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Les pièces peuvent critiquer l'actualité de la cité (Lysistrata d'Aristophane rejette la guerre civile) ou adresser aux citoyens un « enseignement ». C'est ce qu'évoque Aristote dans La Poétique avec la notion de catharsis (« purification ») pour les tragédies: la représentation théâtrale permet de purger les spectateurs/citoyens de leurs passions grâce à la pitié et la crainte qu'ils éprouvent pour le personnage tragique qui subit les conséquences de ses passions. Le théâtre classique - Cours - Fiches de révision. Le théâtre est alors également lié au sacré puisque les pièces étaient représentés lors de fêtes religieuses (celles de Dionysos notamment). Les acteurs étaient tous des hommes, portant des masques incarnant différents types. Au Moyen-Age, le théâtre est avant tout religieux, avec les mystères, joués sur les parvis des églises. Certaines troupes jouent aussi quelques comédies, ou plutôt des farces. L'âge d'or du théâtre français est le XVIIe siècle: malgré la censure de l'Église, on assiste à un renouveau profond, en comédie comme en tragédie.

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Il peut être l'aboutissement logique des tensions, le fruit d'une ultime péripétie, un retournement de situation, un deus ex machina (ainsi, dans Dom Juan de Molière). LIEUX ET TEMPS AU THEATRE – L'espace scénique ou dramatique On distingue l'espace scénique (lieu conventionnel de la représentation, vu par les spectateurs) de l'espace dramatique (lieux où est censée se dérouler la fiction? : un palais, une place…). Le théâtre au bac de français : cours en ligne gratuit. – Représentation et histoire De même, le temps de la représentation doit être distingué du temps de l'histoire vécue par les personnages. Cette histoire peut avoir débuté avant le début de la pièce, elle est alors évoquée par des récits dans l'exposition (la disparition de Thésée a eu lieu avant le début de la première scène de Phèdre). Pour plus de révisions, s'abonner au magazine Phosphore Guides.

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Fiche: Fiche de révision sur le THEATRE. Recherche parmi 272 000+ dissertations Par • 17 Décembre 2015 • Fiche • 1 654 Mots (7 Pages) • 1 525 Vues Page 1 sur 7 LE THÉÂTRE Historique du théâtre  ANTIQUITÉ: Naissance du théâtre A Athènes, au Vème siècle avant J. -C., lors des fêtes de Dionysos (dieu de l'ivresse de la création) appelées Dionysies, des représentations théâtrales étaient données en plein air, dans un édifice en demi-cercle. Le chœur, composé de citoyens, danse et chante. Fiche de révisions, le théâtre au brevet. Il dialogue avec les personnages principaux joués uniquement par des hommes, acteur professionnels masqués. Ces cérémonies de théâtre avaient alors un enjeu religieux, politique, social et éducatif. Deux grands genres existent alors: - La tragédie. Les héros des tragédies grecques étaient des rois, des princes ou des personnages issus de la légende et de l'épopée. La tragédie est un drame. Il y avait les acteurs et un chœur qui commentait en chantant l'action qui se déroulait sur la scène. Auteurs principaux: Eschyle, Sophocle, Euripide... - La comédie, qui représente surtout les conflits familiaux.

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C'est le cas de Roméo et Juliette, qui est bien une tragédie, mais dans laquelle le personnage de la nourrice, entre autres, est porteur, dans certains scènes, de comique. -Le drame: le drame naît à la fin du XVIIIe siècle. Il met en scène les problèmes de gens ordinaires. Il diffère de la tragédie par plusieurs éléments; ses personnages ne sont pas de rang élevé, leur situation n'est pas inéluctable, les conséquences de l'action ne mettent pas en jeu le destin d'un état ou d'un peuple et la mort n'en est pas nécessairement l'issue. Fiche revision sur le théâtre. Ce que les personnages combattent n'est pas la fatalité, une malédiction, mais des convenances et une organisation sociale. On peut penser à La Mère coupable de Beaumarchais. Le drame peut être « bourgeois » (Diderot, Beaumarchais) ou « romantique ». Le drame romantique se développe dans la première moitié du XIXe siècle et se caractérise par un mélange des genres affirmés, un héros individualisé marginal (sur le plan social, ou moral), et un refus des règles classiques d'unité.

