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Thursday, 1 August 2024

Après avoir utilisé le travail de Marina « Mais que fait le maîtresse » pour la méthode Picot, j'ai repris son travail pour l'adapter à la méthode RSEEG en conservant un zeste de spiralaire de Picot. J'ai donc repris sa trame pour réaliser 27 modules de RSEEG VS PICOT CE1. Moi, je sais tout sur la maîtresse. Lecture et exercices pour la rentrée | Bout de Gomme. Puis après une année d'utilisation, et étant à temps partiel, j'ai décidé d'adapter le document à mon fonctionnement en modifiant la trame et en regroupant presque toutes les activités de français dans un seul et même document ( Notamment pour faciliter le suivi des activités avec ma collègue). Ce document regroupe la plupart des activités réalisées en étude de la langue: la fluence, la lecture-compréhension, les rituels, une situation de découverte, une mini-leçon, des exercices d'entraînement et d'approfondissement (avec une petite situation d'écriture) un exemple d'atelier et une auto-évaluation. Toutes les activités ne sont pas réalisées à l'écrit bien évidemment. Seuls les élèves rapides pourraient y parvenir. J'ai la chance d'avoir un TBI et je projette les activités au tableau.

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Recevoir une notification à chaque parution... 04-09-2021 Comme dans toutes les écoles, un des travaux de début d'année est de rappeler aux enfants les bonnes attitudes pour mieux vivre ensemble. Chez nous, les règles ont été élaborées il y a maintenant pas 30-08-2021 Le début de ma séquence de littérature pour cette rentrée 2021-2022. Travail incomplet et qui sera mis à jour au fur et à mesure de mon avancement. 29-08-2021 Une activité de géographie, pour découvrir sa classe et son école, à faire dès les premiers jours de rentrée. Dernière version de mon travail sur l'Histoire Minute, Cartable, de Bernard Friot, pour les CE2. Travaille de maitresse ce1 france. 28-08-2021 Préparation du matériel élèves, avec des sets individuels de monnaie, à découper avec une machine Silhouette (fichier Silhouette Studio). 27-08-2021 Petit update de mes deux calendriers mensuels 2021-2022 avec la page de septembre et sa nouvelle illustration:-). 26-08-2021 Une fois n'est pas coutume, mon cahier-journal est prêt pour les deux premiers jours!

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Je me suis enfin décidée à fabriquer les mêmes pour mes CE1. Cela devenait de plus en plus pressant, car certains ayant commencé la grammaire et d'autres non, il y avait besoin du tableau de conjugaison… Lire la suite MEMO CE1 Navigation des articles

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Je vous présente aujourd'hui un nouveau projet mené par Orphys, l'auteur du site que j'aime beaucoup Il s'agit d'une série de jeux de numération, nommés Numéricards. Ce sera parfait pour mes centres de mathématiques. Je vous laisse avec les explications de l'auteur: Le jeu se décline en... Read More Je travaille sur ma deuxième période de centres mathématiques pendant laquelle je vais travailler la notion d'angles droits. En centre dirigé, je travaillerai à partir de ma séquence que vous trouverez ici. Puis dans les centres autonomes, ils pourront s'entrainer à trouver des angles droits dans la classe et... Plan de travail CE1 – Les maîtresses à la campagne. Read More Dans mes centres de mathématiques, j'ai inséré des ceintures de calcul. ( vous pouvez aussi trouver celles de Charivari et celle de l'école de crevette). Elles comporteront 7 niveaux pour le cycle 2. Pour mes ce1, l'objectif sera la ceinture verte, mais je proposerai jusque la noire pour ceux... Read More Cette période, nous nous lançons dans le genre policier! J'ai donc inclus un nouvel atelier à mes ateliers de lecture: les p'tits enquêteurs!

