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Contenu réservé aux abonnés Dimanche 22 mai 2022 16:44... 1 De gauche à droite: Roland Barrais, Clément Levacher, Daniel Boudin et Jean-Paul Garnier, en partance pour l'Allemagne, jeudi matin dès 8 h. © Ouest-France Des Ernéens vont se rendre en bus à Dorsten, ville jumelée avec Ernée (en Mayenne), lors du week-end de l'Ascension, qui débute jeudi 26 mai 2022. Quatre randonneurs cyclotouristes les y retrouveront, via un périple de sept jours. Locations de vacances Allemagne - maisons et appartements | Interchalet. La ville allemande de Dorsten, située en Rhénanie-du-Nord-Westphalie, est située à 860 km d'Ernée (Nord-Mayenne) et compte 79 000 habitants. Un jumelage réunit les deux villes depuis 1985. Des échanges réguliers ont lieu. Nous avons fait le trajet à vélo vers Dorsten... Cet article est réservé aux abonnés Pour un accès immédiat, abonnez-vous 1ère semaine offerte Ouest-France Retrouvez d'autres actus sur la commune de:
La ville de Munich © 2. Berlin Capitale de l'Allemagne, Berlin est résolument moderne et tournée vers l'avenir. Ville de contraste, elle possède également un lourd passé et une riche histoire. Des vestiges du mur de Berlin au Checkpoint Charlie, en passant par de nombreux musées, vous serez plongé à l'époque de la guerre froide lors de votre visite. Ne manquez pas également de monter au sommet du Dom pour une vue magnifique, de découvrir la célèbre porte de Brandebourg et de vous rendre dans l' île aux Musées. La capitale, Berlin © JFL Photography 3. Dresde À l'Est de l'Allemagne, Dresde séduit les amateurs de culture. Villa en allemagne direct. Bombardée en 1945, la ville a depuis été reconstruite à l'identique. Au fil de vos visites, vous découvrirez une superbe architecture baroque particulièrement au Zwinger. Dresde possède également de très nombreux musées, parmi lesquels nous vous conseillons spécialement le musée d'art dans le palais du Zwinger et le musée Grünes Gewölbe situé dans le château de Dresde. Ne manquez pas aussi de vous offrir une belle balade au bord de l'Elbe pour des vues sublimes sur la ville!
Lecture CE1 ♦ Les musiciens de Brême | Lecture ce1, Musicien, Brême
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Voici nos conteurs: ATELIER Hier nous avions préparé un travail … Mai 20 Musiciens de Brême (suite) Nous avons écouté l'histoire des musiciens de Brême en CD. Elle n'est pas facile mais maintenant que nous connaissons l'histoire et le vocabulaire, nous avons pu suivre. ATELIER Perchés sur la mezzanine, nous avons raconté à la maitresse l'histoire des Musiciens de Brême. Il fallait faire des phrases les plus complètes possible, il … 17 La topologie des musiciens de Brême Nous avons regardé un jeu de topologie (trouvé sur le site très riche de La maternelle des Loupiots que je remercie) à partir d'un album des Musiciens de Brême. (phrase rajoutées pour l'explication) Il y a des images avec les 4 animaux de l'histoire placés sur, devant, à côté…. Nous les avons regardées et des … 08 Musiciens de Brême: versions Nous avons commencé par cette version d'un livre à toucher: Puis nous avons lu cette version: Mais aussi celles là: 2011-5-8 00:20:00 Albums
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Les fiches sont issues des albums de Philippe Legendre, on en trouve aussi sur les moteurs de recherche d'internet. – Travail autour du titre: reconnaître, nommer les lettres, les retrouver parmi d'autres pour réécrire le titre – Le coq:déposer le « coq pochoir » sur la feuille noire. Faire un aplat en tapotant un pinceau rond gros un œil mobile et quelques plumes pour la queue coq – A la pâte à modeler faire un des animaux des musiciens de Brême (l'animal doit tenir dans la main) – Avec des lettres mobiles et à partir des mots: ANE CHIEN CHAT COQ Nommer les lettres, les reconnaître, retrouver leur son, à partir du son: retrouver la lettre les animaux etiquettes – Déposer la « pyramide d'animaux » sur la feuille blanche. Faire un aplat en passant le rouleau sur le pochoir et la feuille.
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Demander aux enfants de montrer le titre, l'auteur, l'illustrateur et l'éditeur. « Que voit-on? » Laisser les enfants s'exprimer, ils doivent justifier leur réponse en en utilisant l'illustration jusqu'à la page 16 2/ Faire de même avec les autres illustrations de la page 16 à la fin 3/ Écoute des cris des animaux: âne, chien, chat, coq. Sur le TNI ( ou un loto sonore des animaux), asso cier l'animal à son les cris, les illustrer (présenter des cartes illustrant le cri de l'animal: animal+bulle de BD) cartes cri des Associer les animaux à leur cri en utilisant les cartes et en faisant une phrase simple: l'âne brait, le chien aboie, le chat miaule, le coq chante. Ajouter de nouveaux animaux: vache, cheval, mouton… Ci-contre un « imprime écran » du jeu fait sur le TNI Smartboard, les enfants cliquent sur le haut parleur, écoutent le cri et le déplace au bon endroit en faisant une phrase. 4/ Sur le principe de la séance précédente, associer les animaux à leur cri en utilisant les cartes et en faisant une phrase simple: l'âne brait, le chien aboie, le chat miaule, le coq chante.