Composition interne B. La composition des divisions C. Le régime scolaire des élèves inscrits et leurs origines socio-professionnelles Deuxième partie: Les enseignements observés: le département "économie gestion" I) Les enseignements et spécialités observés durant le stage A. Les différentes matières et classes observées B. L'organisation du temps de travail d'un enseignant II) Description des enseignements observés A. La pédagogie dans l'enseignement B. Les conditions d'exercice du métier d'enseignant au Lycée Troisième partie: analyse de l'observé: Le métier d'enseignant au quotidien I) Le contexte du métier d'enseignant II) Les caractéristiques du métier d'enseignant A. Conception et mise en oeuvre de l'enseignement B. La maîtrise de la langue française C. L'organisation du travail en classe III) Les enjeux et principes du métier A. Comportement de l'enseignant adopté face à des conflits rencontrés B. Rapport de stage en établissement scolaire dans l'enseignement secondaire (Lycée). Le métier d'enseignant et les bouleversements sociaux Quatrième partie: travaux effectués et les apports du stage I) Les travaux effectués dans une classe de terminale A.
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Résumé du document Mon stage a consisté essentiellement à viser la découverte de la complexité du système éducatif pour comprendre les enjeux actuels de l'éducation et construire son projet professionnel d'enseignement en se fondant sur une alternance entre apports théoriques et réflexion sur son expérience singulière de formation.
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En quoi ce stage vous a-t-il changé par rapport à votre projet professionnel? Conseils pour votre bilan de stage
Les points sur lesquels vous devez être attentif:
Restez objectif. Prenez du recul lors des explications. Parlez de l'apport du stage pour votre vie professionnelle future. Guides, rapports et bilans premier et second degré : stagiaires, tuteurs, personnels de direction – Délégation Académique à la formation des personnels. Mettez l'accent sur les points positifs du stage, mais ne pas oublier les points négatifs. Sachez aussi que vous devez vous préparer à ce que vos évaluateurs vous posent des questions sur votre bilan de stage lors de votre soutenance de stage. Cet article est-il utile? Vous avez déjà voté. Merci:-)
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C'était une excellente idée qui n'a apporté que du * positif * à ce stage. Message 1
Les élèves venaient tout juste, en début d'année, de se réprésenter ainsi lors d'un travail en arts plastiques. J'ai donc fait la même chose et ma réalisation a pu être affichée dans la classe avec les leurs. Message 2
Puisque l'enseignante aimait beaucoup les chats et que les élèves lui en dessinaient souvent, j'ai décidé de leur présenter mon petit chaton. Message 3
Comme l'Halloween approchait à grands pas et que j'aime bricoler, j'ai présenté aux élèves le costume que j'ai fabriqué. Message 4
Le quatrième message m'a permis de présenter les gens que j'aime, ceux qui sont très importants dans ma vie. Message 5
Le dernier message avant mon arrivée contenait plusieurs pistes pour les élèves. Ils devaient se transformer en détectives pour trouver quelques informations essentielles. Indices de mon prénom et nom de famille
Les élèves ont reçu différents cartons ayant les définitions des "Qui suis-je? Bilan de stage : comment faire ?. " sur un côté, puis les réponses imagées de l'autre.
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Fax
+33 2 51 93 30 94
Informations juridique - M DOMINIQUE CELERIER
Nature
Siège
Année de création
1985
Forme juridique
(Autre) Personne physique
Activités
(NAF08)
Location de logements (6820A)
Voir la classification Kompass
SIREN
334 510 930
SIRET (Siège)
334 510 930 00038
TVA
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Service
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Effectifs à l'adresse
De 0 à 9 employés
Effectifs de l'entreprise
Kompass ID? FR1519128
Présentation - M DOMINIQUE CELERIER
L'entreprise M DOMINIQUE CELERIER, est localisée au 50 RUE DE L AIGUILLE VERTE à Les Houches (74310) dans le département de la Haute-Savoie. Cette TPE est une personne physique fondée en 1985(SIRET: 334510930 00038), recensée sous le naf:
► Location de logements.
50 Rue De L Aiguille Verte Les Houches Belfast
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