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PLan de travail 15 CE1

Voici donc le module 22 qui aborde la conjugaison des verbes du premier groupe (-er) au présent de l'indicatif. Module 22 intéractif J'ajouterai les suivants le temps de « l'école à la maison ». Organisation de la première période: On attaque en douceur, pour les 3 premiers modules, je prévois deux semaines pour chacun: Environ une double- page pour deux jours Vendredi après-midi (semaine -1): Gammes de lecture: s'entraîner à lire les mots du texteet lecture offerte du texte. Lundi ( semaine 1) Lecture offerte du texte: On répond, à l'oral, aux premières questions (1 à 6 ou 7). Rituels de françaisGamme de lecture: relecture des mots de fluence Mardi (semaine 1) Mise en scène proposée dans le guide du maître RSEEG puis la page de gauche (pages de découverte) du fichier (collectif TBI, groupe, et individuel) Jeudi (semaine 1) Construction de la notion proposée dans le guide du maître puis la page de droite (pages de découverte/ leçon). Ce1 – Maitresse Evie. Vendredi (semaine 1) Structuration: Reprendre des manipulations puis quelques exercices d'entrainement (sur la page de gauche de la double page des exercices d'entraînement, en collectif, TBI, binôme ou individuel) Lecture offerte du texte ou lecture par des volontaires.

Il est donc indispensable de respecter chaque étape dans le déroulement de la procédure à compter du dépôt du dossier. Contacter ESPACE 9 Consulter l'outil de mesure de bruit et de suivi des trajectoires (MAESTRO) L'outil Maestro enregistre le trafic aérien 24h sur 24h ainsi que le bruit aux stations de mesures. Ce système est alimenté par: - les données radar transmises par le Service de la Navigation Aérienne, - les informations générales des vols provenant du Système d'Information Aéroportuaire, - les données météorologiques, - les mesures enregistrées par les stations fixes de mesure de bruit. Le Sommet de Marseilleveyre, par le Pas de la Cabre - Sentiers de randonnée en pleine Nature. Maestro permet d'informer et de répondre à toute question du public relative aux trajectoires des avions et au bruit.

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» (4° de l'article 20) Survol par des aéronefs non motorisés Le décret n°2012-507 du 18 avril 2012 créant le Parc national des Calanques réglemente l'activité de survol des aéronefs non motorisés dans les conditions suivantes: le survol du cœur à une hauteur inférieure à mille mètres du sol des aéronefs non motorisés est réglementé par le Directeur de l'établissement public, et le cas échéant, est soumis à autorisation (1° du III de l'article 15). La demande devra alors faire l'objet d'une délibération de la part du Conseil d'Administration.

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L'autorisation dérogatoire individuelle prévue comprend des prescriptions relatives à l'itinéraire et au couloir de vol, au lieu de pose, au nombre et à la fréquence des rotations, et précise notamment les périodes et lieux. Le décret n°2012-507 du 18 avril 2012 créant le Parc national des Calanques réglemente l'activité de survol des aéronefs motorisés dans les conditions suivantes: sauf autorisation du Directeur de l'établissement public, « le survol du cœur à une hauteur inférieure à mille mètres des aéronefs motorisés » (1° du II de l'article 15) est interdit. « Cette interdiction ne s'applique pas aux survols nécessaires aux opérations d'approche, d'atterrissage et de décollage sur l'aéroport de Marseille Provence ainsi qu'aux vols effectués conformément aux règles de vol à vue sur l'axe de transit de jour « La Ciotat – Cap Croisette – Carry le Rouet » à un mille nautique des espaces classés en cœur terrestre et à une hauteur minimale de 500 mètres. Carte couloir aerien marseille belgique. » (Dernier alinéa du II de l'article 15) « Dans les espaces correspondant à la réserve naturelle de l'archipel de Riou créée par le décret du 22 août 2003: l'autorisation dérogatoire de survol du cœur du parc des aéronefs motorisés mentionnée au 1° du II de l'article 15 ne peut être délivrée à une hauteur inférieure à 150 mètres.

Elle rend publics des documents annuels: - un rapport annuel consacré à l'environnement, faisant le point notamment sur les impacts sonores et les émissions polluantes de l'aviation (dernier en date: Rapp. Environnement, année 2009, mis en ligne juill. Carte couloir aerien marseille 2019. 2010); - un rapport annuel (le dernier: DGAC, Rapp. Environnement 2009, 15 juin 2010). Le point est notamment fait sur les actions menées en faveur du développement durable du transport aérien. C'est elle qui a en charge l'établissement ou la révision des Cartes de Bruit Stratégiques. -