chocolat au bain marie (ou au micro-ondes avec 1 càs d'eau). Ajouter les jaunes d'œufs au chocolat fondu ainsi que le yaourt végétal (le mélange va durcir rapidement donc ne traînez pas à cette étape) AjouteR les blancs d'oeufs en neige au chocolats fondu, petit à petit et délicatement. Verser la mousse au chocolat dans 6 ramequins ou 6 petites tasses, couvrir et conserver 24h au frigo. Vous pouvez agrémenter votre mousse d'éclats de noisettes, de pistaches ou d'amandes. Pas de macros ni de calculs d'apothicaire pour ces recettes festives: toutes les recettes du Calendrier de l'Avent sont réduites en glucides et adaptées au régime cétogène, mais elles s'inscrivent surtout dans une stratégie « du moins pire »: on profite de l'instant sans se prendre la tête et on reviendra aux bonnes habitudes et à la rigueur à la rentrée. Pour (re)démarrer sur de bonnes bases après la trêve de Noël, n'hésitez pas à vous inscrire dès à présent à l' édition spéciale 2022 de mon Programme ARG™: démarrage en groupe le 8 janvier, 2 formations offertes accessibles immédiatement et un grand webinaire de préparation le 6 janvier!

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