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Voici les fiches que vous devrez vous constituer pour l'objet d'étude "Théâtre, texte et représentation" en vue du bac blanc de décembre: - Une fiche sur les outils d'analyse du théâtre: elle doit vous permettre de vous poser les bonnes questions pour une lecture analytique ou un commentaire; d'autre part, elle fait le point sur les spécificités du théâtre par rapport aux autres genres (voir manuel p 614). - Une fiche sur les registres comique et tragique, qui sont particulièrement employés au théâtre. - Fiche sur les genres théâtraux et leur histoire. Consultez la merveilleuse Histoire du théâtre dessinée d'André Degaine, qu'utilisent les élèves de l'option théâtre et que vous pouvez trouver au CDI. Fiche revision sur le theatre d auxerre. Utilisez par exemple ce tableau. sur le personnage de théâtre à partir des textes du manuel (p. 142-159) et du cours du manuel p. 172-175 et 178-179. sur l'acteur et le personnage de théâtre à partir des textes du manuel (p. 160-171). recensant tous les spectacles de théâtre que vous avez vus.

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La scénographie: ce sont les choix de décors, de lumières, de musique et de costumes (c'est le travail du scénographe) Les didascalies pendant l'action: elles indiquent un mouvement sur scène, l'entrée ou la sortie d'un personnage, le ton et le rythme de ce qui est dit Le jeu des comédiens: le metteur en scène dirige les comédiens (déplacements, tons, gestes) pendant les répétitions

le rebondissement, les péripéties (un événement débloque la situation), V. le dénouement (l'intrigue trouve sa solution). II. Composition du texte Il faut distinguer le texte dit par les comédiens: les répliques, et les indications scéniques: les didascalies. Si une réplique est longue, c'est une tirade. Si le personnage parle seul en scène (ou se croit seul), c'est un monologue. Une réplique dite à part (sans que l'interlocuteur ne l'entende, en fait destinée au public) est un aparté. Les didascalies renseignent sur le décor, les mouvements, le ton à prendre... Elles permettent de faciliter la mise en scène. Fiche revision sur le theatre paris. III. La double énonciation Il faut être attentif au repérage du/des destinataires d'une réplique. La réplique s'adresse généralement à un autre personnage (attention à l'implicite par lequel un personnage peut passer un message sous-entendu). Mais elle s'adresse aussi toujours au spectateur et doit produire un effet sur lui: c'est pourquoi on parle de « double énonciation ». Au théâtre, l'action avance par le dialogue.

Nous organisons des stages d'équitation à poney et à cheval pendant toutes les vacances scolaires tout en maintenant nos cours habituels. En général nous demandons à nos cavaliers adhérents quels sont leurs souhaits en la matière. Car nous ne programmons pas automatiquement (par exemple) un stage Galop 1-2 si il n'y personne qui a l'intention de les passer… Il est tout à fait possible pour des cavaliers extérieurs au club de nous demander des stages qu'ils souhaitent organiser pour eux ou pour leurs enfants. Stage d équitation normandie pour. Si vous êtes un groupe d'amis ou parent avec un minimum de 4 participants, nous pouvons étudier votre demande. Nous essayons de varier nos propositions de stages à chaque fois dans la durée et dans la discipline. Pour avoir un aperçu de ce que nous organisons en général pendant les vacances, vous pouvez consulter la page « Actualité » et « Événements à venir » vous y trouverez toutes les activités et stages régulièrement mis à jour. Pour vous donner une idée de ce que nous proposerons durant les vacances d'Hiver 2022, consultez: Programme stages 05.

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