Ecrits Professionnels En Protection De L Enfance - Cours De Comptabilité Gratuit À Télécharger
Partager cette formation Télécharger au format pdf Ajouter à mes favoris Objectifs pédagogiques / Compétences visées Rédiger des écrits professionnels en conformité avec le cadre légal dans une posture éthique avec efficacité Donner du sens à votre pratique de l'écrit dans l'accompagnement des usagers. Niveau requis Travailler en protection de l'enfance. Public concerné Tout professionnel du secteur de la protection de l'enfance amené à rédiger des écrits professionnels.
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Contenu Les différents types d'écrits, le cadre juridique entourant les écrits en protection de l'enfance, les différents concepts (confidentialité, secret, discrétion), le droit des usagers, la notion de responsabilité. Méthodes pédagogiques Cette formation, d'un temps présentiel de 3 jours articulant pratique/théorie, analyse de cas concrets, plénière et travaux de sous-groupes, comprend également un temps d'échange entre stagiaires et l'intervenant ou l'intervenante sous forme d'une e-communauté de stage de 0, 5 jour accessible 2 semaines avant et 4 semaines après la formation, depuis la plateforme numérique d'apprentissage du CNFPT.
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Détail du stage Code: SXYKY Durée: 3 jours présentiels + 0, 5 jour à distance Niveau: Approfondissement Obligation réglementaire de formation: Ce stage n'est plus programmé actuellement. Nous vous invitons à contacter votre délégation pour toute question. Public visé Agents concernés Cadres de l'aide sociale à l'enfance (ASE), de la protection maternelle et infantile (PMI) ou du service social concernés par la politique de protection de l'enfance Pré-requis Disposer d'une adresse courriel individuelle, accéder à un ordinateur connecté à internet.
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Deuxième et troisième journées: rédiger et intégrer des automatismes rédactionnels - qualité et rapidité Structurer, rédiger et transmettre son écrit: - Les questions à se poser avant la rédaction. - La rédaction de l'écrit: ● institutions, usager, familles, magistrats… comment adapter le style rédactionnel aux différents interlocuteurs? ● apprendre à objectiver les écrits pour être plus efficace et clarifier sa posture professionnelle. - Prendre du recul face à la situation, la souffrance de l'usager et sa propre émotion. - Rapporter les faits avec professionnalisme (sans jugement de valeur, ni propos discriminant). - Savoir rester neutre dans son analyse. - Savoir utiliser une forme rédactionnelle neutre (administrative) afin de privilégier la clarté du contenu de l'écrit (le fond). Ecrits professionnels en protection de l enfance avec 12. - Rester professionnel dans la relation avec l'usager (la posture), et les écrits qui en découlent: o Maitriser les techniques pour rédiger efficacement - Comment recouper l'ensemble des informations collectées lors des visites à domiciles et entretiens?
De la clinique à la littérature: regards croisés. Delphine Peyrat-Apicella, Rozenn Le Berre. Page 41 à 54 - Institution de l'écriture; écriture de l'institution. Joseph Rouzel. Page 55 à 68 Écrits des professionnels en protection de l'enfance: outil clinique du suivi des enfants confiés à l'Aide sociale à l'enfance. Feryal Arabaci-Colak. Page 69 à 80 - L'écriture comme génétique et politique du quotidien: l'exemple du cahier de bord en éducation spécialisée. Jean-Christophe Contini. Page 81 à 91 - L'écriture partagée avec les usagers, un projet aux enjeux pluriels. Marie-Christine Talbot, Raphaël Daufresne, Vincent Devoucoux, Catherine Jagu, Bernard Legras, Magali Malandain. Page 93 à 102 - Impact de l'écriture comme tiers dans l'accompagnement et sur l'évolution… des jeunes en parcours d'insertion en EPIDE. Stéphane Janszen. Page 103 à 116 - L'alternant et son mémoire. Ecrits professionnels en protection de l enfance et de l adolescence. Présentation d'un dispositif psychosociologique d'accompagnement à la rédaction du mémoire. Fabio Marcodoppido. Page 117 à 129 - Étudiant(e)s-écrivain(e)s: l'expérience du master de création littéraire de Paris 8.
Màj le 17 mai 2021 On met à votre disposition un cours de comptabilité générale présenté d'une façon simple et bien précise sous format Power-Point d'un total de 52 pages à télécharger gratuit. Plan du cours de comptabilité générale: Introduction Chapitre 1: Notions fondamentales Chapitre 2: Les états de synthèse Chapitre 3: L'organisation comptable Chapitre 4: La facturation. Télécharger "Cours de comptabilité générale I" Téléchargé 1653 fois – 595 Ko Avez-vous trouvé ce cours utile? Plus de cours et exercices corrigés: 7 exercices corrigés d'économie monétaire et financières Résumé de Statistiques descriptive Le champ d'application de la TVA Structures et fonctions de l'entreprise Notions de base de l'analyse financière Les provisions pour dépréciation en comptabilité Laisser un commentaire Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Commentaire Nom E-mail
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COMPTABILITE GENERALE: CPC Le document de comptabilité générale CPC est un cours de présenté sous forme de PDF. Ce cours est destiné aux étudiants de la première année économie et gestion S1. Le compte des produits et charges (CPC): Le compte de produits et charges (CPC) est un état de synthèse qui décrit en terme de produits et charges les composantes du résultat final de l'exercice comptable, il est déterminé à partir des comptes de produits et charges (classe 6 et 7 du plan comptable marocain). Un Produit correspond à une entrée d'argent (recettes principalement issues de la vente). Une Charge, correspond à une sortie d'argent (Somme des dépenses) ≠ investissement(ex. acquisition d'un terrain). Le but du CPC est de connaître le résultat final Résultat = Produits – Charges Le résultat est mieux compris à travers le CPC qu'à travers le Bilan.
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