Histoire Seconde La Périodisation - Animaux En Marrons / Châtaignes / Glands : Des Idées Simples – Jeux Et Compagnie

Slides: 12 Download presentation CHAPITRE INTRODUCTIF HISTOIRE SECONDE LA PERIODISATION ET LA REPRESENTATION DU TEMPS PROBLEMATIQUE ET QUESTIONNEMENT POURQUOI ET COMMENT LES HISTORIENS DECOUPENTILS L'HISTOIRE ET CE DECOUPAGE EST-IL PERTINENT? I. La périodisation: maîtriser le temps révolu II. Les héritages multiples de la périodisation française III. Questionner les découpages du temps MANUEL PP. 20 à 33 I. La périodisation résulte d'une volonté de maîtriser le temps qui passe, le temps révolu • En Europe au XVème siècle, l'histoire humaine a été divisée en trois grandes périodes POURQUOI CES DATES? ALORS LES HOMMES ONT INVENTE DES OUTILS POUR MESURER LE TEMPS QUI PASSE Et le monde a été découpé en fuseaux horaires En France, la périodisation est marquée par des héritages multiples v Le temps des Grecs et des Romains Le calendrier romain correspond à l'ensemble des calendriers utilisés par les Romains jusqu'à la création du calendrier julien en 46 av. Histoire seconde la periodization plus. J. -C. Les années sont exprimées en années AUC (ab Urbe condita), comptées à partir de la fondation de Rome en 753 av.

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Niveau: Seconde Durée: 2H Compétences travaillées: identifier et nommer les périodes historiques; identifier et expliciter les dates des grands évènements. Déroulé Premier temps (environ 15 minutes): Retour sur la fiche de travail " Savoir se repérer dans le temps " débutée lors de l'heure de présentation de l'année scolaire. Lors de cette reprise, d'autres découpages chronologiques sont présentés (périodes historiques anglaises, états-unienne, chinoise, Hatier p. 16-17, par exemple). Périodisation – La Classe d'Histoire. On insistera également sur les mots de vocabulaire utilisés: période, siècle, dynastie, âge. D'autres exercices de ce type sont proposés dans une évaluation de capacités mise à la disposition des élèves sur l'ENT. Ils peuvent donc s'entraîner et rendre l'exercice qui leur sera corrigé. Dans une évaluation sommative, un exercice sera consacré aux capacités demandées ici. Deuxième temps: le reste de la séquence se déroule en binôme. L'activité proposée est un " Speed chronologie ". Des dates repères émanant des dates repères de Troisième (réactivation) sont sélectionnées et des cartes plastifiées sont fabriquées à partir de celles-ci.

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Ainsi, toutes les civilisations n'ont pas développé le même calendrier. Aujourd'hui, on utilise encore plusieurs calendriers dans le monde: le calendrier grégorien; le calendrier hébraïque; le calendrier musulman; le calendrier persan; le calendrier julien; le calendrier copte; le calendrier éthiopien; le calendrier arménien; le calendrier indien; le calendrier chinois. En Europe, on utilise le calendrier grégorien. Il se base sur la naissance de Jésus-Christ. En Chine, le calendrier démarre à la naissance de l'empereur Houang-ti, soit en 2697 avant J. -C. Dans le monde musulman, le calendrier démarre lors de l'Hégire (départ de Mahomet de La Mecque) soit en 622 après J. Histoire seconde la periodization de. B Des périodes subjectives Une autre limite du découpage du temps en période est la subjectivité des historiens. Les hommes découpent le temps en fonction d'événements fondateurs, mais tous les événements n'ont pas la même importance pour toute l'humanité. Les choix des historiens sont des choix politiques et intellectuels qui peuvent être débattus.

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Calendriers dit « des travaux et des jours » Sont représentés ici, de gauche à droite, les mois de février, juin, juillet et novembre. Le ballet des saisons donne le rythme de la vie quotidienne à une époque où la majorité de la population est rurale et paysanne. La présence, en haut des images, de calendriers associés aux signes du zodiaque, hérités de l'Antiquité grecque, rappelle le besoin de toute société de s'inscrire dans le temps. Accueil - Intro: la périodisation. Très Riches Heures du duc de Berry, manuscrit réalisé entre 1410 et 1440, MS 65, musée Condé, Chantilly.

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L'histoire est l'étude du passé des sociétés humaines et de leurs évolutions. Les historiens découpent le temps en différentes périodes qui permettent de mieux situer des événements, des personnages, et de définir des tendances. Pourquoi et comment l'histoire est-elle divisée en périodes? I Le découpage du temps historique en grandes périodes Le découpage du temps historique est relativement récent. Longtemps, les hommes se sont calqués sur leurs activités humaines pour l'évaluer. L'histoire est une science qui correspond à l'étude des sociétés humaines, de leur passé et de leurs évolutions. Le découpage historique du temps est relativement récent. Histoire seconde la périodisation. Autrefois, on mesurait plutôt le temps en fonction du rythme de la vie quotidienne, en se basant sur les récoltes, le mouvement du Soleil et de la Lune ou encore la célébration d'événements politiques ou religieux. Les historiens ont structuré le temps pour ordonner les événements et les faits historiques. Cela permet de se repérer. On parle de chronologie.

MANUEL: Hatier histoire 2nde (dir. Martin Ivernel / 2019) Note - Les cours sont publiés au fur et à mesure de l'année scolaire. QUESTION - La périodisation Diaporama - La périodisation en histoire Cours - La périodisation en histoire RÉVISER: Les grandes périodes historiques (chaî ne: " classe de JJonet ") Chronologie bilan (voir aussi la chronologie collaborative de la classe) FICHE MÉTHODE - Réviser efficacement APPROFONDIR - Prendre les notes (chaîne: " L'Antisèche ") © Citez le (les) auteur(s) pour toute réutilisation

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