Séquence Anglais 3Ème Se Présentera, L'espagnol De 11 À 99 Ans - Collège
Jeu en équipe, entraînement à l'oral. FINAL TASK. Vous devrez faire un exposé sur la vie d'une célébrité, en anglais, à l'oral. Support à utiliser, et à compléter avec des mots simples et des dates (pas de phrases! ): MAKING A BIOGRAPHY BONUS: module d'entraînement sur le passé (enregistez-vous pour que je puisse suivre vos progrès).
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Vidéo possiblement exploitable (je n'ai jamais fait cette séquence avec mes élèves): * 3e: interview pour faire partie d'une colocation => on parle de soi, ses loisirs, ses habitudes quotidiennes, des tâches ménagères, des meubles de la maison... Je n'ai pas encore fait cette séquence, j'aimerais la faire à la rentrée avec des 2ndes. Je vais utiliser un audio (non authentique) de Join the Team 3e, un extrait de Friends (), des annonces de personnes cherchant un colocataire et décrivant la chambre disponible. Enjoy! Calandria Grand sage Comme Doubledecker, j'ai arrêté la séquence de présentation l'an dernier. Séquence anglais 3ème se presenter. J'ai fait une séquence sur "summer review" avec toutes les nouvelles de l'été (Brexit, Theresa May, élections américaines, il y avait beaucoup à dire) et j'ai enchainé avec des séquences sur le prétérit directement. Je pense aussi que ça manque d'intérêt car ils sont censés savoir se présenter et s'ils ne le savent pas, ce n'est pas avec une énième séquence que ça marchera mieux. Bon, je n'avais que des 4èmes et 3èmes.
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Apprendre l'anglais > Cours & exercices d'anglais > Exercices d'anglais > test d'anglais n°50395: Se présenter SE PRESENTER EN ANGLAIS Hello! My first name is Mary! My surname is Jonson! I was born on the 11th of August in nineteen ninety-five. I was born in England, in Oxford. I'm thirteen years old. I'm right-handed. I am 1m53 tall. I live in Glasgow. We are six in my family. I have one brother and two half-sisters. I'm not interested in politics. I like to watch dramas! And you who are you? What do you like? Love, Mary. Voici un banal exemple d'une lettre de l'un de vos correspondants! Allez je suis sympa, je vous la traduis: Bonjour! Mon prénom est Mary! Mon nom est Jonson! Je suis née le 11 août 1995. Je suis née en Angleterre, à Oxford. J'ai 13 ans. Je suis droitière et je mesure 1m53. Je vis à Glasgow. Nous sommes six dans la famille! J'ai un frère et deux demi-sœurs. Séquence anglais 3ème se présenter son jt en direct. Je ne suis pas intéressée par la politique. J'aime regarder le théâtre. Et toi, qui es-tu? Qu'est-ce que tu aimes?
L' Espagnol de 11 à 99 ans est un outil multi usages qui peut être utilisé en école primaire, au collège, au lycée et au-delà selon les besoins de l'utilisateur. Il présente en effet une large gamme de possibilités de travail à différents niveaux: découvertes, remise en route, perfectionnement. Il peut servir aussi de cahier de vacances pour réviser et améliorer ses connaissances. C'est un cahier d'activités simple dans son organisation et son emploi: • sur la page de gauche: la grammaire est accessible et centrée sur la communication; • sur la page de droite: une batterie d'exercices classés par niveau de difficulté – fácil, regular, difícil – illustre la question étudiée. Il est également possible de s'auto évaluer au fil des 5 chapitres composant l'ouvrage, pour mesurer efficacement l'assimilation des connaissances. Infos Importance matérielle 1 vol. (150 p. ): ill. en coul. : 24 cm
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55 fiches. 162 exercices et activités. 5 tests d'auto-évaluation L' Espagnol de 11 à 99 ans est un outil multi usages qui peut être utilisé en école primaire, au collège, au lycée et au-delà selon les besoins de l'utilisateur. Il présente en effet une large gamme de possibilités de travail à différents niveaux: découvertes, remise en route, perfectionnement. Il peut servir aussi de cahier de vacances pour réviser et améliorer ses connaissances. C'est un cahier d'activités simple dans son organisation et son emploi: • sur la page de gauche: la grammaire est accessible et centrée sur la communication; • sur la page de droite: une batterie d'exercices classés par niveau de difficulté – fácil, regular, difícil – illustre la question étudiée. Il est également possible de s'auto évaluer au fil des 5 chapitres composant l'ouvrage, pour mesurer efficacement l'assimilation des connaissances.
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