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Continuer sur 290 mètres 158 km Au rond-point, prendre la 1ère sortie sur Route d'Orly et continuer sur 250 mètres 158 km Entrer dans Orly et continuer Rue du 11 Novembre 1918 sur 160 mètres Orly 159 km Continuer Place du 8 Mai 1945 sur 70 mètres 159 km Tourner légèrement à droite sur Place du 8 Mai 1945 et continuer sur 15 mètres 159 km Continuer Rue du 11 Novembre 1918 sur 130 mètres 159 km Tourner à droite sur Avenue Adrien Raynal et continuer sur 10 mètres 159 km
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Gare de départ à Aéroport Paris Orly À Aéroport Paris Orly, vous partirez de la gare routière suivante: Parking P6 Gare d'arrivée à Troyes À Troyes, vous arriverez aux gares routières suivantes: Gare de Troyes Rue du Ravelin Troyes Lombards Pont-Sainte-Marie
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Plus d'informations Quel est le moyen le plus rapide pour se rendre de Troyes à Aéroport de Paris Orly (ORY)? Le moyen le plus rapide pour se rendre de Troyes à Aéroport de Paris Orly (ORY) est de prendre un voiture ce qui coûte RUB 1100 - RUB 1800 et prend 1h 40m. Y a-t-il un bus entre Troyes et Aéroport de Paris Orly (ORY)? Non, il n'y a pas de bus direct depuis Troyes jusqu'à Aéroport de Paris Orly (ORY). Cependant, il y a des services au départ de Troyes et arrivant à Paris par Paris. Itinéraire Troyes - Orly : trajet, distance, durée et coûts – ViaMichelin. Le trajet, y compris les correspondances, prend approximativement 3h 31m. Y a-t-il un train entre Troyes et Aéroport de Paris Orly (ORY)? Non, il n'y a pas de train direct depuis Troyes jusqu'à Aéroport de Paris Orly (ORY). Cependant, il y a des services au départ de Troyes et arrivant à Orly 4 par Gare du Nord et Antony. Le trajet, y compris les correspondances, prend approximativement 2h 21m. Comment voyager de Troyes à Aéroport de Paris Orly (ORY) sans voiture? Le meilleur moyen pour se rendre de Troyes à Aéroport de Paris Orly (ORY) sans voiture est de train, ce qui dure 2h 21m et coûte RUB 3900 - RUB 6500.
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L'OCDI Dapaong (partenaire d'exécution) assurera un suivi rigoureux des travaux et achats et rendra compte régulièrement à Entraide Togo (promoteur) pendant la phase d'exécution, qui durera six mois au maximum (hors saison de pluies, qui s'étend de mai à octobre). Une fois le projet achevé, Entraide Togo en évaluera la bonne exécution et les retombées au moyen du rapport du bureau d'études mandaté par Entraide Togo; du rapport du représentant local d'Entraide Togo; des résultats scolaires de fin de trimestre et de fin d'année des élèves de l'école primaire de Nahoulé pendant au moins trois ans; des rapports annuels du directeur de l'école, du comité des parents d'élèves, de la direction de l'enseignement catholique et de la direction régionale de l'enseignement des Savanes pendant au moins trois ans. Notre équipe Le promoteur du projet, Entraide Togo, est une association loi 1901 qui a pour objet de contribuer à la réalisation au Togo des « Objectifs du Millénaire pour le Développement » (OMD) adoptés en 2000 sous l'égide des Nations Unies, notamment: • Réduire l'extrême pauvreté et la faim (Objectif 1) • Assurer l'éducation primaire pour tous (Objectif 2) • Réduire la mortalité des enfants de moins de 5 ans (Objectif 4) • Assurer un environnement durable, y compris à travers l'accès à l'eau de boisson salubre (Objectif 7).
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Selon Emiliano Hounou, secrétaire général de l'Ordre des Architectes du Togo (ONAT), ISBA mérite d'être connue du public. « C'est une initiative louable d'implanter une école comme ISBA au Togo. Une école qui a pour objectif de former les professionnels du bâtiment. Et quand on a une école de la sorte, il faudrait le faire connaitre afin de susciter les vocations », a-t-il déclaré. Pour Mme Amouzou-Ayikoè, l'objectif de ces JPO, c'est aussi faire connaitre les étudiants et leurs savoir-faire. « Notre objectif, c'est de mettre en exergue les étudiants et les fournisseurs parce qu'ils seront prêts à exercer sous peu. Nous devons créer cette plateforme leur permettant de rester en contact avec les fournisseurs et une base de clients », a-t-elle indiqué. Rappelons qu'au cours des JPO au moins une centaine d'œuvres a été exposée. Caleb AKPONOU @gapola Mail: Tél: (00228) 92 42 51 78 / 97 85 10 60: Pour vos reportages, annonces et publicités, contacter le service commercial de votre site Gapola.
