Évaluation Nom Propre Nom Commun Ce1 2 – Fete De La Musique Guyane Et Martinique

À noter que les noms de jours et de mois sont des noms communs et prennent systématiquement la marque du pluriel.

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Dans la colonne des « oui » ne seront inscrits que les noms communs, dans la colonne des « non » seront inscrits tous les autres mots. Aider / aiguiller l'enfant dans sa recherche de mots afin de pouvoir noter au moins 3 noms communs de personnages, d'animaux, de lieux précis, de choses (ou d'objets). Nom propre et nom commun - Evaluation - Bilan - CE1. Relire les mots de la première colonne (« oui ») avec l'enfant et lui demander s'il pense qu'il puisse y avoir des points communs de façon à ce que l'enfant déduise que les mots représentent les 4 « catégories » de noms communs précités. Lui demander également si l'on peut ajouter un déterminant devant les noms (« un », « une », « son », « sa » …) en ayant à l'optique qu'il doit déduire que l'on peut rajouter un déterminant devant chacun de ces mots. Le but de la « manœuvre » est de réexpliquer que ces mots sont des noms communs, et qu'on les reconnaît car ils désignent une personne, un animal, un lieu, un objet et que l'on peut les reconnaître car on peut placer devant les noms un déterminant.

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De même lorsqu'un même nom sert à nommer deux lieux différents (il y a plusieurs Verneuil s en France: Verneuil sur Seine, Verneuil sur Havre…). Ces noms de lieux restent invariables lorsqu'ils font référence à des réalités géographiques ou sociales différentes mais dans un seul lieu ( il y a deux France, celle des nantis et celle des pauvres). Les noms propres désignant des peuples prennent la marque du pluriel ( les Espagnol s, les Italien s. ) Pour aller plus loin Les noms de journaux, de revues, titres de romans, pièces de théâtre, sont toujours invariables et prennent la majuscule ( les Libération) Les noms de fromage ou de vin provenant de régions géographiques telles que la Brie ou la Bourgogne se déclinent au pluriel et perdent leur majuscule ( les brie s proposés étaient servis avec des bourgogne s de grande qualité). Évaluation nom propre nom commun ce1 du. En revanche, lorsqu'on a affaire à un nom composé, le mot reste invariable au pluriel (nous avons dégusté des saint nectaire vraiment délicieux). En résumé, ce qu'il faut prendre en compte pour le pluriel des noms propres, c'est l'unicité du terme, de la situation ou bien encore du mouvement auxquels ils font référence, la généralisation de certains noms qui servent de modèles.

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Évaluation et bilan avec la correction – CE1: Nom propre et nom commun Compétences: Reconnaître le nom. Différencier le nom propre et le nom commun. Consignes pour cette évaluation: Dans chaque liste, barre ce qui n'est pas un nom. Souligne les noms. Écris chaque nom dans la bonne case. Complète les phrases en respectant la consigne entre parenthèses. Dans chaque liste, barre ce qui n'est pas un nom. – moulin – marionnette – lire – Laura – stylo – Alice – orange – table – cheveu – mais – grande – bouteille – Yves – Gilles – bonbons Souligne les noms. a. La maîtresse lit le texte. b. Elle fait le ménage. Évaluation, bilan sur le nom commun et le nom propre - Ce1. c. Myriam prépare un gâteau. d. Noa a joué et a perdu. e. Où est mon pyjama? Écris chaque nom dans la bonne case. Elise – manivelle – bourdon – France – ordinateur – Londres – citrouille Complète les phrases en respectant la consigne entre parenthèses. ………………… a terminé ses devoirs. (nom propre) L'avion a atterri à ……………………… (nom propre). Les ……………… s'envolent vers des pays chauds. (nom commun) Il a entendu son …………………….

Je coche seulement les noms Je recopie seulement les noms J'entoure les noms J'entoure en bleu les noms communs et en rouge les noms propres J'ajoute un déterminant s'il le faut J'écris les noms suivants dans la bonne colonne J'écris à côté de chaque nom NC (nom commun) ou NP (nom propre) J'écris 5 noms dans chaque colonne. Télécharger (format A5 – petits cahiers) Exercices de grammaire ce1: le nom | les noms communs et les noms propres en vue de révisions et ou d'évalutation. Évaluation nom propre nom commun ce1 en. Exercices noms communs noms propres ce1 | Cocher les noms, recopier les noms Exercices noms communs noms propres ce1 | Entourer les noms Exercices noms communs noms propres ce1 | Ajouter un déterminant au nom Exercices noms communs noms propres ce1 | Ecrire les noms dans la bonne colonne Exercices noms communs noms propres ce1 | Différencier un nom commun et un nom propre. Titre: Grammaire ce1 – Leçon, exercices pour évaluation à imprimer de la catégorie Le nom – Identifier les principaux constituants d'une phrase simple en relation avec sa cohérence sémantique (de quoi on parle, ce qu'on en dit) Rappel: Qu'est-ce qu'un nom?

Fête de la musique en Guyane - Commune de Rémire Programme Fête de la musique en Guyane Thème de l'année: Sur le rythme des musiques ultra-marines 21 juin 2011 Dimanche 19 Juin CAYENNE École d'Orgue de Guyane Concert de chants du patrimoine guyanais, avec orgue, piano, violon et les chœurs de la Chorale Diocésaire et de l'Ecole d'Orgue de Guyane. De 17h00 à 18h00 à la Cathédrale de Cayenne, rue François Arago REGINA Association du Développement de l'Animation Culturelle et Sportive, la Municipalité et l'Ecomusée Municipal d'Approuague-Kaw Animation musicale: Ouverture de l'animation au son des tambours (groupe de Saint-Georges de l'Oyapock) Plateau danse des jeunes de Régina: danse Hip-Hop et modern jazz, danses traditionnelles brésiliennes et hmongs. Groupe de chant des élèves de 6ème et du CM2 Prestation de Mr Jean Marceline Tambour libre Danses ( groupe de Saint-Georges) Groupe musical de Cayenne: reggae, ragga Animation DJ De 9h00 à 18h00, au hangar de l'Ecomusée, rue Gaston Monnerville au bourg 1 Lundi 20 Juin KOUROU École municipale de musique et de danse Différents ateliers: chant, musique actuelle, chorale enfant/adulte.

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Fête de la musique à Belém - La Guyane à l´honneur avec Sweet Way Vibe! Mise à jour le 19/06/2015 La fête mondiale de la musique animera Belem et le monde entier le 21 Juin prochain! La Fête de la Musique, dans sa 34e édition, a pour thème "Vivre ensemble la musique! " Dans la capitale de l'Etat du Pará, plusieurs présentations locales et internationales invitent tout le monde pour une fin d'après-midi aux rythmes inoubliables qui verront se marier le Brésil et la France. Fete de la musique guyane pour. Le programme commence à 17h, dans l'amphithéâtre Saint-Pierre Nolasco, dans le sublime espace d´Estaçao das Docas. L'entrée est gratuite. A Belém, on célèbre cette année 20 ans de Fête de la musique avec un programme mettant à l´honneur la diversité sonore. Dédié à tous les amateurs de musique, l'événement comprend des présentations de l'Orchestre de Violons de la Fondation Vale Musica, le groupe Tambours du Conde, Gigi Furtado, Camila Honda et la sélection des finalistes du Festival de la chanson française - étape Pará.

Buvette et restauration sur place.