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Dans ce contexte, il assure une relation éducative avec ces personnes, organise et anime leur quotidien, en les accompagnant dans l'exécution des tâches quotidiennes. Il contribue ainsi à instaurer, restaurer ou préserver leur autonomie. Il peut également intervenir auprès d'enfants, d'adolescents ou d'adultes en difficulté d'insertion. Par son accompagnement quotidien, conduit dans une visée de socialisation et d'intégration, le moniteur-éducateur aide à améliorer l'adaptation sociale de ces personnes. Les moniteurs éducateurs interviennent principalement, mais sans exclusive dans les institutions du secteur du handicap, de la protection de l'enfance, de la santé et de l'insertion sociale assurant une prise en charge collective des publics. Il est employé par les collectivités territoriales, la fonction publique et des associations et structures privées. Formation L'enseignement théorique est composé de quatre domaines de formation (DF): DF 1: accompagnement social et éducatif spécialisé:400 heures; DF 2: participation à l'élaboration et à la conduite du projet éducatif spécialisé: 300 heures; DF 3: travail en équipe pluriprofessionnelle: 125 heures; DF 4: implication dans les dynamiques institutionnelles:125 heures.
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Pour ce faire, je crois que l'accompagnement des adolescent ressort surtout de la fonction paternelle, ce que je me propose de développer dans cet écrit de fin de formation. Pour éclairer mon propos et mon cheminement, je souhaite délimiter tout d'abord ce que l'on entend par fonction parentale, notion s'articulant selon deux fonctions, la fonction maternelle et la fonction paternelle. Elles sont indissociables l'une de l'autre, car pour bien comprendre à quoi sert l'une il est nécessaire de comprendre à quoi sert l'autre. Ensuite, je voudrais rendre compte de mes recherches concernant l'adolescence, qui mettent en lumière combien ce passage de la vie de tout humain est une étape aussi capitale que difficile, et permettent par ailleurs de situer la place de l'adulte dans ce processus. Puis je me pencherai plus précisémment sur les problématiques que j'ai pu rencontrer chez les adolescents que j'ai accompagné une année durant, dans une tentative d'analyse et de mise en lien des éléments de leur histoire, ceci ouvrant la question de la place à tenir auprès d'eux.
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Le moniteur-éducateur a un rôle d'animation, de prévention et d'éducation auprès de personnes en difficulté: enfants, ados, adultes ou personnes âgées. Il est le bras droit de l'éducateur spécialisé, qui détient la responsabilité d'élaborer des projets. Description métier Le moniteur-éducateur exerce ses fonctions auprès d'enfants ou d'adolescents qui souffrent de t roubles du comportement ou qui ont d'importantes difficultés scolaires, mais aussi auprès d'adultes handicapés ou encore de personnes âgées dépendantes. Le moniteur-éducateur travaille toujours en équipe: éducateurs spécialisés, psychologues, assistants de service social, enseignants et médecins. Il applique les projets d'animation et d'organisation de l'éducation mis en œuvre par l'équipe avec laquelle il collabore: aide aux devoirs, organisation de sorties, objectif: redonner ou préserver l'autonomie et l'intégration sociale des personnes dont il a la charge. Il peut aussi s'occuper de soutien ou de suppléance familiale: aide aux repas, à la toilette… Dans tous les cas, ses activités sont proches de celles de l'éducateur spécialisé, dont il dépend.
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Les enfants sont alors sous la responsabilité de la Commune et sont encadrés par du personnel qualifié. La pause méridienne est primordiale dans la journée de l'enfant car elle doit lui permettre de se restaurer, de se reposer et de s'amuser. Accueil de Loisirs. Elle fait donc partie intégrante du projet pédagogique global des accueils périscolaires, en voici quelques objectifs: Veiller à respecter les besoins et les rythmes des enfants, Créer les conditions permettant à l'enfant de se restaurer et de se ressourcer, Permettre à l'enfant de se divertir, de s'amuser. INSCRIPTION A LA RESTAURATION Les inscriptions à la restauration se font uniquement via le Portail Familles. L'inscription est possible: à l'année, en précisant les jours de présence; de façon occasionnelle, en précisant le jour de présence et au plus tard la veille avant 11h; pour des motifs exceptionnels ou imprévus, en prévenant le responsable de restauration au plus tard le matin entre 10h et 11h par mail via le Portail familles. SANTÉ Les enfants souffrant d'allergies ou de certaines maladies devront impérativement être signalés auprès du service Éducation de la DSEJ avant toute inscription.
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Les informations seront affichées dans la structure indiquant les lieux et renseignements utiles. 4. ACCOMPAGNEMENT AUX ACTIVITÉS SPORTIVES LE MERCREDI EN PÉRIODE SCOLAIRE Un accompagnement des enfants vers les activités sportives exclusivement situées au complexe sportif du Petit Vivier est possible le mercredi en période scolaire. L'équipe pédagogique assurera cet accompagnement moyennant un tarif forfaitaire mensuel. Les familles doivent effectuer l'inscription à l'accompagnement aux activités sportives sur le Portail Familles. Portail famille bouchemaine avec. Début septembre, les familles intéressées, dont les enfants ont été inscrits auprès des différentes associations sportives, doivent préciser auprès de la direction de l'accueil la nature et les horaires de l'activité.
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Certains EHPAD proposent ce tarif encadré à des personnes non bénéficiaires de l'ASH. Tarifs dépendance* par jour (mis à jour le 28/10/2020) GIR 1-2 GIR 3-4 GIR 5-6 Tarif 21, 70 € 13, 77 € 5, 84 € * Le tarif dépendance GIR 5-6 est le plus souvent appliqué et ce quel que soit le niveau de GIR de la personne pour les personnes ayant un revenu mensuel inférieur à 2 489, 37 €. Le tarif appliqué pour les personnes ayant un revenu supérieur à 2 489, 37 € est fonction du niveau de dépendance de la personne. Par type de chambre, les prix affichés sont les prix des chambres majoritairement proposés dans l'établissement, sous réserve de disponibilité. Les prix sont indiqués par jour et par personne. Portail famille bouchemaine et. Ils sont renseignés par les établissements sous leur unique responsabilité. Ces prix comprennent les prestations minimales définies par la loi (1) et d'éventuelles prestations complémentaires qui ne font pas l'objet d'une facturation supplémentaire (2).
UNE RESTAURATION SAINE, ÉQUILIBRÉE ET RESPECTUEUSE DES ENJEUX ENVIRONNEMENTAUX 30% de produits bio dans la restauration scolaire Océane de Restauration A la suite de l'appel d'offre pour le renouvellement du marché de la restauration scolaire et périscolaire, c'est la société Océane de Restauration qui assure depuis le 1er septembre 2021 la fourniture des 76 000 repas annuels pour les 3 écoles de Bouchemaine, ainsi que pour l'accueil de loisirs. Equilibre alimentaire et qualité nutritionnelle Pour remporter le marché, ce prestataire s'est distingué de ses concurrents par la qualité nutritionnelle et la variété des repas proposés. Portail familles. En effet, les réponses à l'appel d'offre, analysées par une diététicienne indépendante, ont fait apparaitre des entrées moins riches en lipides, des desserts moins sucrés, une qualité des matières premières achetées, l'utilisation de plusieurs huiles différentes en fonction de la nature des produits à cuisiner et des modes de cuisson envisagés. Un engagement de qualité et vertueux – Un approvisionnement en produits locaux dans un rayon maximum de 100 kilomètres – 50% de produits de qualité et vertueux (respectant l'environnement et les labels qualité), dont au moins 30% de produits bio.