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(Société Civile Médias) – Au Togo, 40 étudiants de la troisième promotion du Programme Présidentiel d'Excellence (PPE) s'enrichissent d'expériences de terrain. Dans le cadre de leur Journée d'activité sociale (Social activity day), ils ont été accueillis le jeudi 2 juin par l'ONG STADD (Science et Technologie Africaine pour un Développement Durable) et l'entreprise Green Industry Plast Togo (GIP-Togo). Occasion pour eux de se livrer à des activités communautaires d'assainissement et à des travaux de recyclage de déchets plastiques. La Journée d'activité sociale, qui fait partie du processus d'apprentissage des étudiants du Programme Présidentiel d'Excellence, a été instaurée pour développer chez ces derniers le sens du service à la nation et leur permettre d'avoir une meilleure connaissance des réalités socio-économiques de leur environnement. Cette activité, il faut le rappeler, se déroule en collaboration avec une entreprise ou une organisation locale à but sociétale. C'est dans ce cadre que l'ONG STADD a été retenue pour accueillir les 40 étudiants dans le cadre de la réalisation de cette activité.
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Pour faire face à cette situation et à l'insuffisance des moyens mis en œuvre par l'Etat, les parents sont contraints d'aménager, à l'aide de matériaux non durables, de nouvelles salles de classes sous des abris provisoires (hangars). Précaires, ces salles de classe sont détruites à chaque saison de pluies, exposant les enfants aux intempéries. Dans un souci de sécurité, d'hygiène et de réussite scolaire des élèves, il est urgent de doter le village de Nahoulé de nouvelles salles de classe. Le présent projet de construction et d'équipement d'un bâtiment scolaire décent et durable pour le village de Nahoulé dans la région des Savanes revêt donc un caractère indispensable. En outre, il est dûment conforme à la carte scolaire et aux conditions d'implantation des établissements d'enseignement prévues par les autorités compétentes au Togo. La demande de construction d'un nouveau bâtiment scolaire à Nahoulé émane du comité de parents d'élèves et des enseignants. Elle est soutenue par le chef de canton et la Direction de l'éducation de la région des Savanes.
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Relevons ensemble le défi! Permettons aux enfants de Nahoulé (70% non scolarisés) d'aller à l'école dans des conditions décentes. Présentation du projet Type de projet: Infrastructure scolaire. Partenaire d'exécution: OCDI (Caritas) Dapaong. Coût total: 25 000 euros (prévision). Période: 2016-2017. Promoteur: Entraide Togo. Le projet porte sur la construction et l'équipement d'un nouveau bâtiment pour l'école primaire du village de Nahoulé, qui se situe dans le canton de Korbongou à environ 19 kilomètres au nord-est de la ville Dapaong, chef-lieu de la région des Savanes au Togo. Le nouveau bâtiment sera conforme aux normes de l'UNICEF et du ministère de l'Education nationale et comprendra trois salles de classe, un bureau et un magasin. Il sera doté d'équipements de base. La réalisation de l'infrastructure durera six mois au maximum (hors saison de pluies, qui s'étend de mai à octobre). La durée de vie du nouveau bâtiment est estimée à 50 ans au minimum. bâtiment accueillera environ 250 élèves.
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Sa population est jeune: 50% des habitants ont moins de 15 ans. Le taux de scolarisation est très bas dans la région (20% pour les filles et 43% pour les garçons). Les habitants sont principalement des agriculteurs (21%) ou des agriculteurs-éleveurs (71%). < IMAGE 2 À INSÉRER EN FORMAT PNG > Origine du projet Dans leur Déclaration du Millénaire (2000), les Nations Unies ont défini huit objectifs de développement, dont l'objectif n° 2: « Assurer l'éducation primaire pour tous », plus précisément « d'ici à 2015, donner à tous les enfants, garçons et filles, partout dans le monde, les moyens d'achever un cycle complet d'études primaires ». Avec un taux de scolarisation au primaire d'à peine un enfant sur trois, la région des Savanes est encore bien loin du compte. Dans certains villages de la région dépourvus d'une école, les enfants peuvent être obligés de faire quotidiennement 5 à 7 km à pied pour se rendre à l'école d'un village voisin et en revenir. S'agissant du village de Nahoulé, son école primaire actuelle est non seulement saturée mais aussi en mauvais état.
Les étudiants dégageant un dépotoir sauvage de la commune Agoè-Nyivé 3 Assainissement et recyclage des déchets plastiques au menu Pour la réalisation de l'activité, les 40 étudiants ont été divisés en deux vagues. La première vague a participé aux activités communautaires d'assainissement, en dégageant un dépotoir sauvage dans la commune d'Agoé-Nyivé 3, avec laquelle l'ONG STADD est en partenariat depuis novembre 2020. Grâce à ces travaux, ils ont pu toucher du doigt les réalités du terrain et les effets néfastes des dépotoirs sauvages. L'étudiant Judith Gnamey sur le terrain « Avoir des dépotoirs un peu partout dans nos quartiers n'est pas une bonne chose pour nous-mêmes et pour l'environnement dans lequel nous vivons. Ce sont des menaces à notre santé et à notre bien-être. Raison de plus pour travailler à les enlever. C'est ce que nous avons fait dans la commune d'Agoé-Nyivé 3 avec l'appui de l'ONG STADD. Nous avons filé les gants, porté des masques et des bottes et ensemble, nous avons aidé à dégager complètement un dépotoir du quartier.